五年级语文下册同步练习试卷五年级语文下册同步练习试卷第十册优化练习 金钱的魔力试题及答案_第1页
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文档简介

钱魔基大营1.读一读,写一写。2.擦亮双眼,用“√”选择加点的正确读音。脚(bié)旧(rngrng)

(quèqiè)奋(xngxìng)

(tīt)时(àzàn)答:iéqiètìrénxnzà3.我能写出下列词语的近义词。凝固——()便—()撵跑——()窘——()答:结便服驱窘境4.我会借助字典,理解词语的意。()融________________________________()薄________________________________()况________________________________()致________________________________()全十美________________________________答:(1)通办法,给人方便。(2)(待人、说话冷无情,过分的苛求。(3)非常困难又无法摆脱的境况(4)(服饰、器物、房屋)美观不落俗套。(5)各方面都非常完美,毫无缺。5.我能正确理解下面三句话中破号的用法。A.解释前面的内容B.表意思的递进C表示意思的转折()德简直是个傻瓜——天生的傻瓜)(2)合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。()()„„只好把这套衣服放在我们这儿,另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死)答:(1)B(2)A(3)C6.我能结合课文理解句子的意思(1)他微笑着接了过去,那种笑是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹就你往池塘里抛了一块砖那个样子他向那张钞票瞟了一眼的时候个容就马上牢牢地凝结起来了得无彩像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般________________________________(2)您说得很对,先生,您说得对。您请稍等一会儿——我送您出去,先生。好吧—

—再见,先生,再见。________________________________答:(1)几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。作家用夸张和辛辣的笔墨,先写托德见钱后的笑容,笑容遍布满脸,里面还有“纹”——折纹、皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙,托德见是大钱后的笑容,牢牢地凝结起来,像一片一片的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪,有窘迫,更多的还是对钱的贪恋,可能托德从未见过这么大的钞票,已呆若木鸡不知所措者单笔就淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的丑态。(2)这是本文的结尾,当“我”店时老板说的话。老板要表达的意思其实很简说得对,我送您,再见由此时站在老板面前的是位百万富翁,见钱眼开的老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰啰唆唆,透过这言语,不难看出老板那副奴才相。7.我读懂了课文的内容,我想谈我的理解。读了课文,我看到在马克·吐温笔下,金钱的魔力使服装店的老板和伙计托德对“我”的态度从最初的________________变成了________________。学课文后,我想用________________来形容这两个。答:慢、轻视倍受关照见眼开(唯利是图、世故圆滑„„能加站虚着门一天公总经理叮嘱全体员工不要走进8楼个没挂门牌的房间没解释为什么。在这家效益不错的公司里员工们都习惯了服从家牢牢记住领导的嘱咐谁也不去那个房间。一个月后公司又招聘了一批年人样话经理又向新员工重复了一遍时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句么?”总经理看了他一眼,严肃地回答么回到岗位上,那个年轻人的脑子里还在不停地闪现着那个神秘的房间)不是公司部门的办公用房)是什么重要机密存放地,为什么要有这样的吩咐呢?年轻人想去敲门看看到底是怎么回事。同事们纷纷劝他:冒这个险干嘛这工作来之不易呀!小伙子来了牛脾气,执意要去看个究竟。他轻轻地叩门,没有人应声。他随手一推,门开了,不大的房间中只有一张桌子,桌子上放着一张纸条,上面用红笔写着几个字张条给经理小伙子很失望,但()做了)做到底,他拿着纸条去了经理办公室,当他从经理室出来时)有解雇)被任命为销售部经理售最需要创造力的工作)被条条框框制住的人()能胜任理了大家这样一个解释。

到最后,那个小伙子也果然没有让经理失望。第站在文括号里填上恰当的关联词语。第站我能据文章的内容,写出下面人物的特点。()事们:________________________________()轻人:________________________________()经理:________________________________第站我能择最满意的句子填在文中的横线上。A.你不能不听经理的话B.你可以不听经理的话C.不听经理的话有什么好果子吃D.不听经理的话没什么好果子吃第站我知这篇文章告诉了我__________________________________的道理。答:一站既„„„„既„„就„„不„„还„„只有„„才„„第二站()规蹈矩(服从意识强)()受约束,有创造力()谋略,慧眼识英才第三站C第四站敢创造的人,才会有更好的成就(答案不唯一)作园本单元的习作是写一个人在现实生活中我们时时处处都在与人交往其中有与你朝夕相处的亲人、朋友师和同学,也有与你也许只有一面之缘的陌生人。现在就请你拿起笔,选择一个给你留下深刻印象的人写一写吧!写小囊1.要对人物的特点进行认真细致观察,发现其与众不同的表现。2.在写作过程中,要对人物的外言、动作、心理活动等方面的表现展开深入细致的描写,特别是独特的表现要精心地选择和描述。3.要运用恰当的写作技巧,让人的个性特点更加鲜明。范欣人片一楚可型老爸是个方脸。小时候,我抱着他的“大方头”说个大魔方,我要玩儿!我要玩儿每这时,老爸就会施“魔法里念道方,魔方,神奇的魔方,我家宝宝,最乖咦,你别说,还真灵,老爸话音未落,我就会立刻安静下来。诙幽型前些年,老爸迷上了炒股,天天看炒股资料,成了一个“炒股专家一天晚上,妈妈正在绘声绘色地给我讲睡前故事老爸看书看入了迷这时妈不小心把他的头给磕了一下,他没有“觉察过一会儿,妈妈竟然不小心又碰到了他的宝贝脑袋。这会儿呀,老爸可是不好“惹”了目睁声道一下就行了,怎么还老反弹呀?”再看这时的妈妈,早已笑得前仰后合,我也笑疼了肚子!废忘型一日,表哥来电话请教爸爸难题,表哥还没说题呢,他就成竹在胸地“感慨”道们小孩子的题就是小菜一碟嘛,他听着听着,灿烂的笑容僵住了,眉头也锁成了个

大疙瘩,只听他面不改色地说,一

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