草图设计（高度可调节类）-2022届高三通用技术选考考点专练清晰版有答案

考点21草图设计（高度可调节类）-2022届高三通用技术选考考点专练

二、非选择题

1.张雷发现大多数显示器的高度不能调节，看久了会腰酸背痛。他利用一块厚钢板和一根钢

管焊接在一起，做成了显示器支架（如图甲所示）。已知显示器背面有四个呈正方形分布的螺

纹孔，但常见的孔间距有50mm、75mm、100mm三种（如图乙所示）。请你帮张雷设计支架与显

示器之间的连接件，设计要求如下：

①显示器高度能够连续调节和可靠固定

②适应各种孔间距的显示器安装

③材料选用厚度为2mm大小不限的钢板，其它辅助材料与零件自选

请根据描述和设计要求完成以下任务：

（1）张雷发现问题的途径是▲（在A.观察日常生活；B.收集与分析信息；C.技术研究与

技术试验中选择合适的选项，将序号填写在“上”处）；

（2）画出该连接件的设计草图，标注关键尺寸，必要时可用文字说明；

（3）将显示器安装到连接件上时，选用的标准件是▲（在下列选项中选择合适的选项，将

序号填写在“▲”处）；

（4）连接件加工好后需要进行技术试验，下列试验中不合理的是▲（在A.安装三种不同

孔距的显示器，观察是否都能够正常安装；B.将连接件与支架及显示器都安装好后进行高度

调节，并观察在不同高度上的固定效果；C.将连接件与支架、显示器安装好后，测试显示器

插头与金属支架之间的绝缘性能中选择合适的选项，将序号填写在“▲”处）；

（1）A；

（2）连接件的设计草图和主要尺寸如

图。

说明：连接件不一定是要分体设计，将

一块钢板进行有效弯折后能实现功能

即可。若是分体设计，两部分也不一定

非要焊接，只要二者能有效实现刚连接

即可。

（3）A；

（4）Co

2.如图所示是淘宝某店的一款木制台灯，由于台灯高度不能

调节，销量始终不好。现请你重新设计台灯的支撑架部分，

设计要求如下：

A.用木材制作；

B.台灯高度可调节；

C.台灯结构简单、稳定，操作方便。

请根据上述设计要求，完成下列任务：

（1）以下因素在设计时不需要考虑的是▲（在下列选项

中选择一项，将序号填写在“上”处）。

①灯泡的颜色；

②调节部分的位置；

③制作的难易程度；

④选用材料的截面形状；

（2）画出支撑架的设计草图，必要时用文字说明（只需画出支撑架结构），并在草图中标注

好长、宽、高的主要尺寸。

（3）说明你的方案是如何实现调节高度的。

⑴①

（2）支撑架的设计草图和尺寸如图。

3.如图所示是小通家里的电月Jii

脑音响，放在电脑桌上，发现放置

的音响容易被碰倒，由于音响太低,

影响音乐播放效果，请你帮小通同

学构思了个音响支架，可以夹持在

电脑桌面板的边沿。材料采用厚度

4mm和6mm的钢板2种，设计要求

如下：

A.可以适合15-25mm厚度不同的桌

子；

B.音响高度可以在6Toem范围内

调节；

C.可把音响安装在支架上，装拆方

便。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

（1）画出支架的设计草图，必要时可用文字说明；

（2）在设计草图上标注主要尺寸；

（3）在设计之前需要收集相应的信息，下列信息中：A.桌子高度；B.桌面面板的厚度；C.

音响的高度尺寸；D.桌面的大小；E.音响底部尺寸；F.音响的材料。你认为需要收集的是上、

▲（在以上选项中选择合适的选项，将序号填入处）；

（4）支架安装到桌面时，为了保护桌面不被损坏，需要在支架连接处和桌面面板上安装垫圈,

垫圈材料最适宜的是▲（在A.金属；B.木材；C.橡胶；D.铝合金中选择合适的选项，将

序号镇入处）。

（1）支架的设计草图如图。（4分）

评分：高度可调1分；音响与支架可靠连接，折装方便1分;

