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文档简介

第第页高三下学期班主任工作计划高三下学期班主任工作打算1

作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、指导思想

全面贯彻教育方针。为了培育同学良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地讨论和探究班主任工作艺术,强化科研意识,搞好讨论工作;为了加强对同学的情感投资,树立“服务意识”为同学供应优质服务;依据学校、教科处和班级组工作打算的要求,特制定本工作打算。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育讨论迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。班级下达的各项任务。

三、措施与要求

1、连续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”,坚固树立我校“坚持教育为每位同学终身美好服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素养教育和以真才实学接受祖国选择的育人特点。加强情感投资,为同学供应优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“连续注意心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强同学良好的心理素养的训练,平常要有意识的针对同学的考试心理进行心理素养教育,教育同学学会调控自己的心情,具备良好的心理状态,能适应外界状况的改变,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓抱负、法制和平安教育,增添目标、法律和自我爱护意识。结合

案例,适时警醒同学,懂法守法,仔细抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班老师与“临界生”的帮教组,可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到同学心里去,并建好受处分或问题同学的帮教转化的档案工作,总结后进生转化阅历,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、连续重视上好班会课,写好教案,以表达德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培育同学的自主力量和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别力量。

6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐烦、诚意和决心稳定他们的心情,树立他们的信念,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。注意与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关怀和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺当而有序地绽开。

8、做好同学考前心理辅导;耐烦指导同学填报志愿并整理好同学的各项档案资料。

9、应学校“强化班级管理”之要求,以仔细负责的看法参加高三班级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好班级班主任的日常管理,完成学校、班级组支配的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的看法培育同学,以细心的言行善待同学,以勤奋的工作带动同学,以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作,向学校交一份满足的答卷。

四、营建高考气氛,让同学尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。

2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立典范和典型,激励同学奋勉向上。

5、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。

6、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增添同学之间的友情,互相推动,共同进步。

7、关注每一位同学的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克服任何困难。

五、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。

六、班务工作的重点

1、在高三的全过程中贯穿信念教育。

高三(8)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,主动向上,但是女生对数理化的学习,也都有肯定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信念缺乏。对主动上进的男生来说,信念缺乏问题也很突出。信念教育主要从三个方面进行。1.情感投入激发同学自信念。2.课堂教学上培育同学的自信念。文化熏陶树立同学信念。激情宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信念教育中的核心作用。6.胜利教育鼓足信念。7.赏识教育深化信念。8.宽容同学,实现自我教育。

2、对同学全面实行独特化教育。

每一个同学都是不同的,每一个同学都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。假如还用以前那样“一锅煮”的方式,不能把谁个同学的学习成果最大化提高。所以对于那些能够学得更好的同学,要实行独特化教育。每个老师要深化地分析同学做的试卷,并找同学谈话,对试卷中消失的问题,肯定要搞清晰同学考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

3、严格纪律管理。

同学起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和熬炼,都要严格管理。严格的管理一是让同学本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它同学制造一个更好的学习和生活的环境。

七、班务工作的支配

9月份1、组织同学九月调考的复习和考后分析。

2、确定本班的层面生,并制定单独的培育打算。

3、招开班科联系会。

10月份1、同学信念教育打算实施。

2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

3、严格纪律管理。

11月份1、组织高三学科力量竞赛的复习和考后分析。

2、招开班科联系会。

11月份、12月份

1、同学的独特化教育。

2、抓常规管理。

1月份1、组织学

生期末考试的复习和考后分析。

2、写同学的评语。

3、找每个同学谈话,对他们的学习和生活做个小结。

高三(8)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了同学高考的胜利,尽我们的一切努力。

高三下学期班主任工作打算2

进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,高三师生的所作所为都将会成为他们不加掩饰的谈资,由于他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。作为高考参加对象的同学,素养的凹凸、成果的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,因此,作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级气氛和环境。全班同学63人,班上同学总体基础较差,落后面较大,尖子生不突出,心情也不稳定。如何克服不利因素,关心同学做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略打算如下:本学期必需做好以下几方面的工作:

一、营建高考气氛,让同学尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。

2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。

二、建立班级核心团队,营建主动向上的班级气氛

1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。

2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

3、树立典范和典型,激励同学奋勉向上。

三、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力

四、加强与同学、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学,增添班级的分散力和向心力,提高同学主动向上的内在动力。

五、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。

六、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增添同学之间的友情,互相推动,共同进步。

七、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。

八、关注每一位同学的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克服任何困难。

高三下学期班主任工作打算3

新的一个下学期开头了,作为高三的班主任,我也是压力特别的大,究竟同学们也是要去面对高考,而我的工作假如做得不好,也是会影响到他们的将来的,所以我也是对于这学期的一个工作来做下打算。

