中考语文 语言运用专题练习

语运能提练一、单选题1.选依次填入横线上最准确的项（）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使灵枯萎的人感受到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣②漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱土地上的甘霖④片冬日的阳光A.④①③①

B.④③C.①④②D.③①②④2.选下面几句相关联的话排列序正确的一项（）（）次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。（）着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。（）年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。（这下来他仅掌握了作者的观点，取到了“真经”且习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。（）不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。（）国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。A.⑤②④①③B.⑤①③②④C.⑥①③②④D.⑥⑤②④①③3.结语境将下列语句填入横线，最恰当的一项是（船儿悠悠，荡漾在如镜的河面；细雨如酥___________；茫茫苇海，像绸带般温和、神秘1

地舒展开来船上的几位年长的影爱好者在欢呼叹中不停的按动相机快门从各个角度拍摄。我也兴奋得三步并作两步踏上甲板，以便更加近距离地欣______的芦苇。A.拍着我的脸颊

壮阔无边

B.

轻抚着我的脸颊

壮阔无边C.拍着我的脸颊

绵密清雅

D.

轻抚着我的脸颊

绵密清雅4.下语段空白处填入四个句子最恰当的一项是（）在春日踏青，青芜如毯，_________；夏日听雨，雨声淅_________；秋日看花，花叶相辉_________；日观雪，雪意阑珊，_________。诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①②

B.③①④C.④①②D.④③①5.横处与上文衔接最恰当的一是（）海是动的山静的海活泼的山是呆板的昼长人静的时候天气又热凝望着青山，一片郁郁的连绵不断病一般呢她没有一刻静止！。A.月下，海面织出了朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。B.它哮着，猛烈地向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里。C.潮先是有点含混，像孩子牙牙学语，后来特别清晰，又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。D.水微微粼粼直卷到岸边，触着礁石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。6.把面几个句子组成语意连贯一段文字，排序正确的一项是（）①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力A.⑤②①⑥③④B.②④①⑥③⑤C.②①④③⑤D.⑤②③①④7.填下面横线上的句子，排列当的一项是（）千岛湖畔的油茶树生了一副脾气______________冷寂的秋天在油茶花的映衬下多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花往今来，受到多少人的歌吟和追捧油花却安贫2

乐道，不慕虚华，更有君子气。①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压如场浓霜骤然降临。③不羡慕春的热闹的烂却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④色花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A.③④②③8.根下列情境，说话恰当的一是（）

B.④②C.③①②D.④③①A.小正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B.陈借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”C.李骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”D.某学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”9.结语境，在下面语段中的横处填写句子最恰当的一项是（）每当寒冬腊月时节，雪打竹叶，①，声如春蚕进食；忽然“咔嚓”一声，一些毛竹被压折了。雪霁天晴，毛竹们纷纷抖落压在身上的积雪，一个个站起来，②，英勃发，象是一排排列队的士兵。A.①沙落雪彼此和应②擞精神B.①飘飘落雪安静轻柔②神抖擞C.①沙落雪彼此和应②神抖擞D.①飘飘落雪安静轻柔②擞精神10.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（不是所有的笑容都表达喜悦____不是所有的喝彩都表达赞颂____；是所有的顺从都表达虔敬，；是所有的顺都表达成功____。①就不是所有的反对都表达憎恶②像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④像不是所有的挫折都表达不幸A.②①④④

B.①②C.③①④D.④①②11.从语句连贯的角度考虑，横线处应填入的是（）在我的梦里所有被砍伐的森林新绿叶葱笼________梦如此美好能忍心让它仅仅是一个梦吗？A.受染的所有河流重新碧波荡漾。B.所有受污染的河流重新碧波荡漾。3

C.所河流不再受污染而碧波荡漾。染。

D.所碧波荡漾的河流不再受污12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国民间广的文化于“年文化”了人过年农业关系较大；________________________________实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A.②④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③①④⑤②D.①③②⑥⑤13.依次填入横线处最恰当的一组是（）葡萄种下去的时候，枯枝一根，只担心它抽不出叶来_____________那片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！①那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。②终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！③因为担心，每天都殷勤观看。④几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！A.③②④①

