2022-2023学年金华市语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】

2022-2023学年金华市语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是（）

A.江畔何人初见月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但见长江送流水

C.谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼

D.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

2.我国最早大量创作田园诗的诗人是（）

A.谢灵运B.王维C.陶渊明D.孟浩然

3.余秋雨的《废墟》是一篇（）

A.叙事散文B.传记散文C.游记散文D.文化散文

4.后人评价其词风慷慨纵横，有不可一世之概的作者是（）

A.苏东坡B.张孝祥C.辛弃疾D.陆游

5.下列画线的字读音完全相同的一组是（）

A.滇池癫狂颠簸白癜风B.晕车愠色酝酿熨斗C.籍贯慰藉嫉妒辑录D.血泊血压献血血汗

6.儒家四书指的是《论语》《大学》《中庸》以及（）

A.《孟子》B.《礼记》C.《庄子》D.《老子》

7.下列学者中提出思想自由兼容并收办学理念的是（）

A.蔡元培B.钱锺书C.余秋雨D.朱光潜

8.民为贵，社稷次之，君为轻这种民本思想的倡导者是（）

A.孟轲B.孔丘C.荀子D.墨子

9.孔子用君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是（）

A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法

10.谁能告诉我?我是谁?出自莎士比亚的（）

A.《李尔王》B.《奥赛罗》C.《哈姆雷特》D.《麦克白》

11.《八声甘州》上片的抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

12.下列词语中画线的字，读音全部正确的一组是（）

A.追溯（sù）隽（jùn）永忙不迭（dié）返璞（pú）归真

B.信笺（qiān）洗漱（shù）一溜（liù）烟恪（kè）守不渝

C.收敛（liǎn）蕴藉（jiè）一刹（chà）那敷衍塞（sè）责

D.整饬（chì）框（kuàng）架肇（zhào）事者心无旁骛（hù）

13.《长亭送别》中的唱段，所运用的主要抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

14.我向谁去诉说我的悲伤？这句话出自契诃夫的短篇小说（）

A.《一个小官员之死》B.《苦恼》C.《万卡》D.《第六病室》

15.小说《麦琪的礼物》的风格特征是（）

A.含泪的微笑B.辛辣的讽刺C.痛苦的叙述D.冷峻的幽默

16.被后人奉为婉约派正宗的著名词人是（）

A.苏轼B.陆游C.秦观D.张孝祥

17.魏徵是唐代著名的（）

A.诗人B.政治家C.书法家D.画家

18.《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写，其主要寓意是（）

A.惊叹大自然的多姿多彩B.赞美祖国江山的壮丽C.为河伯改变态度作铺垫D.比照两种不同认识境界

19.《拣麦穗》中写到柿子树顶上的小火柿子红得透亮，所用的修辞手法是（）

A.比拟B.比喻C.象征D.对比

20.下列作品表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情的是（）

A.《我与地坛》B.《荷塘月色》C.《背影》D.《故都的秋》

二、阅读理解(10题)21.作者是从什么角度来论证这一观点的？

22.卒章显其志是本诗的重要特色，请结合全诗加以分析

23.以第⑩段为例，评析本文语言运用上的特点

24.阅读《郑伯克段于鄢》节选，回答下列问题。

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之;若弗与，则请除之。无生民心。公曰：无庸，将自及。大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：可矣，厚将得众。公曰：不义不昵，厚将崩

这段话揭示了共叔段怎样的性格特征？

25.行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

以下作品属于乐府旧题的是（）

A.《燕歌行》B.《氓》C.《关山月》D.《行路难》

26.《谏逐客书》中，弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯采用的修辞方法是（）

A.比喻B.层递C.对偶D.对比

27.下列哪一句体现了作者文章语言的音乐性韵律（）

A.也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧

B.美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书

C.听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨

D.在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦

28.本段中马伶学艺的具体举措是什么?

