下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页化学教师年度工作总结个人本学期,我担任高三____两个教学班的化学教学工作,过去的教学中我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。现简单总结如下:一、在备课方面由于第一学期做了详细的复习计划,所以在备课时参照复习计划,认真备课,根据学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。首先把第一轮复习进行完,对选修三和实验做了最后认真的复习,这部分知识高考占____分以上,所以安排在这学期复习,一轮结束后已经是____月中旬,由于时间关系,就没有采取二轮复习,直接进入模拟试题的环节。考试与讲解相结合,细致讲解学生在学习中的漏洞,让他们学会知识的应用和做题的方法与技巧,达到学以致用的`目的。和同组的老师共同探讨教学中出现的难点,共同解决复习过程中出现的教学问题。在教学中,每一节课,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。三、培养学生的学习习惯在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生尽量独立完成作业,针对部分学生懒散、学习习惯差、没有学习兴趣,我鼓励他们通过独立完成章节测试题而取得一定的成绩而提高学习信心。同时做他们的思想工作,认识自己的不足,帮助他们改正生活和学习中的困惑,建立自信,提升自我。不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣取得了较好效果,在最后的几次模拟考试中,学生基本上能把自己正常水平发挥出来,也看到了他们对自己树立的信心。四、批改试卷方面为了激发学的积极性,基本上对试卷做到全批全改,让学生树立信心继续做题,发现自己的不足并及时改正,同时做题时抽时间让他们在规定的时间内完成相应的题,这样可以锻炼他们的做题速度,经过几次练习,有一定的成效。经过一学期的努力,虽然取得了一定的成绩,但还存在很多的不足,从学生的学习情况和考试成绩来看,还算有一点收获。在以后的教育教学工作中会不断克服自身的一些不足,争取取得比较好的成绩。化学教师年度工作总结个人(二)时间一晃而过,弹指之间,____年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结:____年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。在过去的____年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。化学教师年度工作总结个人(三)本学期我任教高二____班的化学,兼任化学教研组长和高二____班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。现将一年工作总结如下:一、主持课题研究工作,成效显著本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。二、课堂教育教学质量显著提高本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的x个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。三、培优转差工作成效显著针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《商务谈判沟通》课件
- 2024年七彩蛋小班标准教案及反思2
- 2024年度婚后房产共有权确立协议3篇
- 2024年度技术咨询服务合同书版B版
- 2024年度消防设施安装工程安全生产责任协议版B版
- 辽宁省营口开发区第一高级中学2025届高考考前模拟英语试题含解析
- 2024届专题影片制作协议条款
- 2024商品房销售代理协议书
- 2025届上海培佳双语学校高三第二次诊断性检测英语试卷含解析
- 《存货练习答案》课件
- 半导体专业用语
- 武汉大学考博推荐信
- 火力发电厂建筑设计防火要点释疑
- BOT项目运作程序及建设报批流程(政府各级部门)
- 建筑防火设计_课程设计报告书
- ESD防护控制流程图及要求
- AGSt品牌保护程序和表格最新版完整
- 最新整理土木工程监理社会调查报告
- 住房公积金提取承诺书(授权书)
- 浅谈动物园长颈鹿日常饲养和管理
- 2010东风标致408原厂电路图
评论
0/150
提交评论