B.②④C.③①④D.④②③14.与上文衔接最恰当的一项是（）新年的钟声雄浑激越响彻天宇钟声召唤着天边那新年第一抹红霞声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，。A.我每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着B.钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵C.我每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着D.钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵15.下列句子排列顺序正确的一项（）①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄是难中的倾囊相助是迷途上的逆耳忠言跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦4

时抹去泪水的一缕春风A.①②⑤③

B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②⑤④③16.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）傍晚，我们下榻于一家水边旅社远处，一只木船正徐徐朝我们驶来那立船头形似沈从文笔下祖父的老者蹲在老者身旁宛若翠翠的苗族姑娘同这酷似茶峒的古城，将永远留在我们记忆中。①尤其是那静静流淌的沱江落的余晖映衬下出金灿灿的光添几分神秘色彩。②一种恍若隔世的感觉油然而生。③推开窗户，尽目远眺，凤凰古城的风光尽收眼底。A.③①②②③①②①③②③

B.C.D.①17.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①这长而富有变化的墨线是中国画的特点。②宋梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。③线的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。④造以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A.④②③①C.⑤④③①②D.④①②③18.下列句子，排列顺序正确的一项是（）①《家》已经尽了它的历史的任务了。②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。⑤可是我终于放弃了这个企图。A.③②④①C.③②⑤①④D.①③⑤②④

B.⑤B.①④③⑤19.填入下面语句横线上的内容，顺序最恰当的一项是（）一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，。①这种能力部分来自于阅读的经验②能地拒斥劣书，倾心好书5

③但更多地源自一个人灵魂的品质④佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣A.④①③③

B.①④C.④②①D.①②③20.下列语句排列正确的一项是（）①读书应采用精读与泛读相结合的方法因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合③果对可泛读的用精读的方法④会浪费大量的时间只吸收到可怜的一点点⑤可能对必须精研的东西囫囵吞枣如果对应该精读的泛的方法⑦读只有浮光掠影的象A.①④⑦⑥⑤②B.①②⑥⑤③④⑦C.①⑤⑦③④②D.①②③⑤⑥④⑦21.填入横线最恰当的一组是（春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心自人之手，各展其才，各显千秋，豪放_______，婉约________粗犷，________，洋洋洒洒，蔚为大观。A.如日喷薄B.若江东去C.如桥流水D.似拂杨柳

似风拂杨柳如小桥流水似风拂杨柳如小桥流水

如小桥流水如旭日喷薄若大江东去如旭日喷薄

若大江东去似风拂杨柳如旭日喷薄若大江东去22.请选出下列句子排序正确的一项）①此时的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，伸手可摘。②我见到的星月，容颜越来越憔悴。③咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望故乡的星空。④我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里的空气一年不如一年。⑤这样的星空，给人花团锦簇的感觉。A.④②③⑤C.④③⑤①D.③⑤④②23.填到横线上与上下文衔接较好的一项是（张小海不想和李中他们几个去闲逛，一个人偷偷溜回图书

B.③①④⑤馆，

从图书馆喊出来一起去逛街。A.李他们找了好久最后才现他，B.但后来还是让李中他们给找到了，C.使中他们找了好久，终于把他找到，D.但中他们毕竟发现了他，24.填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（）未经历坎坷泥泞的艰难哪知阳光大道的可贵未历风雨交加的困顿哪能明白风和日丽的美好；，。6

A.要会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。B.只经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。C.未历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。D.未历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。25.语言是交流的桥梁，结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）不管你是何等渺小卑微你同样以谱写生活的童话造生命的奇迹也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪，；慈，；情，；关怀，。要勇敢地对自己：“我很重要，我就是一道风景。”①要为众生的苦难而发②温暖鳏寡孤独的凄凉③要为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦A.④③②②