在班风上面,要重视学习,同时也是要主动的去面对,虽然我们班级的学风比较的好,但是高考的压力还是会让他们在学习中会有一些状况的发生可能,我也是要常常的去关注同学们的一个状况,以主动的一个心态去把学习搞好,不能松懈,同时也不要由于压力过大放弃了,或者觉得反正考不上好的学校,就松懈了,那样也是不好的,只有整个班级的学习风气都是主动向上的,那么我想他们也是能更加的沉着去面对高考,在平常的时候,会仔细的努力的去复习去预备的。并且也是要防止有一些破坏班风的状况发生,并且准时的制止,找相关的同学谈心,了解详细的一个状况。

在班级管理上面,我也是要花费更多的一个心思,这学期也是同学们需要更充分的去花时间在学习上,也是没有像之前那样班干部有那么多的一个时间来关心我管理班级,所以我也是需要时刻的关注同学们,了解他们的状况,特殊是接近高考的时间段更是需要重点的关注,避开同学由于压力过大,有一些不好的状况发生。高三的班级虽然说比较的听话,许多纪律方面的问题都不会犯了,但是在预备考试的阶段却是压力很大,也是需要我们班主任去努力的去关心他们缓解压力。

个人我也是要多和其他的任课老师多沟通,通过沟通,更多的了解同学们的状况,更好的去制定合适的方式来缓解他们的压力,对他们的学习予以支持,让他们更加充分的,沉着的去面对高考。一个学期的时间其实并不长,但是要做的事情却是特别的多,我也是赶到压力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作给做好的,有什么不懂的问题,我也是要多向老班主任去请教,去寻求关心,从他们的工作阅历中吸取好的方面去运用,同时自己也是要依据实际的一个状况,去调整打算,去更加沉着的做好管理工作,把同学们给带好了,让他们能把高考考得更好,度过这高中阶段最终的一个学期。

我也信任我肯定是可以把这学期的一个工作给做好的,给同学们做好保障的工作,让他们能把高考前的复习都做好,都以最好的一个状态去面对。

高三下学期班主任工作打算4

进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、营建高考气氛,让同学尽早进入状态

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;

二要培育同学打长久战的思想预备;

三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1、进行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。

2、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。

3、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。

4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。

二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、催促同学做好打算,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。

2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态。

3、针对同学各次月考、质检成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。〔班主任工作打算〕同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、指导每位同学制订好学习打算,明确努力的目标和方向,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。

6、树立典范和典型,激励同学奋勉向上。

7、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。

8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。

三、亲密协作科任老师,齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。

四、加强与同学家长的沟通与沟通

召开家长会,通过家访、“电访”等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在同学教育中的作用。

打算已定,重在行动,力争把高三〔6〕班带成一个学习进步向上,身体健康,思想进步的班集体,在高考中取得佳绩!

高三下学期班主任工作打算5

如今已经是高三其次学期了,离高考越来越近,同学心理睬消失学习动力减退、信念下降、心理紧急、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的状况,因此需要做好同学心理疏导,让他们对自己布满信念。

一、准时发觉问题,做好心理疏导。主要从以下两个方面入手来抓好同学的心里疏导:

一方面、通过励志班会。

1、班会上讲解并描述名人在困难环境中的胜利故事,给同学以激励。如马云、俞敏洪等人。

2、介绍名牌高校,热门专业的状况,让同学更多的了解他们要去的地方是怎样的美妙,进而激发起同学学习的动力。

3、读《花开不败——一个复旦女孩的高中生活》,读《俞敏洪20xx年在北大开学典礼演讲》等文章,激励同学。一方面、通过座谈。

利用课余时间找一些同学来沟通,像伴侣一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关怀同学的生活,关注他们的学习,疏导他们的心理。让他们始终保持主动良好的心态,全身心的投到学习中去。

二、做好成果分析,查找增长点。

高三其次学期考试会更多,成果对同学的影响越来越大,做好成果分析,有助于同学调整心理状态,静心学习。对于考好的同学,帮

助他们树立新的目标,查找新的成果增长点,在下次考试中争取取得更好的成果。对于没考好的同学,关心他们分析成果,分析失分的缘由,是花的时间少,还是考场上没有发挥好,还是有偏科现象。不要把全部没考好的问题都归结于,功夫没下到,这是一种错误的熟悉。找准了缘由,和他们一起查找适合自己的措施,鼓舞他们在下来的学习过程中不断的坚持去做,下次的成果肯定会有所提高。对学习始终努力但成果进步慢的同学要不断的鼓舞他们,给他们以信念,不断的小的进步,最终就是大的跨越,高考前一天学会学问,和高一时学会学问,在高中考中并没有什么区分。对于已经放弃学习的同学,鼓舞他们尽可能多学一点学问,走向社会学技术时要用得上,让他们遵守纪律和同学处理好关系。做好成果分析整体上就是从成果中分析出可增长的地方,让同学布满信念,从这些地方下功夫,成果增长的要快一些。

