2018-2019学年中考物理电与磁模块通电导线和螺线管的磁场训练含解析沪科版_第1页
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文档简介

电与磁模块-通电导线和螺线管的磁场训练一、单项选择题如下图,为使滑动变阻器的滑片P向右挪动时,一直静止的条形磁铁遇到向右的摩擦力变大,则电和变阻器接入电路的方式能够是()A.G接F,E接B,D接HB.G接F,E接A,D接HC.G接E,F接B,D接HD.G接E,F接A,D接H2.以下说法中能使通电螺线管的N、S极地点互相互换的方法是()A.把线圈的匝数增添一倍B.改变电流方向C.把电流大小减小一半D.开关从头断开3.研究“影响电磁铁磁性强弱”的要素时,按如下图电路进行实验,每次实验总察看到电磁铁A吸引大头针的数量均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的要素是()A.电流的方向B.电流的大小C.线圈的匝数D.电磁铁的极性4.如下图,通电螺线管的极性正确的选项是()A.B.C.D.5.如下图的奥斯特实验说了然()电流的四周存在着磁场

B.电流在磁场中会遇到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流

D.小磁针在没有磁场时也会转动6.奥斯特经过实考证明了电流的四周存在着磁场.如下图,闭合开关

S后,位于螺线管右边的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针

N极指向将分别是(

)A.向右,向左

B.向左,向左

C.向左,向右

D.向右,向右7.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得因为发现了巨磁电阻(

GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特征的原理表示图.则以下说法正确的选项是()

实验发现,当闭合

S1、S2后使滑片

P向左滑动过程中,指示灯显然变亮,电磁铁右端为N极滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的加强而显然减小

D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而显然减小8.如下图的实验中,得出的结论不正确的选项是(

)甲:导线接触电,位于导线四周的小磁针发生偏转,说明通电导线四周存在磁场乙:铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变为蓝色,说明铜比银开朗丙:口吹硬币跳过栏杆,说明气体流速大的地方压强盛丁:基层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不焚烧,也不支持焚烧,密度比空气大9.以下各图中,小磁针静止时N极指向正确的选项是()A.B.C.D.10.第一个发现电流磁效应的科学家是(

)A.奥斯特

B.安培耳

C.焦D.法拉第二、填空题如下图的通电螺线管右端为________(选填“N”或“S”)级.如下图,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开封闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为________(填“吸引”或“排挤”),当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变________(填“长”或“短”)如图甲所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流经过时,小磁针就会发生偏转,最早发现这一现象的是电磁铁的左端是________(填“N”或“S”)极.

________.如图乙所示的电磁铁,当开封闭合后,14.如图乙所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体四周存在着比乙图和丙图,说明磁场方向跟________有关,这就是有名的________实验。

________;对15.比较甲、乙两图可知:电流的四周存在

________;比较甲、丙两图可知:电流磁场的方向与

________的方向有关,这类现象叫做电流的

________效应.在奥斯特实验中我们发现:在直导线四周放上小磁针,当导线中通电时,小磁针转动.这说明________,电流经过它产生的

________对磁体施加力的作用,当电流方向改变时,

________方向改变.三、解答题请在如下图的虚线方框内,画上适合的电器元件,与框外的通电螺线管和开关构成一个闭合电路,使此电路在开关S1闭合后能够知足:(1)能改变螺线管磁性的强弱;(2)使小磁针静止时方向如图中所示,而后在图中标出通电螺线管的N、S极.(3)画出螺线管四周的磁感线散布状况(起码画出3条)18.有一只蓄电池,上边标有的“+”、“-”极标记看不清了,假如有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器械,你能判断蓄电池的正、负极吗?谈谈你的详细做法.四、实验研究题用如下图的装置能够研究通电螺线管外面磁场的方向.(1)采用小磁针是为了________.(2)实验过程中,把电池的正负极地点对换,这样操作是为了研究五、综合题