B.③④C.③②④D.④③①26.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利围的各种杂草都嘲笑它排挤它认为它只是一粒平凡的种子。A.①②③④

B.①②⑤④C.⑤④②①D.⑤②③①27.下列句子的排序与上下文接最恰当的一项“确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，。，。。。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样②麻烦的是③若是某种数学问题的话确案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了A.①⑤③④

B.③④①⑤C.⑤③②①④D.③⑤①④28.填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）雁阵之美在于它能给现实生活供哲思研表明阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态雁没有真空无讨巧但却是不停轮换的。，这实值得作为思想群体的人类深思。A.为团队共同的目标勇于牺牲自7

我此之好C.人与我们的大自然应怎样和谐相处D.

B.雁里每一个成员能配合得如任何团队总有一个精明的领导者二、填空题29.阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字处读书”。读沙读出了它坦荡豪放的胸怀；________；；________，________________，________。30.结合语境补写句子，使之构成主意连贯的排比句。微风和平静的湖面相遇，留下一层层涟漪；大雁和辽阔的蓝天相遇，留下一声声欢叫；，________；我们和短暂的青春相遇，又该留下什么呢？31.按照时间顺序，将下列描写景色的句子排列顺序。①夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。②天色开始黑下来，寒风凄厉地呼啸着。③5月24日清，阳光灿烂，珠朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。④举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。现在，他们三人的头顶上，只有闪闪发光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山岩了。⑤夜更深沉山上山下到处是一片漆黑有点点星光在空中闪耀珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。________32.参照划线的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。画线的部分应改为：________，________33.全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，孙春明同学口占上联，他邀请你对出下联，你能对出下联吗？上联：长城内外中国梦下联：________34.将下列选项填入文段空缺处在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以________可以________；寥的片言只语，也可以________；以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是_______。8

A．素不相识的陌生人。B．走了火的雷霆霹雳C．悄无声息的一个暗示的眼神D．不停的絮絮叨叨35.阅读下面一段文字，回答文后问题。古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矾朝宫对阅江楼凤凰台对麒麟门请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。乌龙潭对________

莫愁湖对________

总统府对_______。36.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，把序号依次填入横线________①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象9

答案解析部分一、单选题1.选依次填入横线上最准确的项（）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使灵枯萎的人感受到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣②漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱土地上的甘霖④片冬日的阳光A.④①③①

B.④③C.①④②D.③②④【答案】【考点】句子排序，根据语境补写句子【解析析该语段是一组有关“爱心”的排比句。第一个喻体要与后面的“感到人间的温暖”相匹配，所以是“阳光”。第二个喻体要与后面的“濒临绝境”“看到生活的希望”相匹配以选“久旱土上的甘霖”四个喻体要与后面的“情感的滋润”相匹配，所以应选“甘霖”，最后看第三个空选“歌谣”，与空后的意思也一致。因此，答案就应是A。【点评】整体把握语段内容，注意句中的标志性词语，做好正确的搭配．注意搭配时先找容易的、明显的、把握大的选择出来填上，然后再做其它搭配．2.选下面几句相关联的话排列序正确的一项（）（）次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。（）着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。（）年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。（这下来他仅掌握了作者的观点，取到了“真经”且习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。（）不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。（）国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。A.⑤②④①③B.⑤⑥①③②④C.⑥①③②④D.⑥②④①③【答案】【考点】句子排序【解析析本题选B，⑤中心和话题，⑥是对话题进行举例，⑥必须承接⑤后面，所以就排除了C和D；①明显是例子事件叙述的开始，④为结论。句子排序试题主要考查考10

生理解句子及运用句子组段的能力于句子顺序时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系尤是句子前后之间衔接于句意理解要合具体的语境理解关键语句的意思。3.结语境将下列语句填入横线，最恰当的一项是（船儿悠悠，荡漾在如镜的河面；细雨如酥___________；茫茫苇海，像绸带般温和、神秘地舒展开来船上的几位年长的影爱好者在欢呼叹中不停的按动相机快门从各个角度拍摄。我也兴奋得三步并作两步踏上甲板，以便更加近距离地欣______的芦苇。A.拍着我的脸颊

壮阔无边

B.

