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文档简介

教学目标1、通过欣赏、演唱、体验、总结等方法理解和感受山歌,激发学生对民歌的热爱,弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。

2、简单了解刘三姐的故事,通过学唱山歌《山歌好比春江水》,感受壮族民歌的风格特点。

3、了解壮族的风俗歌会,教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。教学重、难点以学唱《山歌好比春江水》为主,感受广西的美,了解山歌特点。激发学生对山歌的喜爱,学会唱山歌。教学过程组织教学师生问好!

二、新课导入

1、启发谈话:

(出示桂林山水美景的画面)。同学们,请你们说说刚才看到的景色美不美?请大家猜一猜,这是哪里的风景呢?

2、师:广西风景美如画,桂林山水甲天下。这-方美丽的山水,养育了爱唱山歌的人民。

这山歌,带我们走进如诗如梦的美丽传说.....

(多媒体展示播放《山歌好比春江水》,师唱。)

3、师:壮族人人会唱歌,是因为有刘三姐这位歌仙。人们说:“三姐骑鱼上青天,留下山歌万万千,如今广西成歌海,都是三姐亲口传。”自唐代以来,刘三姐的故事就已经在广西各族人民中间流传开来,她被广西少数民族的人民称为歌仙。

4、多媒体展示《刘山姐》影片的图片并简单介绍刘三姐的故事。今天老师就给大家讲讲刘三姐的故事。

教师讲述刘三姐的故事:播放课件刘三姐的传说一-一传说,刘三姐是唐代壮家农家女,从小聪慧过人,被视为“神女”。十二岁的时候,她看见什么都能把它编成歌曲,开口就唱,而且旋律优美动人,声音甜美,别人都称她为“歌仙”。后来又到附近各地传.歌。慕名前来与她对歌的人络绎不绝。然而她的才华却遭到流氓恶霸的嫉恨,于是便有很多流氓恶霸来找她对歌,想刁难她。三姐由于看不惯那些人的恶性,每次和他们对歌的时候都用自己的歌声来讽刺他们。恶霸每次都被三姐比下去了。三姐为老百姓们出了气。可是却被恶霸们害死于柳州,传说她死后骑鲤鱼上天成了仙。也有的说她在贵县的西山与白鹤少年对歌七日化而为石。千百年来,壮族人民对她的崇敬与热爱之情一直没有减退。如今广西已是山歌的海洋,相传,那都是三姐流传下来的歌。三、教唱歌曲1、节奏练习。2、倚音的把握。3、老师范唱,学生跟唱。(要求吐字清晰有弹性)四、讨论激趣,学习知识1、老师提问:刚才讲了刘三姐唱山歌,那到底什么是山歌呢?2、学生讨论。3、老师解释:山歌一般是指人们在山野、田间、牧场等劳动中,为抒发思想感情而编唱的民歌。大多是以独唱或对唱形式出现。见景生情,即兴编词,内容以表现劳动与爱情生活为主。山歌的音乐极富地方特色,是民歌中风格性最强的品种。教学过程:师生问好师唱《山歌好比春江水》唱山歌···湾又多今天老师以歌传情,以歌达意,将带领同学们一起去感受山歌的魅力!广西似有歌海之美誉,更有歌仙刘三姐,刚才老师演唱的这一段歌曲《山歌好比春江水》就是一首在广西家喻户晓的歌曲,也是广西山歌经典作品之一。接下来我们就一起来欣赏音乐大师课的小朋友是如何一起来演绎这首歌曲的?播放视频《》音乐大师课放完看到这么优美的画面,听到这么动听的歌声,同学们是不是也很想一起加入到我们的歌曲演唱中了呢?那就和老师一起来学习这首山歌吧请同学们仔细听,找出歌曲中哪些字与普通话发音不一样呢?出示歌谱《山歌好比春江水》,播放音频同学们,你找到答案了吗?我请同学来分享一下,听听他们的答案是怎么样的?生:我听到唱山歌、这几个字都不一样我听到这边的这、不一样我听到那边和的和字不一样,好像唱的是那边huo\我听到春和水不一样,师:同学们,你们听到的答案是不是也和这几位同学一样呢?这首歌曲啊,是根据柳州的山歌改编而成的,而大多数的山歌都是用当地的方言来演唱的我们也来体验一下,广西的方言吧,比一比谁学得最快,说得最好!出示课件1:教唱山歌好比春江水歌词每一个教两遍出示课件2:我们完整的来一遍师带生随同学们,你能尝试着用广西方言来演唱这首歌曲吗?我们跟着音乐一起来唱一唱吧(显示课件2)柳州的山歌分为欢和

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