________和________能否有关.20.在研究“影响电磁铁磁性强弱的要素”实验中,

小明用同样的漆包线和铁钉绕制成电磁铁

A和

B,设计如下图的电路。1)图A、B串连的目的是________。2)闭合开关后,剖析图中的现象,得出的结论是________。(3)若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向________端挪动。(选填“左”或“右”)答案分析部分一、单项选择题【答案】A【分析】【解答】(1)因同名磁极相互排挤,则可知螺线管左边为S极,右边为N极,则由右手螺旋定则可知电流由右边流入;故H应接电正极,G接电负极,故C错误;(2)因滑片右移时要求磁极加强,则应使电流增大,即滑动变阻器的接入电阻减小,故滑动变阻器应接入PB部分;故滑动变阻器只好接B接线柱;故B、D错误;而A中电流由E接B,经滑动变阻器进入H,即电流由右边流入,经G流出进入电负极,故A切合题意.应选A.【剖析】由磁极间的相互作用可知,要使两磁铁相互排挤,故可知电磁铁的磁极;依据右手螺旋定章可知螺线管的电流方向,因要使排挤力变大,故就增大电流,即减小滑动变阻器的接入电阻.【答案】B【分析】【解答】解:A、线圈的匝数增添,能够使螺线管的磁性加强,但不可以改变螺线管的磁场方向,故A错误;B、改变螺线管中的电流方向,依据安培定章可知,这样能够改变螺线管的磁场方向,故B正确;C、减小电流,能够使螺线管的磁性减弱,但不可以改变螺线管的磁场方向,故C错误;D、开关从头断开,不可以改变螺线管中的电流方向,所以不可以改变螺线管的磁场方向,故D错误.应选B.【剖析】依据安培定章可知,螺线管的磁场方向与螺线管中的电流方向和线圈绕向有关,要改变螺线管的N、S极,就要改变电流方向和线圈绕向中的一个【答案】C【分析】【解答】解:因串连电路中各处的电流相等,所以,图中电磁铁A和电磁铁B是串连,经过它们的电流相等,故B不正确;因电磁铁A和电磁铁B线圈环绕的方式同样,所以,二者电流的方向同样,极性同样,故AD不正确,电磁铁A和电磁铁B的匝数不一样,吸引大头针的数量不一样,说明影响电磁铁磁性强弱的要素是线圈的匝数,故C正确.应选C.【剖析】电磁铁A和电磁铁B串连,二者线圈环绕的方式同样,线圈的匝数不一样,依据串连电路的特色和环绕方式进行解答.4.【答案】A【分析】【解答】解:AB、电流从螺线管的左端流入,右端流出,依据安培定章知,螺线管的左端是右端是S极,故A正确,B错误;CD、电流从螺线管的右端流入,左端流出,依据安培定章知,螺线管的右端是N极,左端是S极,故CD错误;应选A.【剖析】已知电流方向,依据安培定章判断螺线管的磁极5.【答案】A

N极,【分析】【解答】解:奥斯特实验的内容是在平行直导线下方平行地搁置着小磁针,当导线中有电流经过时,小磁针发生偏转,说明小磁针遇到磁力的作用.所以说明电流四周存在磁场.应选A.【剖析】要解决本题,需要掌握奥斯特实验,知道此实考证明了电流四周存在磁场.6.【答案】A【分析】【解答】解:由通电螺线管电流的流向,依据右手螺旋定章可得,通电螺线管的左边为

S极,右边为N极.所以右边小磁针N极指向为向右,上边小磁针的N极指向为向左.应选A.【剖析】小磁针能表现出磁场的存在,且小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,即为磁感觉强度的方向.也可为磁感线在该点的切线方向.而电流四周的磁场由右手螺旋定章确立磁场方向.7.【答案】C【分析】【解答】解:A、电流从电磁铁的右端流入,左端流出,利用安培定章判断电磁铁的左端为

N极、右端为S极,故A错误;B、滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,故

B错误;C、当滑片

P向左滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性加强,右边电路中的指示灯显然变亮,则说明右边电路的电流变大了,巨磁电阻的电阻变小了,即巨磁电阻的阻值随磁场的加强而减小.故