轻抚着我的脸颊

壮阔无边C.拍着我的脸颊

绵密清雅

D.

轻抚着我的脸颊

绵密清雅【答案】【考点】根据语境补写句子，背影【解析析仔细分析填空前后的语句内容。前面写“细雨如酥”，轻柔的感觉，所以用后面用“轻抚……”前面写“像绸带般温和”以后面用“绵密清雅”比较好故D对【点评】此类考题，对学生来说都比较难，学生掌握不好判断的方法。解答此类题，首先要准确判断例句的表达的主要意思以及前后句的关系，有时也可利用句式特点，比如关联词，次序语来判断。4.下语段空白处填入四个句子最恰当的一项是（）在春日踏青，青芜如毯，_________；夏日听雨，雨声淅_________；秋日看花，花叶相辉_________；日观雪，雪意阑珊，_________。诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③②①②

B.③④C.④①②D.④③①【答案】【考点】句子排序，根据语境补写句子【解析析根据语境填空题要注意两点认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接明要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象“芜如毯”对应③诗是绿茵遍野……”雨淅沥”对应①“诗是千缕缤纷……”；“花叶相辉”对应④“诗是红叶清风……”。故答案为：。【点评本题考查根据语境补写子和排序题时应注意注意词语句子的搭配和意思的11

连贯性，判断春夏秋冬不同景物的特点，比对辨析。5.横处与上文衔接最恰当的一是（）海是动的山静的海活泼的山是呆板的昼长人静的时候天气又热凝望着青山，一片郁郁的连绵不断病一般呢她没有一刻静止！。A.月下，海面织出了朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。B.它哮着，猛烈地向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里。C.潮先是有点含混，像孩子牙牙学语，后来特别清晰，又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。D.水微微粼粼直卷到岸边，触着礁石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。【答案】【考点】根据语境补写句子【解析析这是个描写段。第一句将山、海对比，海的特征是“动”、“活跃”。作者在“活泼”“呆板”二词中露感情倾向对海的喜爱和对海的认识初步明确第二句先写山“黑郁郁的”，“如同病牛一般”；再写海，是“她”。是“没有一刻静止”。对文段有了大致的认识，再逐项比照，仔细推敲，看和文段哪些一致之处和不吻合之处。A项写潮声，是牙牙学语，可高低、颤滑，是清亮、和谐，是听觉描写；而文段上文写山是“凝望”，写海是“你看”，都是视觉描写，这是感受角度不一致，应排除A项。B项听觉兼写，但“咆哮”，猛烈地向岸边袭击”等描写，将海写得很凶猛可怕，和文段对海的喜爱之情不谐调，这是感情基调不一致，也应排除B项。C项海写得很美，既是活泼的又是动的，是没有一刻静止的。但“月光下”三个字和文段中“昼长人静的时候”相矛盾，这是时间环境不一致，也应排除c项D项上文“凝望着青山”对比写，是“微微粼粼直卷到岸边”，是“欣然地溅跃了起来”是“开了灿然万朵的银花从感情基调观角度各方面都与原文谐调故正确答案应选项6.把面几个句子组成语意连贯一段文字，排序正确的一项是（）①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力A.⑤①⑥③④B.②④①⑥③⑤C.②①④③⑤D.⑤②③①④【答案】【考点】句子排序【解析析句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序平在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系其是句子前后之间的衔接对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。②为中心话题，⑤为结句。12

7.填下面横线上的句子，排列当的一项是（）千岛湖畔的油茶树生了一副脾气______________冷寂的秋天在油茶花的映衬下多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花往今来，受到多少人的歌吟和追捧油花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压如场浓霜骤然降临。③不羡慕春的热闹的烂却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④色花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A.③④②③