三、加强和家长联系,做好同学工作。

高三其次学期不仅同学的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严峻影响同学的学习。因此,要加强与家长的沟通与联系。反馈同学在校信息,让家长了解同学在校真实状况,做好协同管理。一方面监督指导同学在家期间的学习,生活。另一方面不要给同学施加太大的思想压力。通过家长了解同学在家生活状况,思想状况,学习状况。进而做好同学的思想工作。同学消失的意外状况,准时和家长取得联系,沟通沟通,共同解决问题。

高三下学期班主任工作打算6

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、高考气氛的营造。

鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1.准时与家长沟通。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。〔班主任工作〕

1、催促同学做好打算,合理支配学习时间,适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向,使同学到达心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体状况。

5、勤抓常管多催促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强同学教育。

2、综合素养评价。

3、做好联考、模拟考试及高考工作。

4、做好同学高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、准时了解同学思想动态。

10、高考报名工作。

11、整理好同学的各项档案资料。

12、加强同学考前心理辅导。

13、高考前预备工作。

高三下学期班主任工作打算7

进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此,本学期的工作打算如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出表达同学主体为中心,加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、抱负教育,提高同学自我教育潜力、自主管理潜力,培育同学具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果!

二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境

1、催促同学做好打算,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的'身心投入学习生活。

2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终持续乐观进取的心态。

3、针对同学各次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、指导每位同学制订好学习打算,明确努力的目标和方向,准时了解同学的学习状况,并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。

6、树立典范和典型,激励同学奋勉向上。

7、透过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮助他们提高自信念、自尊心。

8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。

三、亲密协作科任老师,齐抓共管

常常与本班科任老师持续联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。

四、引导同学树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉

透过开学初的“谈抱负,表决心,定目标”活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习打算。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三同学,学习是主业。高三〔5〕班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则独特明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出“我自信,我杰出”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念,同时,透过相互的学习,提高成果,采纳适合的方法是建立自信的关键。随着学习的深化,很多同学的心理压力会越来越大,将会消失一些不应有的心理变形。应对这部分同学能准时发觉,准时与其沟通,帮助其克服畏难心情,提升学习信念。而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行沟通,应从同学的实际动身,更注意同学取得的进步,而不应注意多少多少的分数,让同学体验胜利。

五、建立同学备考档案

备考档案里面的资料涉及到每次月考〔含摸底考试〕的成果,同学每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。准时对同学的备考工作进行有效的指导,对消失成果波动的同学准时进行心理和学问的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的同学进行应对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使同学感觉到老师的关注,提高他们学习的热忱。整合教与学的关系,加强老师与同学的双向沟通,针对教与学中消失的问题,进行双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高同学的学习水平。

六、加强与同学家长的沟通与沟通

高中同学的学习负担重,不仅仅同学的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严峻影响同学的学习。因此,加强与家长的沟通与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在同学教育中的作用。

总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以同学的进展为本,充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性,为培育优秀班群众和优秀的同学作出应有的努力。打算已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

我治班的终极目标:

让每一个同学胜利毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。

高三下学期班主任工作打算8

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、高考气氛的营造

1、进行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态。

4、将“抓两头,带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

6、鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

二、建立班级核心团队

1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。

2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

3、加强班级管理岗位责任:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

4、加强同学自我管:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。

三、关心同学度过几个关键点

在同学简单出问题的几个关键点提前预防。比方一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己学问把握力量的怀疑心情等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。

高三下学期班主任工作打算9

本学期离高考还有100多天。班上同学总体成果较好,在xx市第一次模拟考试中,全班同学均考到了一本分数线上,班级平均分600多分,位于试验班前列。如何在新学期发扬优势,弥补缺乏,,关心同学做好复习备考工作,争取让成果再上一层楼,是新学期的当务之急,需要做大量的工作,现大致打算如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出表达同学主体为中心,加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、抱负教育,提高同学自我教育力量、自主管理力量,培育同学具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考抱负成果。

二、主要工作

1.做好同学思想教育工作,指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动同学学习的主动性,培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,关心同学们树立争取高考成功的信念。有打算地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差工作。要确定优生的培育目标和差生的转化目标,协调好各科的关系,均衡进展,形成高考合力。

5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况准时与家长联系。

6.组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好同学的各项档案资料,对同学负责。

组织好班级全体同学在高三最终的半年时间里,稍安毋躁,稳定心态,拿出干劲,全力拼搏,争创高考佳绩!