C正确;D、据上边的剖析可知,故D错误;应选C.【剖析】(1)利用安培定章判断电磁铁的磁极;2)先剖析滑片向左挪动时,变阻器的阻值是变大了仍是变小了,而后依据欧姆定律得出电流大小变化状况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化状况.3)先由指示灯的亮度变化状况得出电流大小变化状况,而后依据欧姆定律得出电阻大小变化状况.【答案】C【分析】【解答】A、导线接触电,导线中有电流经过,故位于导线四周的小磁针发生偏转,说明通电导线四周存在磁场,故A正确;B、铜能置换出银,说明铜比银开朗,故B正确;C、口吹硬币跳过栏杆,硬币上放的空气流速大,压强小,硬币下方的空气流速小,压强盛,故硬币在较大的压强的作用下跳起,故说明气体流速大的地方压强小,故C错误;D、因为基层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳比较重,密度比空气大,也不支持焚烧,故D正确;应选C.【剖析】(1)奥斯特实验:在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说了然通电导体四周存在磁场.2)据金属活动的次序剖析即可判断;3)由流体压强与流速的关系可知;在气体和液体中,流速越大的地点压强越小.利用这个知识即可解决本题.4)理解二氧化碳的性质和用途,利用上边的知识剖析即可.【答案】A【分析】【解答】解:A、由图电右端为正极,左端为负极,由安培定章可判断出螺线管左端为N极,由异名磁极相吸引可知小磁针静止时S极指向螺线管左端,故A正确;B、由图电右端为正极,左端为负极,由安培定章可判断出螺线管左端为N极,由异名磁极相吸引可知小磁针静止时S极应指向左,故B错误;C、由图电左端为正极,右端为负极,由安培定章可判断出螺线管左端为S极,由异名磁极相吸引可知小磁针静止时N极指向螺线管左端,故C错误;D、由图电左端为正极,右端为负极,由安培定章可判断出螺线管右端为N极,由异名磁极相吸引可知小磁针静止时S极应指向右,故D错误.应选A.【剖析】先依据安培定章判断通电螺线管的南北极,再依据同名磁极相排挤异名磁极相吸引判断小磁针静止指向能否正确.【答案】A【分析】【解答】解:第一个发现电流磁效应的科学家是奥斯特.应选A.【剖析】依据各位物理学家的贡献回答:奥斯特发现电生磁,安培研究了电流的磁场的判断方法:安培定则;焦耳研究了热功当量;法拉第发现了磁生电.二、填空题【答案】N【分析】【解答】解:电流从螺线管的左端流入,右端流出,依据螺线管的线圈绕向,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,即可确立螺线管的右端为N极,左端为S极.如下图:故答案为:N.【剖析】利用图示的线圈绕向和电流方向,依据安培定章即可确立螺线管的右端的极性.【答案】排挤;短【分析】【解答】解:①读图可知,电流从螺线管的上端流入,下端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为S极.依据同名磁极相互排挤可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为排挤;②当滑片P从a端到b端的滑动过程中,变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,所以,电磁铁的磁性变强,与条形磁铁的排挤力变大,故弹簧会变短一些.故答案为:排挤;短.【剖析】①先依据电流的方向,利用安培定章可判断螺线管的极性,再依据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作使劲;②依据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强.【答案】奥斯特;S【分析】【解答】解:当导线中有电流经过时,磁针会发生偏转,说明电流产生了磁场,这是电流的磁效应,第一察看到这个实验现象的物理学家是奥斯特.依据安培定章判断:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极,电流从左端流入,从右端流出,故电磁铁的左端是S极.故答案为:奥斯特;S.【剖析】(1)1820年丹麦的物理学家奥斯特做的电流磁效应的实验.2)安培定章可用判断通电螺线管的极性和电流方向的关系:已知电流方向即可依据安培定章判断出通电螺线管的极性.【答案】磁场;电流方向;奥斯特【分析】【解答】解:如图甲所示,不给直导线通电时,其下方的小磁针不发生偏转,如图乙所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体四周存在着磁场;比较乙、丙两图可知,说明磁场方向跟导线中的电流方向有关;在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说了然通电导体四周存在磁场.这是由丹麦的物理学家奥斯特第一发现的.故答案为:磁场,电流方向,奥斯特。【剖析】给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体四周存在磁场;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向改变,说明磁场的方向与电流的方向有关.【答案】磁场;电流;磁【分析】【解答】解:甲图中有电流,小磁针发生了偏转,乙图中无电流,小磁针未偏转,所以可知:通电导体四周存在磁场;甲和丙中都有电流经过,但电流方向相反,同时小磁针偏转的方向也相反,所以这两图的比较可得出电流的磁场方向与电流方向有关的结论.这类现象就是电流的磁效应.故答案为:磁场;电流;磁.【剖析】甲和乙中的变化主要在于电池能否触接与电磁针能否发生偏转;图中只有甲和丙中有电流,而乙中没有电流,再看电流方向与小磁针偏转方向的关系.【答案】通电导体四周存在着磁场;磁场;磁场【分析】【解答】在直导线四周放上小磁针,当导线中通电时,小磁针受力发生转动,这说明通电导体四周存在着磁场,电流经过它产生的磁场对磁体施加力的作用,而磁场的方向与电流的方向有关.故答案为:通电导体四周存在着磁场;磁场;磁场【剖析】(1)通电导体四周存在着磁场.2)磁场的基天性质:磁场对放入此中的磁体产生磁力作用.3)磁场方向跟电流方向有关,电流方向改变,磁场方向改变.三、解答题【答案】解:剖析题意可知,一定连入电和滑动变阻器,依据磁极间的相互作用可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,再依据安培定章可知,电流在如图的电路中按顺时针方向流动,据此可确立电的正负极,磁体外面,磁感线的方向老是从N极出发流向S极.如下图.【分析】【剖析】由图可知,该装置还一定要有电才能工作,再依据改变磁性强弱的要求,可增添滑动变阻器,电的正负极要依据安培定章和磁极间的相互作用确立.在磁体外面,磁感线的方向老是从N极出发流向S极.【答案】将漆包线绕在纸

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