B.④②C.③①②D.④③①【答案】【考点】语言得体，语言连贯，语言简明【解析析解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点意中的关联词、次序语、衔接语。抓住空前句“怪脾气”这一词，仔细阅读各句子，③句“不羡慕……却选择……”显明是紧扣“怪脾气”说的，排除8.根下列情境，说话恰当的一是（）A.小正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B.陈借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”C.李骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”D.某学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”【答案】【考点】语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明【解析析本题考核的是语言是否得体。语言是否得体主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，ABD三句中说话者不礼貌或不友，故选C。【点评】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9.结语境，在下面语段中的横处填写句子最恰当的一项是（）每当寒冬腊月时节，雪打竹叶，①，声如春蚕进食；忽然“咔嚓”一声，一些毛竹被压折了。雪霁天晴，毛竹们纷纷抖落压在身上的积雪，一个个站起来，②，英勃发，象是一排排列队的士兵。A.①沙落雪彼此和应②擞精神B.①飘飘落雪安静轻柔②神抖擞C.①沙落雪彼此和应②神抖擞D.①飘飘落雪安静轻柔②13

擞精神【答案】【考点】根据语境补写句子，语言连贯【解析析本题选C项。处应填描写落雪的声音，其声“沙沙”，与后面“声如春蚕进食”呼应，“飘飘落雪安静轻柔”描写的情景是无声无息，“安静”与“声如春蚕进食”不搭配。②处应填一个主谓短语句与后文衔接所以应选“精神抖擞”整感知语句分语句所写内容注前后语句中的标志性词语以及语句间的照应据这些加以选择。选好之后，还要读一读，看语意是否通顺，如果不通顺就要再检查一下，是哪个地方的问题，并有针对性的加以修改。10.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（不是所有的笑容都表达喜悦____不是所有的喝彩都表达赞颂____；是所有的顺从都表达虔敬，；是所有的顺都表达成功____。①就不是所有的反对都表达憎恶②像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④像不是所有的挫折都表达不幸A.②①④④

B.①②C.③①④D.④①②【答案】【考点】根据语境补写句子，蚂蚁【解析析笑容——眼泪；喝彩——沉默；顺从——对；顺利——挫折。据此作答即可。故答案选A。【点评】考查学生对句子逻辑关系的分析。11.从语句连贯的角度考虑，横线处应填入的是（）在我的梦里所有被砍伐的森林新绿叶葱笼________梦如此美好能忍心让它仅仅是一个梦吗？A.受染的所有河流重新碧波荡漾。B.所有受污染的河流重新碧波荡漾。C.所河流不再受污染而碧波荡漾。D.所有碧波荡漾的河流不再受污染。【答案】【考点】罗布泊，消逝的仙湖，语言连贯【解析析本题是对语句连贯的考查。填入的句子应和“所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼”的结构一致，句意相关。既要瞻前，又要顾后。这就是语言的连贯。只项式结构一样。故答案为：。【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”似，即仿写的句子要与例句在结构辞式及句式上相14

似。为此要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情，语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路理例句的意把握例句在一定的语境中所表达的感情特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意人物和名言的选取。12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国民间广的文化于“年文化”了人过年农业关系较大；________________________________实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A.②④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③①④⑤②D.①③②⑥⑤【答案】【考点】句子排序【解析析本题考查语句的衔接和排序。由选项内容可知，先写农闲、年时，再写年的特点，最后升华思考。故答案为：C【点评】排序题要在通读语句步知大体内容的基础上结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。13.依次填入横线处最恰当的一组是（）葡萄种下去的时候，枯枝一根，只担心它抽不出叶来_____________那片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！①那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。②终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！③因为担心，每天都殷勤观看。④几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！A.③②④

B.②④①C.③①④D.④②③【答案】【考点】句子排序，语言得体，语言连贯，语言简明【解析析解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点意中的关联词语语为A中的“因为担心”承接前句的“只担心它抽不出叶来”，15

