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文档简介

2015中南大学绿色科技执行单位:中南大学绿色科技 2015年3月21日报告时间 2015年3月25项目执行团队基本情项目团队基本信团队名绿色科成立时2008615所在学校单中南大所在省湖沙团占涛联系地湖南沙市中南电子信团队人项目参与人员情工作内占涛男总负聂天男活男男物资安男检测水男女水知识男点点滴闻男负责外联赞王国男员安男活动海报,横幅设男负责视屏,拍项目概述(按照申请表内容填写世世界水日暨湘江水项名执时2015321介产活动和的急剧发展对有限的水资源及水环境产生了短缺水环境更加严重地影响了社会经济的发展,上的责任随着2015界水日的来临,作为中南大学唯一的了社会经济的发展着人类的福祉作为新时代的大学生,我们应该自己肩上的责任。随着2015年世界水日的来成自身收本次社会实践是一个锻炼对调研、数据分析,人际交往等方面的能力,很好的给大家提供了这个必要的平打下了很好的基础。己的力量为讲述环保知识,增强社会责任感,也进一实践成为了唤起公众的水意识,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!同时,通过系列活动,从身边开始,呼吁对水资源保护的重视,吸引志同道合的小伙伴加入我们,点点滴滴,为更蓝的天空、更清的河水而不懈努力!的环保意识,以自己的行动去影响身边的人,用自己所闻所感,亲身经历呼吁公众对水资源保护的意识本次活动以世界水日为背景而开展的世界水日绿色趣味乐水行活动活动地点:中南大学新校大门口(潇湘中路)预计步行约1至2公里,沿途经过约3个排污口(标号1号、2号、3号,到达3号排污口之后沿江岸往回走。活动将基本以排污活动点点滴滴游①活动地点:1号排污② ③活动介绍不积小流无以成江河生活中我们习惯是否正确?洗手时是否在不用水时关闭水龙头?淘米水是否直接倒掉?下面请通过一个小游戏感受点点滴滴的重要性。游戏规则:每队人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯(用于检测水质,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内(2分钟)按传到最后的水的多少算胜负。滴滴带给所有参与人员的不仅仅是放松和快乐,更是旨在通过一个游戏环节让我们水是多么脆弱,告诉我们,水资源失之弥多,拥之弥少活动一开始各组组长便在游戏游戏文竹的指挥下带领组们更直观的感受到污水所带来的影响。在每组第一位同学的中倒入适量的矿泉水开始命令下达后每组依次将杯中的水传递给下位同学要求不能用手扶碰只能通的动作来减少水的流失这一动作也来围观者阵阵的很快游戏时间到了此时的同学已不再关心胜负如何在活动中已收获了快乐与此同时也原来想留住一滴水是如此的啊!从未能水的流失竟是如此容易于是很多的水一点一滴的走。试想人人都去珍惜这一点一滴的水,又何尝会有各种水荒呢!到点点滴滴的意义!水质检①活动地点:3号排污②:③活动简介通过对一定距离的远足参加活动的对湘江与自身水源地的保护意识通过以采水员采取水样以与测水员一同检测水样的方式,使得环保教育意义更加深刻。号排污口1.5米深水处进行水体采样。水样完成后放入大的容器内,静置,待泥沙沉淀后进行水体检测。检测值:pH,温乐水水包检测水样得出数据,并记录在水体检测记录表中。经检测,水样指标基本合格,属于IV类以上指标,唯一需要注意的是高锰酸盐检测含量超过临界值8,表明水样中有机物严重。你问我答水知识竞①:②活动地点:沿河岸往回走的2排污口,标识为附近有一级水源地③活动介绍:80%都是水,可你对“水知识”到底了解多少。今④活动过程:参加成员按分组选出各自的答题手进行答,对于一仍旧回答错误,该题作废,跳到下一题目。最后根据队伍回答正确率判断胜负。12个向大家宣读,三个小组的人可以在抢答开始后举手抢答,工作人员记下各小组举手顺序,、较难的题(全球淡水资源总量均水资源量占世界人均量的比例等民保护水资源节约用水的意识环保部门和相关社会团体都应该对此予以充分的重视。