高三下学期班主任工作打算10

本学期进入了高三班级下学期,面临着高考的到来,要在高考中取得好成果,这学期对同学的管理更加重要,本学期预备做好以下几个方面的工作:

一、抓好纪律管理。纪律是保证取得成果的保证。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违背严格根据规定处理。

二、抓好学风、班风建设。

良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因此本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。详细措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个同学知道自己的缺乏在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成果好的同学介绍以往的学习阅历,也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给同学看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让同学在有益的主题中增长学问。

三、抓好同学的思想教育。

高三班级的同学思想比较成熟,尤其是复读生,想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线,因此本学期更要留意到同学的思想动态,发觉问题准时解决,让同学不要背着包袱,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成果。

四、协作学校与班级组做好工作。

在做好班上的工作的同时还要协作好学校与班级组做好相应的工作。

总之,本学期是高考的前奏,做好本学期的工作就能为六月的高考打下坚实的基础。

高三下学期班主任工作打算11

本学期是高三其次学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高,但离高考的要求还有肯定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又特别关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高同学成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作打算:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的同学制定不同的目标,力争要让同学在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为同学营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与同学的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育及各项平安教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范同学的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位同学制订好学习打算,明确努力的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改打算和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增添同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,熬炼过硬的心理素养,使同学能够沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上。

6、实行有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝同学进网吧。

7、常常进行班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好同学的身体熬炼工作,严格根据学校的作息时间执行,不“加班加点”给同学充分的睡眠和休息时间,不打疲惫战,为11年的高考积蓄能量

打算已定,重在行动,为把高三0802班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成果。

高三下学期班主任工作打算12

本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高同学成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作打算:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

二、以抓学习为重头戏,力争要让同学在本学期有很大地进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后中考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏「此文转载于好老师资源网」,考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。

三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位同学制订好学习打算,明确努力的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育同学七个良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改打算

和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增添同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、实行有效的措施,杜绝同学进网吧。

7、常常进行班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好同学的身体熬炼工作。

打算已定,重在行动,为把高三〔1〕班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!

高三下学期班主任工作打算13

进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:

一、营建高考气氛,让同学尽早进入状态

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1、进行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。

2、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。

3、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。

4、通过对目标生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带好头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考本科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。

二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、催促同学做好打算,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。

2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态。

3、针对同学各次质检成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、指导每位同学制订好学习打算,明确努力的目标和方向,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。

6、树立典范和典型,激励同学奋勉向上。

7、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。

8、充分利用教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。

三、亲密协作科任老师,齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。

四、加强与同学家长的沟通与沟通

召开家长会,通过家访、电访等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在同学教育中的作用。

打算已定,重在行动,力争把高三(2)班带成一个学习进步向上,身体健康,思想进步的班集体,在高考中取得佳绩!

高三下学期班主任工作打算14

十年寒窗,剩下最关键的半年。面对高考大关,同学是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三〔7〕班每个同学都能够考上抱负高校,充分调动同学的学习热忱,针对本班实际状况,特制定本打算:

学期目标:

1、高考中争取生物单科市第一名及生物类总分第一名。

2、争取完成班级重点和本科指标。

3、争取获得卫生先进班和班级先进班荣誉。

工作措施和重点

1.准时调整同学心理状态,营造备考气氛。

高考是人生的重大转折之一,同学心态冗杂,思想负担重,作为班主任,自然有同学的共同体验。开学初由宣扬委员牵头,出一期“君当努力、势必胜利”的主题板报,同时通过班会时间宣扬我班在下学期备考中的优势,让同学感觉前途布满盼望。让全体同学对自己布满信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。

2.准时同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对同学进行学法指导,培育学科爱好。

学法的把握,是提高学习效率的关键。本班同学一个普遍特点是喜爱蒙头学习,少开口,上课同老师协作不亲密,严峻影响学习效果。本学期初发动各文科科代表的表率作用,让同学充分利用早读、晚读时间大声朗读,提高同学的语言表达力量。针对上学期数学较差的问题,向同学介绍理科学习肯定要把握概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情景模型,查找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进行补弱工作。在复习过程中提示同学要擅长总结,自我归纳,准时反馈准时纠错。指导同学各科建立错题档案,

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