①句“粗心的简直看不出来”承接前句的“每天都殷勤观看”而说，②句“顶出一个茸头来”与前句“那茸头褐色”衔接句“茸头一个抖擞成了叶片”与前句“顶出一个茸头来”衔接。故选A。【点评】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。14.与上文衔接最恰当的一项是（）新年的钟声雄浑激越响彻天宇声召唤着天边那新年第一抹红霞钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，。A.我每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着B.钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵C.我每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着D.钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵【答案】【考点】根据语境补写句子【解析析】注意所填的句应该是与上文两句形成排比，故排除C，选项B又与上三句感情不一致，故排除。故答案是：。【点评】解答时，一定要注意上下文衔接，修辞、语气、感情等方面都要一致。15.下列句子排列顺序正确的一项（）①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄是难中的倾囊相助是迷途上的逆耳忠言跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风A.①②⑤③

B.②①④③C.②①⑤④D.②⑤④③【答案】【考点】句子排序【解析析解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点意中的关联词、次序语、衔接语，比如本题句中的“而是”“这”。②句提出“友情”的话题，为第一句，⑤“这储蓄”紧随其后，即可排除其它几项。16.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）傍晚，我们下榻于一家水边旅社远处，一只木船正徐徐朝我们驶来那立船头形似沈从文笔下祖父的老者蹲老者身旁宛若翠翠的苗族姑娘连同这酷似茶峒的古城，将永远留在我们记忆中。①尤其是那静静流淌的沱江落的余晖映衬下出金灿灿的光添几分神秘色彩。②一种恍若隔世的感觉油然而生。16

③推开窗户，尽目远眺，凤凰古城的风光尽收眼底。A.③②②③①②①③②③

B.C.D.①【答案】【考点】句子排序【解析析本题选A，③“推开窗子”接“水边旅社”。解答此类题，首先要阅读各个句子准判断它们共同表的中心意思分析各句之间的关系有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。17.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①这长而富有变化的墨线是中国画的特点。②宋梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。③线的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。④造以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A.④②③①

B.⑤②③①C.⑤③①②D.④①②③【答案】【考点】句子排序【解析析解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点意中的关联词、次序语、衔接语，比如本题第一句中“这样”。先找到总写句即第五句（总提中国画的特点)排AD两项再断二三两句二句讲“线条”紧承第四句内容故答案为B。18.下列句子，排列顺序正确的一项是（）①《家》已经尽了它的历史的任务了。②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。⑤可是我终于放弃了这个企图。A.③②④①

B.①④③⑤C.③⑤①④D.①⑤②④【答案】【考点】句子排序【解析】通读这5句，找出第，即“这次人民文学出版社重印《家》的时候，17

我本想重写这本小说”——可是……—因是“我没法掩饰二十二年前自己的缺点”，而且……——《家》已经尽了它的历史的任务了。【点评解答句子排序类题目时先要搞清楚所给句子的内容然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序时候会有很明显的提示性的词句能抓住这些关键信息。句子顺序排好后，通读一遍，检查一下句子之间衔接是否顺畅，是否符合逻辑。19.填入下面语句横线上的内容，顺序最恰当的一项是（）一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，

。①这种能力部分来自于阅读的经验②能地拒斥劣书，倾心好书③但更多地源自一个人灵魂的品质④佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣A.④①③③