29.阅读余光中《听听那冷雨》节选，回答下列问题。

惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧，也算是安慰孺慕之情。

这样想时，严寒里竟有一点温暖的感觉了。这样想时，他希望这些狭长的巷子永远延伸下去，他的思路也可以延伸下去，不是金门街到厦门街，而是金门到厦门。他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。不过说到广义，他同样也是广义的江南人，常州人，南京人，川娃儿，五陵少年。杏花春雨江南，那是他的少年时代了。再过半个月就是清明。安东尼奥尼的镜头摇过去，摇过去又摇过来。残山剩水犹如是。皇天后土犹如是。纭纭黔首纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗?那里面当然还是中国，永远是中国。只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢

你认为第1自然段在语言上有什么特色？试举例加以分析

30.阅读戴望舒《雨巷》节选，回答下列问题。

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

分析雨巷和姑娘的象征意义

三、解释划线词(10题)31.男有分，女有归。

分

32.彼君子兮，不素飧兮。

飧

33.根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。

遂

34.可怜白发生

35.谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

扁舟

36.我军取相州，日夕望其平。

平

37.天道周星，物极不反。

天道

38.多歧路，今安在？

安在

39.故国神游，多情应笑我，早生华发。

华

40.不稼不穑，胡取禾三百廛兮?

穑

四、现代文阅读(2题)41.请细细品味文章的韵味，说明其语言风格

42.最后一段中叠成‘方块字’使字数增加，造成字无定量所要表达的意思是（）

A.把复合符号拆开作线性排列，不叠成方块字，书写现代汉语只需800个符号就够了

B.现代汉语中的叠成方块字，使汉字数量发生了增减

C.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，但也有限制的

D.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，造成我们无法确切计算汉字的字数

五、作文题(1题)43.你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600～1000字的议论文

参考答案

1.D白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁一句的意思是：游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。表明作者开始由人生感慨转向游子思妇，后面几句继续写思妇对离人的思念

2.CC陶渊明是我国最早大量创作田园诗的诗人。其诗质朴自然，冲和平淡

3.DD余秋雨的《废墟》是一篇情理交融的文化散文。作者从独特的视角看废墟，赋予了废墟诸多的象征意义

4.CC《四库全书总目提要》评价辛弃疾的词风：慷慨纵横，有不可一世之概，于倚声家为变调；而异军特起，能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗，迄今不废

5.BB。A项，白癜（diàn）风，其余三个都读diān。B项，都读yùn。C项，慰藉（jiè），其余都读jí。D项，献血（xiě），其余都读xuè

6.AA四书五经是重要的儒家经典著作。其中，四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

7.A思想自由兼容并收的思想是由蔡元培提出，蔡元培是中国著名的现代教育家

8.A孟轲即孟子，是我国战国时期著名的思想家，他倡导民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想，反对暴政虐民和兼并战争，主张施仁政、行王道以统一天下

9.B

10.A莎士比亚四大悲剧之一的《李尔王》中李尔王的诘问，既道出了人认识自我的需要，也暗示出实现自我认识的特殊困难

11.A《八声甘州》一词的上片，以层层铺叙的手法，描绘登高所见之景，写景中浸染了词人浓重的人生感叹

12.CCA项，隽（juàn）永；B项，信笺（jiān）；D项，心无旁骛（ｗù）

13.A本剧中有许多写景片段，《长亭送别》一开头便是借景抒情，这种手法融贯全文

14.B这句话是作者对小说的表白，是作家所要传达的核心话语。《苦恼》成篇于1886年，契诃夫以冷峻的笔触描写了车夫姚纳的悲苦心境，他的唯一的儿子死了，他渴望向别人诉说，可是在那寒冷的夜里，寒冷的人间，他竟然没有诉说的对象。悲哀无人理解，无异于雪上加霜。小母马的倾听，温暖了姚纳的心

