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2022上半年石家庄语文统招专升本真题演练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《左传》的体例是()

A.编年体B.国别体C.纪传体D.语录体

2.淇则有岸,隰则有泮在《诗经·氓》中所起的作用是()

A.夸张B.拟人C.借代D.反喻

3.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,用到比喻手法的是()

A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍

4.侯方域在《马伶传》一文中说马伶为提高演技乃走事昆山,这里昆山所用的修辞格是()

A.比喻B.借代C.象征D.拟人

5.《李将军列传》中,造成李广悲剧的性格原因是()

A.李广治军简易,宽缓不严B.李广负能使气,随意杀人C.李广坦诚口讷,不被宠信D.李广命薄数奇,没有军功

6.主张文章应明道致用的是()

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石

7.《郑伯克段于鄢》的中心旨意是()

A.再现郑伯克段于鄢的历史事实

B.剖析郑庄公兄弟不和的原因

C.揭露统治阶级的残酷无情和卑鄙虚伪

D.歌颂颍考叔的纯孝与机智

8.下列属于儒家五经的是()

A.《论语》B.《春秋》C.《大学》D.《中庸》

9.作品带有浓郁的地方色彩的作家是()

A.巴金B.史铁生C.沈从文D.余秋雨

10.存世诗作数量最多的唐朝诗人是()

A.杜甫B.元稹C.李白D.白居易

11.下列关于文体知识的表述有错的一项是()

A.议论文是指以议论说理为主的文章

B.小说一般具有三要素:人物、主题、环境

C.汉赋一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式

D.词有词牌,写词必须受词调的限制

12.以1870年普法战争为背景的小说是()

A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

13.19世纪初期世界文学艺术作品紧密结合社会现实,以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一特点的是()

A.《人间喜剧》B.《西风颂》C.《母亲》D.《等待戈多》

14.下列诗人中,属于边塞诗派的是()

A.王维B.杜甫C.王勃D.岑参

15.在以下的机关部门之间可以联合行文的是()

A.省人大常委会、省民政厅、省军区

B.省人民政府、省教育厅、××大学

C.省教育厅、省人事厅、省财政厅

D.省民政厅、省政协、省公安厅

16.《倾城之恋》的作者是()

A.《女神》B.叶兆言C.琼瑶D.张爱玲

17.议论文中两种最基本的说理方法是()

A.演绎和归纳B.对比和类比C.推理和论证D.比较和类比

18.被誉为千古词帝的是()

A.李煜B.康熙C.萧统D.李存勖

19.《江海能为百谷王》运用的论证方法是()

A.演绎论证B.类比论证C.归纳论证D.对比论证

20.由一般原理推导出关于个别情况的结论,这样的论证方法是()

A.归纳法B.类比法C.演绎法D.例证法

二、阅读理解(10题)21.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山这两句有何象征意义?

22.阅读蔡元培《就任北京大学校长之演说》中的一段文字:

一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之大与否,必先知大学之性质。令人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其官阶之大小。官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕有人提携也。

请回答

这段话中蔡元培要求青年学生抱定什么样的宗旨?

23.《冯谖客孟尝君》写了三次弹铗、营就三窟,这种情节安排特点是()

A.倒叙方式B.前后呼应C.抑扬交错D.一波三折

24.典故就是诗文等作品中引用的古代故事和有来历出处的词语。下列诗句中运用典故的是()

A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

25.阅读下面一段文字:

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。

(《史记·李将军列传》)

请回答

这段文字表现了李广怎样的性格特征?

26.选段文字表现出米龙老爹的性格特征是()

A.大义凛然,视死如归,面对敌人毫不畏惧,有着高度的爱国主义精神

B.对普军士兵的极度憎恨

C.质朴诚实、不会撒谎

D.胆识过人,不怕任何事

27.阅读下面的文言文,按要求答题。

治学

徐幹

①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何哉?学也。

②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。民之初载,其矇未知。譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辨矣。学者,心之白日也。

③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。

④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。

⑤倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。故君子心不苟愿,必以求学;身不苟动,必以从师;言不苟出,必以博闻。

⑥君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹亹②,没而后已。故虽有其才而无其志,亦不能兴其功也。志者,学之帅也;才者,学之徒也。学者不患才之不赡,而患志之不立。是以为之者亿兆,而成之者无几,故君子必立其志。

(有删改)

【注】①玄室:暗室。②亹亹:勤勉不倦的样子

第②段使用了比喻论证的方法,请结合该段内容加以分析

28.《吃饭》所揭示的社会丑恶现象的共同规律是()

A.名实错位B.名实相符C.和而不同D.摩擦冲突

29.文章最后一段有何作用?请结合全文简要分析

30.下列选项中,属于《哀江南赋序》内容的是()

A.描绘了翻天覆地、国破家亡的痛史

B.写出了作者漂泊流离而悲不自胜之痛

C.写作者自己有辱使命、不能救国之痛

D.总结历史兴亡,表达内心的期望

三、解释划线词(10题)31.吾不以一日辍汝而就也。

32.盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢。

恣睢

33.域民不以封疆之界。

34.此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?