B.①④C.④②①D.①②③【答案】【考点】句子排序【解析析本题选A。先整体感知一下语段内容，本段是探究“能够嗅出一本书的优劣”的原因因根①中的“这种能力”和③中的“但”的语言标志③该紧密相连，共同解释④②句中所指出的现象。因此，应。句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力了时在阅读中注意语段中句与句之间的关系强于句意理解外要注意明显的语言标关联词语总领总作用的词语等做题过程中，要根据句意及语言标志判哪句子必须相连哪个句子是首句，哪个是尾句入排序还要注意句子与空前后句子的联系。20.下列语句排列正确的一项是（）①读书应采用精读与泛读相结合的方法因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合③果对可泛读的用精读的方法④会浪费大量的时间只吸收到可怜的一点点⑤可能对必须精研的东西囫囵吞枣如果对应该精读的泛的方法⑦读只有浮光掠影的象A.①④⑦⑥⑤②B.①②⑥⑤③④⑦C.①⑤⑦③④②D.①②③⑤⑥④⑦【答案】【考点】句子排序【解析析语句衔接的题目有时是排序，有时是填写衔接句，有时是选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换联词语的呼应代词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用情基调前的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1—2组密衔接的句子据此初步得到答案然后把答案代回原文进行进一步的检验题注意⑥⑤⑦衔接紧密不能分开。故答案为：。18

【点评句子排序的题目就像是做拼图游戏一样我们把能连接在一起的句子首先要连在一起，有前后关系的句子，要考虑到前后的顺序，有空间，时间，逻辑顺序的要充分考虑。在做题时，也可以根据选项注意排查，在剩下的选项中进行逐一甄别。21.填入横线最恰当的一组是（春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心自人之手，各展其才，各显千秋，豪放_______，婉约_______粗犷，________，洋洒洒，蔚为大观。A.如日喷薄B.若江东去C.如桥流水D.似拂杨柳

似风拂杨柳如小桥流水似风拂杨柳如小桥流水

如小桥流水如旭日喷薄若大江东去如旭日喷薄

若大江东去似风拂杨柳如旭日喷薄若大江东去【答案】【考点】根据语境补写句子，在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词【解析析抓住句中“豪放”“婉约”“粗犷”“细腻”词语的含义以及形容事物的特点，比较各项内容，可用反选排除法，如第一空根据“豪放”一词可排除CD两项，“如小桥流水”“似拂杨柳”两不具有“豪放”的特点。再比较AB两第三空，与“粗犷”相配的是“如旭日喷薄”，所以答案为B【点评本题解答的关键在于抓关键的词语解句中词语与选项中词语的意义联系较判断。22.请选出下列句子排序正确的一项）①此时的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，伸手可摘。②我见到的星月，容颜越来越憔悴。③咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望故乡的星空。④我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里的空气一年不如一年。⑤这样的星空，给人花团锦簇的感觉。A.④②③⑤

B.③①④⑤C.④②③⑤①D.③⑤④②【答案】【考点】句子排序【解析析连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。【点评】做好此题关键在于熟读句子，在认真体会作者的写作顺序，包括课文脉络，才能进行进一步的理解，排序。23.填到横线上与上下文衔接较好的一项是（张小海不想和李中他们几个去闲逛，一个人偷偷溜回图书馆，

从图书馆喊出来一起去逛街。A.李他们找了好久最后才现他，B.但后来还是让李中他们给找到了，19

C.使中他们找了好久，终于把他找到，D.但中他们毕竟发现了他，【答案】【考点】根据语境补写句子，紫藤萝瀑布【解析析衔接要保持陈述对象一致和句子的连贯，主语是句子的发端和陈述对象，它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文述对象保持一致出暗换主语现象。本句以“张小海”为主语，后面各分句主语承前省略，从这个角度看A、D项的语都换成了“李中他们”，陈述对象没有保持一致，故排除A、两。而C项前一分句的主语虽然也是“张小海”，但后一分句的主语却换成了“李中他们”排了。只有B项前后主语保持一致，语意贯通，故选B项【点评】此题考查学生句子衔接的能力。24.填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（）未经历坎坷泥泞的艰难哪知阳光大道的可贵未历风雨交加的困顿哪能明白风和日丽的美好；，。A.要会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。B.只经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。C.未历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。D.未历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。【答案】【考点】根据语境补写句子【解析语衔接题解题技巧有把握语法结构的一致性把叙述主语的一致性；注意上下文的照应细语段的色情根据事物间的逻辑关系结音节要和谐；把握关联词及意义关系。解题对策：判类别，理关系，抓顺序。这类题型注重知识的视野和积累，及考生的学以致用平时的学习过程当中仅学习要积累重要的是学以致用。25.语言是交流的桥梁，结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）不管你是何等渺小卑微你同样以谱写生活的童话造生命的奇迹也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪，；慈，；情，；关怀，。要勇敢地对自己：“我很重要，我就是一道风景。”①要为众生的苦难而发②温暖鳏寡孤独的凄凉③要为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦A.④③②②