与桌了可靠连接厚度可调1分；结构合理体现立体感1分。

（2）支架的主要尺寸如图。（2分，高度6T0cml分，桌厚

15-25mm1分）

（3）B、C

（4）C

（每空1分）

4.如图所示是小明所在学校的课桌，小明发现在桌上放置水杯很容易被碰倒，为了节省空间,

小明准备在书桌的钢管上制作一只放置茶杯支架。经过测量水

杯的直径为70mm,书桌的钢管直径30nlm。请设计水杯与书桌钢

管之间的连接件。设计要求如下：

A.连接高度可上下调节，调节方便，紧固后，连接可靠；

B.水杯放置后不易倒翻；

C.不能在立柱上钻孔或开槽；

D.支撑件主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务

（1）小明发现问题的途径是A。（在A.观察日常生活；B.技

术研究与技术试验；C.收集和分析信息中选择正确的选项，将

序号填入处）

（2）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明

（3）在设计草图上标注主要尺寸

（4）以下几种类型的连接件，其中最适合用于该装置升降调节的连接件是上。（在以下连

接件中选择一项，将选项填写在“▲”处）

(5)快速测试该装置的最大承重量，以下技术试验方法合理的是▲。(在以下选项中选择

一项，将选项填写在“上”处)

A.优选试验法B.强化试验法C.虚拟试验法D.移植试验法

(1)A

(2)连接件的设计草图如图。

出30

(3)连接件的主要尺寸如图。(放置水杯处大小大于70nm1,围栏高度，与立柱相连直径30mm

或略小于30mm)

(4)B(5)B

5.如图所示是一款木质绣架，绣面及样品架均可调整角度，实现了较好的人机关系。在使用

绣架的过程中发现该绣架不能调节高度。已知绣架两侧支撑脚所用的材料为截面为长方形的

木条，木条的截面为60mm义30mm请对该绣架支撑脚进行重新设计，使其高度可调节，所用材

料为与支撑脚截面相同的方木条，其他配件自选。设计要求如下：

A.支撑脚高度连续可调；

B.支撑脚可调节的高度范围为450mm-550mm；

C.支撑脚构件之间只能调节高度，彼此不能相对转动；D.结构牢固，稳定性好，操作方便。

请根据上述设计要求，完成以下任务：

(1)画出支撑脚的设计草图，必要时可用文字说明；

(2)在设计草图上标注支撑脚的主要尺寸；

(3)在重新设计支撑脚时不需要考虑的因素是▲(在①绣面与支撑脚的连接方式；②支撑

脚的调节方式；③绣面的加工工艺；④绣架的稳定性中选择合适的选项，将正确的序号填入

“▲”处)

(4)当支撑脚安装好后，对绣架进行技术试验，看是否符合设计要求，则以下技术试验不合

理的是(在①调节绣架高度，测试是否方便；②左右晃动桌子观察支撑脚连接是否容易松动；

③用力推绣架，测试是否容易翻倒中选择合适的选项，将正确的序号填入“上”处)

（1）支撑脚的设计草图如图。（4分）

（2）支撑脚的主要尺寸如图。（2分）

评分：支撑架连续可调（2分）；支架强度与稳定性（1

分）；支撑架之间不能相对转动（1分）；

操作方便（1分）；高度范围尺寸（1分）。

⑶③

（4）③

（5）②（各1分）

6.小明班级里的杂志架底座损坏了，经拆卸后得到如图1所示杂志架主体部分。小明打算重

新设计制作底座，使得杂志架在教室地面能放置平稳，并且用时可拉升（如图1）,不用时收

缩（如图2）,有关尺寸见底部尺寸图3。现请你帮助小明设计一款杂志架底座。设计要求如

下。

A.不使用时能实现如图2所示的收缩；

B.使用时能实现高度在一定范围内的连续调节，且调节方便，固定可靠；

C.底座结构强度可靠，杂志架放置稳定性好；

D.主要材料采用2.5mm厚钢板，辅助材料自选；

图1杂志架主题图图2：收缩图图3：杂志架底部尺寸图

请根据描述和设计要求完成以下任务：

（1）小明在明确设计任务，首先要做的是______（A.设计分析，B.方案构思、，C.收集相关信

息）；

（2）画出改进后的报刊架底座的设计草图（杂志架主体可不画），必要时可用文字说明；

（3）在设计草图上标注底座的主要尺寸；

（4）在底座加工过程中以下工具一定用不到的是_____（A.样冲，B.钢直尺，C.台虎钳，D.

