湖北省武汉市八年级语文上册第一单元1滋味(第2课时)限时练鄂教版

味道第一课时限时练（40分钟）A卷基础题（6分）1.以下句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，恰似细浪微波，线条轻柔，曲折起伏，连结着高高的远山。B．证券交易所内那些穿红马甲的人即是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全球都一致的。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，马上写信去报名。D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”2.以下各句没有语病的一句是( )A、清明前后，队伍派了800多人次，参加郊区的植树劳动。B、一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，老是离不开相像这一根本特色。C、一个国家科学技术的发展，是以它的经济、文化教育为基础的。D、这类新药，使用起来十分方便，并且成效很长，可在体内保持12小时。lB卷拓展题（22分）老家莫小米①把过年很当回事儿的人，多数是有老家的。②有老家的人过年能够有一个大动作――预定车票机票，购置各式礼物，将手头的全部事情暂告一段落――回老家。③回老家的意义要等踏上了老家的土地才能真实领会，它是一次检阅与被检阅。第一你要接受老家全部的亲人及同乡们的检阅，你学习成绩优秀，你赚回了好多钱，你带回去俊秀老婆，你升了一官半职你是同乡们的光荣，你不可以有负他们的希望。同时你也要看看老家的变化，村里新修了水泥路，村办公司产品出了口，三代文盲的那一家出了其中专生你也检阅老家。④不论你在外面混得多么憋气多么窝囊，回老家总有一点“荣归故乡”的感觉。稍稍混得像个人样，老家的地方志一定就把你收编了进去。即便真到了头破血流穷途末路，自觉无颜见江东父老时，老家仍是唯一能采取你的地方。⑤这两天给朋友打电话，发现好多人都回老家过年或准备回老家过年去了。我没老家，生于这个城市，擅长这个城市，并且，我童年住过的那个街角，也恰好就在上一年被拆掉，变成立体交错桥的一个特角了。内心不由地敬羡人家有老家。⑥正在此时，一位往日挚友的母亲来电，说挚友昨晚刚从南方飞回。我马上给她去电话。她的令人敬羡的职业早已使她练就一口极标准流利的国语，而当我在电话里很自然地用国语与她谈话时(我们在两地挂长途素来这样)，她却绝不踌躇地对我提及方言来。我马上改口，我理解我犯了个错误，现在她最盼望听到的是乡音。我又理解，对于她，我也是“老家”。⑦她走开了老家，这才有了老家；我没有老家，是由于我没有走开老家。⑧我们需要老家，由于老家是一个走开以后刚刚拥有的地方。老家让我们感觉自己正远走高飞，却不用惧怕风筝断了线。老家让我们感觉树高千丈，又随时能够叶落归根。老家是最先的摇篮，又是最后的归宿。是一种摆脱又是一种牵涉，是被祝愿又是被等候，是最能唤起愁绪，又最能平顺心情的地方。⑨对于老家，我们老是既爱它又嫌它，既迷恋它又不满意它，没回时远远地惦念它，回了没几天便深恶痛绝急急地走开它――急急地去续那临时中止的全部。⑩借用普鲁斯特伤感说法：我们陡然回到我们以前喜欢的地方，我们决不行能重睹它们，由于它们不是位于空间中，而是处于时间里，由于重游旧地的人不再是那个曾以自己的热忱装点那个地方的少儿或少年。我们没法真实回到老家。每一次盼望回老家的念想的实现，只可是是急忙地一回首罢了。⑾我们能够百折不回，那样，便无暇回顾，也无需回顾。21、有老家的人每逢过年，都要购置礼物，停下手头的事情。每逢过年要回老家的原由是什么？请用一句古诗往返答。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作者以为回老家的意义是什么？试用文中第③节的原句往返答（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、为何说“我们没法真实回到老家”？（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、读完本文以后，老家会让我们产生如何的感觉呢？试联合文中有关语句回答。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一课第2课时限时练参照答案【答案】卷：1、D[本题考察顿号、冒号、书名号的应用。A中顿号剩余，由于约数间不必停留。B中分号用得不当，由于在这句子中，分号前后两层并不是并列关系，将分号改为冒号(冒号后边的一句是对前文的总结)。C中，《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错，由于书名号不过用于注明书名、刊名、篇名的，应将书名号改为引号。]2、B(A“人次”不可以“参加”“劳动”，主谓搭配不当。C去“它”，将“一个国家”放在“以”的后边。D“成效很长”搭配不当。)卷：1、独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲（试题剖析：要修业生累积对于节日的古诗词，清明节，七夕节，重阳节等。）32、是要接受老家全部的亲人及同乡们的检阅，同时你也检阅老家（小题2:试题剖析：认真阅读第3段，写出回老家的意义，注意用原文回答以下问题。）3、由于每一次盼望回老家的念想的实现，只可是是急忙地一回顾罢了（小题3:试题剖析：认真阅读第10段，注意重点词“由于”，能够用原文回答以下问题。）4、我们陡然回到我们以前喜欢的地方，我们诀