B.③④C.③④①D.④③①【答案】【考点】句子排序，语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明【解析试分析解时要在熟悉语段和所给选项的基础上求应处“泪”对应“流”，“仁慈”对应“发”，“同情”对应“贫苦”，“关怀”对应“温暖”。20

故选B。26.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利围的各种杂草都嘲笑它排挤它认为它只是一粒平凡的种子。A.①②③④

B.①②⑤④C.⑤④②①D.⑤②③①【答案】【考点】句子排序，勇气【解析析先将五句话读一遍，大致了解它们的中心意思，判断句子之间的关系，从种了的生长过程来理解句子的顺序：⑤句用拟人法总写种子的生存状况（不顺利接⑤句写种子对待“不顺利”的态度接写种子努力的艰难种子坚持努力的结果，①最后种了新的理解。【点评】此类考题，对学生来说都比较难，学生掌握不好判断的方法。解答此类题，首先要准确判断例句的表达的主要意思以及前后句的关系，有时也可利用句式特点，比如关联词，次序语来判断。27.下列句子的排序与上下文接最恰当的一项“确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，。，。。。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样②麻烦的是③若是某种数学问题的话确案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了A.①⑤③④

B.③④①⑤C.⑤②①④D.③⑤①④【答案】【考点】句子排序【解析此考查句子排序能力。若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的”承接上文“正确答案只有一个”这种思维模式；②句引出下文对生活问题的介绍；⑤为总结句。故答案为：【点评】解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养备较强的逻辑分析能力段表达顺序主要有空间21

顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等28.填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）雁阵之美在于它能给现实生活供哲思研表明阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态雁没有真空无讨巧但却是不停轮换的。，这实值得作为思想群体的人类深思。A.为团队共同的目标勇于牺牲自我此之好C.人与我们的大自然应怎样和谐相处D.

B.雁里每一个成员能配合得如任何团队总有一个精明的领导者【答案】【考点】语言得体，语言连贯，语言简明【解析析联系上文，上文写的可以概括为，雁阵飞行时的配合，所以应该选项二、填空题29.阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字处读书”。读沙读出了它坦荡豪放的胸怀；________；；________，________________，________。【答案】读春雨；读出了它润物无声的柔情；读大海；读出了它气势磅礴的豪情；读石灰；读出了它粉身碎骨不变色的清白【考点】套用式仿写，语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明【解析析注意句式特点为：读…，读出了它…对的…，连写两个句子即可。可以选取大自然的中春雨大海天空花等等结其特点展开来写即可注意语言通顺流畅。答案示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情大海，读出了它气势磅礴的豪情读灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。【点评】本道题考查学生的句子仿写能力，仿写句子要遵循a）内容统一b）结构一致；c）修辞的要求。仿句是按照题已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用字容不能全一样后给仿写的句子“体检”它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。30.结合语境补写句子，使之构成主意连贯的排比句。微风和平静的湖面相遇，留下一层层涟漪；大雁和辽阔的蓝天相遇，留下一声声欢叫；，________；我们和短暂的青春相遇，又该留下什么呢？【答案】小草和广袤的大地相蜜和鲜艳的花朵相遇下片片新绿（留下一丝丝甜蜜）【考点】套用式仿写，续写式仿写，语言连贯【解析析开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。内容，形式符合22

要求即可。【点评】选用、仿用、变换句式