铿刀，E.钢丝锯，F.防护眼镜）

（1）C

（2）改进后的报刊架底座的设计草图如图。

评分：能实现可靠地连接，1分；能在一定范围连续调节，2分；能在叮调范围内能实现稳固；，

1分；能清楚表达细节、有创意，1分。

（2）改进后的报刊架底座的主要尺寸如图。（（主要标注连接孔径、腰形孔尺寸两个尺寸，2

分）

（4）E

7.如图所示是一款运货的推车，小明在使用时发现，货车的货厢高度远高于推车高度，从推

车上搬运货物非常不方便，于是想在推车上加装一个电动可升降的平台，电机已固定在小推

车合适位置。

请你帮助小明设计该连接件，要求如

下：加装平台

①平台能通过电机控制至少升降

50cm

②平台可以保持在所调节高度

③平台能通过电机控制升降

④平台及推车上不得另外钻孔

⑤材料自选。

请完成以下任务：

（1）小明发现问题的途径是▲（在“A.收集和分析信息"B.观察日常生活；C.技术研究与

技术试验中选择合适的选项，将序号填入“上”处）；

（2）设计该装置时下列因素中可以不考虑的是▲（在“A.加装平台的材料；B.连接方式；

C.货车的货厢高度”中选择合适的选项，将序号填入“上”处）；

（3）画出设计草图，必要时可用文字说明（如果采用电机驱动方式，电机可用方块表示；如

果装置为对称结构，只需画出一侧）；

（4）在设计草图上标注主要尺寸；

（5）小明在装置安装完成后进行以下试验，以下试验不需要进行的是

A.测试电机工作时，平台能否正常升降；

B.对加装的平台进行承重测试，观察平台会不会发生弯拧螺钉抵住固定

曲变形

C.将平台升到一定高度，并在平台上放置10kg的重物,

观察平台能否保持在所调的高度

（1）B（1分）

（2）A（1分）

（3）连接件设计草图如图。（4分）

评分：能与电机连接1分，平台上不钻孔固定1分，能

实现升降功能1分，能维持在某一高度1分。

（4）连接件主要尺寸如图。（2分。伸缩范围2500mm,电机+螺母

1分，夹持部分210mm.）

说明：本题若采用齿轮齿条结构，则无法实现维持在某一高度，可酌情扣一分。

（5）B（1分）

8.如图所示为小明家的木制学习桌，桌腿高750nlm。现桌子准备作为他用，但是高度有些不

够。请你帮助小明设计能调整桌子高度的装置，并

在通用技术实践室里完成制作。装置设计要求如下：

A.能方便实现20cm高度范围内的连续调节；

B.不允许对桌子进行任何改动（包括不能钻孔，不

能拧螺钉等）；

C.主要采用3111nl厚的钢板，辅助材料自选，可焊接；

D.装置能方便的安装与拆下。

请根据描述和设计要求完成以下任务：

（1）画出装置的设计草图，必要时可用文字说明（如

有多个相同的装置，只需画一个）；

（2）在设计草图上标注主要尺寸；

（3）明确问题时，以下不属于设计限制因素的是上

（在A.桌腿的材料；B.桌腿的截面尺寸；C.装置与

桌腿的连接方式中选择合适的选项，将序号填入

"▲”处）；

（4）为了使装置与桌子的颜色搭配，以下对装置的处理方法中较合适的是上（在下列选

项中选择合适的选项，将序号填入“上”处）。

A.砂纸打磨土涂面漆

B.砂纸打磨,电镀+涂面漆

C.砂纸打磨+电镀+涂防锈漆

D.砂纸打磨土涂防锈漆■►涂面漆

（5）为防止桌子移动时划伤木地板，以下操作合理的是▲（在A.用棉布把桌脚包裹起来;

B.用胶水把装置固定在木地板上；C.在装置底部贴橡胶垫中选择合适的选项，将序号填入

“▲”处）。

（1）装置的设计草图如图。（4分）

评分：与桌腿连接1分（不能对桌腿进行任何操作），实现高度连续可调2分，结构整体有足

够的强度，能稳定摆放在地面上1分。

(2)装置的主要尺寸如图。(2分。方口尺寸及调整高度各给1分。方口的尺寸必须大于60,

等于60不给分。调整范围为200,必须标出。)

(3)A(4)D(5)C(每空1分)

9.小明买了如图1所示的可手持、可立桌面的便携式小风扇，但在使用中发现该小风扇立在

桌面上时高度不够而且容易倒。他想设计制作一个连接件，将小风扇安装到如图2所示的书

立上。经过测量小风扇手柄直径30mm。请你设计该连接件，设计要求如下:

A.利用该连接件可以实现小风扇与书立的可靠连接；

B.使小风扇的高度在书立高度基础上实现0-100mm范围内的连续调节；

C.不能在小风扇手柄上钻孔或开槽破坏小风扇手柄原有结构;

D.书立上可钻孔，最好小风扇能够方便的装上和取下;

E.连接件主要材料采用2mm厚的钢板，辅助材料自选。

(1)小明发现该问题的途径是▲(从A.观察日常生活；B.收集与分析信息；C.技术试验

与技术研究中选择合适的一项，将序号填入“上”处)

(2)以下不属于设计该连接件的限制因素的是▲(从A.小风扇手柄的直径；B.连接件的

材料；C.小风扇扇叶尺寸中选择合适的一项，将序号填入“