、飞起来的“①活动地点:中南大学新校区门口的1号排污②活动有很多水“”了?!下面就由我们自己去探索TA们的存在吧!内5分钟根据读出数量多少判断胜负。⑤活动感想“水”是指在各种产品生产、流通过程中水资源的消耗通过科学计算可以得到其中水含量而们通过游(将通过有一定难度的水的计算问题得到“水含量数字写到将纸张吹起并从读数并取用时最少的小队为获胜从大部分不了解水到对水的含义有了认识并初步利用水的换算表做了趣味性从一个完全不同的角度水在生活中的无处不在水的重要性生活中确实到处都是水你吃的食物穿的衣服玩的玩具都可以在的手中换算成水也就是说你浪费多的人都能认识水并能以水的知识保护我们赖以生存的水资源,爱护自己,爱上公益。感通过此次活动工作人员和都获益匪浅对于工作人员来说此次活动打破了原有相对单调地水体活动将环保教育融入到趣味作人员将自己所了解到的相关知识以这种新奇的方式传达给而感到自身的愉悦与自豪。对于而言,这是一次新奇的体验,优点 影响他人,呼吁公众增强水资源保护的意识活动内容丰富,寓教于乐性强,对公众具有一定识并提升参加者的环保意识。不足对于社会方面宣传仍需加强。分工的略微失衡。引人的关注水环境问题,因此,宣传就成了重要的一项。本次活动邀请到了中南大学云麓谷的两位进行采访活动结束后他们发布的博文受到了广大的关注。以“一切为了师生,为了师生一切”为,打造中南师生的共同家园。旨在湘江环境的剧变引起了广大人们的关注对湘江采取了如下分企业,搬迁部分企业;由作出矿山采选群整治决定的向上一级提出影响进行监测和。未通过验收或验收不合格的停产治理。对的考核:省组织省直有关部门,对湘江流域8个市湘江流域8市可根据各地实际情况制定对辖区县级人民府和企业的考核验收办法对湘江花费了许 进行整改,但收效并不大。经过5个多的,我们发现了湘江存在的问题可分为以下几类A.排污口方面排污口设备存在问题排污口质量差工程滞后下响湘江水质;处理直排污水湘江众多的排口站除一部分进入污水厂绝大部分流入各处的站经简单处理后就直排湘江了据估计大概有百分之七十的站除污设备没运转另外个别排污口排出的污水散发着恶臭,并有性白色,污水所流经的土地发乌发黑;个别排污口建造地点存在缺陷:有大型的排污口设置在上游地区;间段排处理过得污水,有些时间段直接排放,属于投机取巧现象。B.江水方面:部分江水中重金属含量由于陆 没有分类处理,实行资源回收,加上随意倾 混 的陋习,导致河道江 遍野,汛期更甚,每天可捞近百吨的漂浮水电枢纽工程影响湘江生态,水体环境也受到影响湘江生态平衡。D.企业方面:有许多企业对污水简单处理后便将其排入江中,有的污水处理未达标便排入江中;E.管理及投资建设方面进行截污及改造工程施工原预期10月31日完成但据现在的施工进度来看,31日前竣工显然是不可能的了。湘江长沙段共有8010078公里的湘江西岸风光带除主城(即橘子洲这一带较好外其它河岸风光带基本是疏于管理处于荒废状态杂草丛生遍地设施损坏,基本失去了风光带应有的景观;10变成了一条人工水质还在另外在龙王港投巨资改造仅仅是护堤疏河道而臭水沟的状况没有多大改变现在还在投资建设景观硬化河堤对水质净化项目鲜见有。在春节前要实现在龙王港游船观景,就目前现状来看,恐怕这又是烂尾治理工程了。由于分工太细出现问题时各部门有时可能出现互相推诿的情形。带来的影响是不可估量的。四、建就现今状况要达到改善湘江环境的问题还有很长的路要走。湘江污染严重说到底还是市民造成的要想改善湘江环境应府可以开展环保讲座及一些有关环保的活动,提高公民的环保意识,认识到水污染对人类健康的影响。,对于排污口首先可以对排污口的进行改造更新提高雨等要定期组织人员进行清理,增加宣传牌数量。,河岸两边可以学习行动并严惩那些随意丢的人居民发现河岸上有堆积时可以打向等有关部门部门制定详

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