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文档简介
第3页共3页高中班主任教育教学反思总结这时间过得可不是一般的快啊,不知不接这一学期就过去了,不知道为什么,我感觉才过两个月一样,就好像期中考试发生在昨天,期中考试我带领我们班取得的荣耀,我至今难忘。这是我来到--学校的第一个学期,我很荣幸成为了--班的班主任,这群学生不是一般的努力上进,我很是喜欢。我在这个学期中投入了十二分的精力去栽培--班的全体学生,在工作上取得了优异的成绩,--的成员们也没让我失望,他们是我的骄傲,我对我这学期来的工作十分满意,下面就是我对这学期的工作总结:我是这学期才成为的我们教资队伍的一员,虽然是新老师但是我的教龄也有四五年了,我被校长安排成为--班的班主任,是缘分让我遇见了他们,不得不说他们是我带过最听话最努力的一个班,我是刚进入--学校新成员,他们也是,高一新生,在这学期刚开学的时候,我们班就约定好一起努力,结果让我们每个人都十分的满意,--班被评为了____年上半年第一学期优秀班级,我也被学校评为优秀教师。现在马上就要期末考试了,我十分有信心带领我们班再创新高,突破自己,证明我们是最棒的,我知道我这个学期的工作表现十分的优异突出,我不会骄傲自满,我会继续保持自己的这种工作状态,再接再厉,希望我总结的本学期工作经验对各位老师有用。高中班主任教育教学反思总结(二)作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起.在担任高一(1)班班主任的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜.班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐,悲与愁.对过去的总结,也是对未来的计划.一、德育工作方面加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.二、学习方面在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来提高,还
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