15.AA小说《麦琪的礼物》写了一个喜剧故事，但其中又浸染着悲剧色彩，体现了含泪的微笑的独特风格

16.CC苏轼、张孝祥、陆游都是豪放派的代表人物，秦观被尊为婉约派一代词宗

17.BB魏徵是唐初政治家，其言论见于《贞观政要》

18.D

19.CC《拣麦穗》中这红得透亮的小火柿子，象征着卖灶糖老汉的美好心地和一老一少间真挚可贵的情谊

20.CC《背影》是一篇抒情散文，描述了在家庭遭遇变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。文中的背影代指父爱及儿子对父亲的思念

21.作者从日常生活的经验和体会来论证这一观点，强调人的精神是觉得快乐的最重要的根据

22.诗的前三联基本上是客观地写景叙事，单看这三联几乎看不出作者的倾向所在。最后一联作者笔锋一转，把对事件的评判、写诗的旨意流露出来。对隋炀帝游荡荒淫导致亡国进行了嘲讽，借古讽今，批判了晚唐政治腐败、统治者生活奢靡的现象

23.本文多处运用比喻、拟人等手法。比喻如碧玉般的青草落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，贴切而富有创造性；拟人如山泉一路叮咚欢歌雪花亲吻着树叶等生动而富有形象性。多处运用叠词，如轻轻慢慢亮晶晶一夜夜等，精妙和谐富有音韵美。这些语言运用上的特点，增强了作品的感染力，表现了作者对北大荒经历的青春岁月有着无比亲切的感觉与怀念

24.共叔段命西鄙、北鄙贰于己，又收贰以为己邑，表现了他贪得无厌、狂妄愚蠢的性格和不断扩大势力范围图谋与郑庄公分庭抗礼乃至谋取王位的野心

25.ACDACD《氓》出自《诗经》，是一首四言古诗，《燕歌行》《关山月》《行路难》都是乐府旧题

26.CC弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，意为抛弃百姓以资助敌国，驱逐客卿使其他诸侯建立功业，此句运用了对偶的修辞手法

27.CC第三段第一句听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨，短语、短句参差跳跃产生出珠落玉盘的效果，具有很强的音乐韵律美

28.马伶在相国顾秉谦门下做了三年的差役。每天在朝房里侍奉他，观察他的行为举止，仔细听他讲话。（或我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言。）

29.①形象生动的比喻，整齐匀称的对偶。如：想这样子的台北……黑白片子用一个准确、简洁而奇妙的比喻，把作者对现实的真切的感受表露无遗。时而淋淋漓漓……也似乎把伞撑着。读来朗朗上口，有醉人的韵味。②重重叠叠的字句，参差有致的韵语。作者充分运用双声叠韵，讲究平仄，转换同音异字，创造了音乐美。如：惊蛰一过……走入霏霏令人更想入非非

30.雨巷象征着当时黑暗阴沉、令人压抑、看不到出路的社会现实；姑娘象征着理想

31.分：职分，职业

32.飧：熟食

33.遂：成长

34.可怜：可惜

35.扁舟：小船

36.平：平定

37.天道：天理

38.安在：在哪里

39.华：白

40.穑：收割

41.语言诙谐不失庄重，自然灵动，节奏感强，富有美感；第二人称的加入，给人身临其境之感，易引起读者共鸣；意蕴丰富，耐人寻味

42.DD根据文章最后一段的最后一句可知，D项正确

43.规范与自由一位哲人说，世界上不存在绝对的自由和不自由。自由和不自由都是相对的。一个人在选择自由的时候，就要受到社会规范的制约，只有在整个社会规范下追求的个人自由，才是可行的，否则，就会偏离自由的轨道，走向不自由。由于人类长期盲目地开发自然资源，对大自然进行疯狂利用和过度索取，致使自然环境的自身调节和防御能力降低，进而导致自然灾害发生的频度和强度增加。我们正面临许多严重的问题，新的危机正在出现，不断加速的城市化进程使环境不断恶化。人们尝到了因为所欲为的自由而带来的不自由的苦头，这也是人类为自己的自由行为付出的代价。因此，要想改善我们的生存环境，就要限制人类对大自然的自由索取，人们就要受到社会规范的制约，这样才能自由呼吸清新的空