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文档简介

1/19 2/19 3/19 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/19 之,行道5/19 __________________________________________________________________________________________________________________6/19 __________________________________________________________________________________________________________________①从全文看,本文先后运用了______________论证和__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________a_______________________________________________b____________________________________________________7/19 有踩道多助,失道寡助。阅读《鱼我所欲也》一文,完成9~13题。〔13分〕8/19 以辟患而有不为 9.如下句子的朗读停顿不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕〔2分〕9/19 212.用现代汉语写出下面句子的意思。〔4分〕么论证方法〔谈一种即可〕来证明文章的中心论点的。〔3分〕如10/19 而取二者不可得兼,舍故不为苟得也;死如使人之所欲莫甚莫甚于死者,如此,由是如此可以辟甚于死者。非独贤者,行,乞人不屑也。……项AB与之而辱教之所欲也;二者不可得兼,舍生而11/19 而取二者不可得兼,舍故不为苟得也;死。如使人之所欲莫甚莫甚于死者,如此,由是如此可以辟于死者。非独贤者,行也。万钟如此不辩礼义而受妻妾之奉,所识穷乏者得我12/19 为所识穷乏者得我而为之:是鱼而取13/19 故不为苟得也;死如使人之所欲莫甚莫甚于死者,如此,由是如此可以辟于死者。非独贤者万钟如此不辩礼义奉,所识穷乏者得为身死而不受,今14/19 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________后运用了______________论证和15/19 观点奉为行为的准如行这种行为准如此的______________________________________________________________________________________________________________________________________________,孟子为我们留下了许多富济粮。16/19 决抵抗外来入侵,失败被死如归,最终被杀,他这也。如使人之所欲莫之所恶莫甚于死者,而有不用也;由是如甚于生者,所恶有甚于死贤者能勿丧耳。17/19 请你举出一例,并道逢一妇人曰:“愿为子。〞永曰:“蒙君之18/19

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