35.望故乡渺邈,归思难收。

渺邈

36.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

37.微君之躬,胡为乎泥中!

38.我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。

39.凌万顷之茫然。

40.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文,完成第27—29题。

家园落日

很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。

我想起到过的许多地方,见过的各种落日。

戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。

云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。

看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。

说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。

我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。

似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。

当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!

两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。

我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。

这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。

这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!

(有删改)

文章题为家园落日,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是什么?

42.文章开头第一句话说中国人的礼貌,似乎已成民族自我整容的重大议题,这里的自我整容的含义是什么?

五、作文题(1题)43.阅读下列材料:三人出门,一人带伞,一人带拐杖,一人空手。回来时,拿伞的湿透了,拿拐杖的跌伤了,空手的好好的。原来,雨来时,有伞的大胆地走,却被淋湿了。走泥路时,拄拐杖的大胆走,却常跌倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无事。很多时候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在优势上。请结合材料,以缺陷与优势为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外),题目自拟

参考答案

1.A《左传》是我国历史上第一部叙事比较详细的编年体历史著作。《国语》和《战国策》都是国别体,《史记》是纪传体,《论语》是语录体

2.D淇则有岸,隰则有泮是以淇有岸隰有泮反喻自己愁思无尽

3.CCA项中遥岑远目是远目遥岑的倒装。B项献愁供恨使用拟人的修辞手法,意思是:沦于敌手的祖国河山仿佛在向词人诉说心中的亡国之恨。C项运用了比喻的修辞手法,把远山比喻为美人的玉簪螺髻。D项求田问舍运用了《三国志》中许汜求田问舍的典故,属于用典

4.BB昆山指的是顾秉谦,因其是昆山(今属江苏)人,故指代。运用了借代的修辞手法

5.BB造成李广悲剧的性格原因是:自负其能,随意杀人。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发表现出李广的自负其能;广即请霸陵尉与俱,至军而斩之表现出李广气量比较小,随意杀人

6.C

7.C《郑伯克段于鄢》记叙了公元前约722年,在郑国统治阶层内部发生的一起骨肉相残的事件,揭露了统治阶级的残酷无情和卑鄙虚伪

8.BB五经是儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称

9.C

10.DD白居易其诗今存三千多首,数量之多,为唐人之冠。在艺术上,白居易诗以平易晓畅著称,在当时流传很广,与元稹并称元白

11.BB小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的三要素包括人物、情节、环境

12.BB《米龙老爹》描述了普法战争中法国诺曼底地区一个普通农民为报家仇而孤胆杀敌的故事,成功地塑造了一个机智勇敢、敢于反抗侵略者的农民英雄形象

13.B《西风颂》写于1819年,当时欧洲各国的工人运动和革命运动风起云涌,英国工人阶级为了争取自身的生存权利,正同资产阶级展开英勇的斗争。雪莱创作《西风颂》,以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀

14.D盛唐时期著名的边塞诗人主要有高适、岑参和王昌龄,高适、岑参二人并称高岑,王昌龄号称七绝圣手

15.C解析:联合行文的各机关或部门必须是同级的,几个平行机关或部门联合行文,应将相对应的各机关都列为主送机关,以便于共同处理或贯彻执行。联合行文应当确有必要,且单位不宜过多。

16.D《倾城之恋》是张爱玲最脍炙人口的短篇小说之一,是一篇探讨爱情、婚姻和人性在战乱及其前后,怎样生存和挣扎的作品

17.A演绎和归纳是议论文中两种最基本的说理方法

18.AA李煜通音律,善书画,尤长于词,后期词极具感染力。被称为千古词帝

19.B

20.CC演绎法是由一般到特殊的推理方法,即从一般原理推导出个别情况

21.以自然界路途的艰险暗喻世路和仕途的艰难

22.青年学生来大学求学要爱惜光阴,研究高深学问

23.CC《冯谖客孟尝君》写了三次弹铗、营就三窟,这种情节安排特点是抑扬交错

24.CC闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边两句运用典故,以垂钓自比姜尚,以梦日自比伊尹,表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望

25.廉洁轻财,善射,讷口少言,体恤士卒

26.AA选段文字表现出米龙老爹大义凛然,视死如归,面对敌人毫不畏惧,有着高度的爱国主义精神

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