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2023初级中学学雷锋先进事迹材料2023初级中学学雷锋先进事迹材料
市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处,学校切实加强未成年人思想道德建立,扎实推动公民道德建立,推动学雷锋活动的蓬勃开展,大力提倡“效劳人民,奉献社会”的精神,形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风气。
一、教师塑造师德,效劳学生建功业。
1、班子成员带头,形成德育亮点。
学校班子成员有八名,班子成员政治坚决,团结协作,分散力、战斗力强,在群众中威信高。全体教师以班子成员为典范,强化自身素养,净化自身灵魂,为人师表,用人格的魅力去影响学生,感化学生,从而到达抱负的育人效果。广阔教师用实际行动塑师魂,树形象,真情奉献学生,竭诚效劳学生,热忱鼓舞学生,得到了广阔人民群众的赞扬。特殊是xx年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来,班子成员身先士卒,积极参加张伏珍工作室,成为工作室志愿者,起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者,每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上谈天等,对青少年进展学业辅导、心理辅导等,为该校德育工作注入了新的活力,得到了广阔学生、家长和社会人士的认可,取得了丰硕的成果,形成了新的德育亮点。张伏珍教师也在xx年被评为宜昌市学雷锋标兵。
2、张伏珍教师以身示范,发挥余热。
陆城一中张伏珍工作室由张伏珍教师“领衔”为学生进展“把脉问诊”,同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参加其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理询问等。旨在帮忙学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面进展,促进良好学风、校风的形成。
有一天,张伏珍教师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生,进来时,张教师发觉她的眼睛也有些异样,她告知我:“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时,张教师大吃一惊,简直不信任这话会出自一个少年之口。她心中肯定隐蔽着深深的痛楚,于是,张教师走上前,拉着她让她坐下,这时,她又说:“我恨我父母,是他们害了我,让我留下了永久的残疾。后来,他们见我成了这个样子,对我不再抱盼望了,又生下了一个弟弟,他们把全部的盼望都寄予在他身上,对我要么漠不关怀,要么非打即骂。在学校,我受尽了别人的白眼,我恨死了我的爸爸妈妈,是他们把我弄成了这个样子,是他们毁了我一生的幸福。”说着说着,她流下了苦痛的泪水。张教师的心也被震撼了,没想到小小年纪的她竟经受了人生中那么多的苦痛,张教师强按住将要涌出的眼泪,用纸巾擦干她的泪水,连续倾听她的诉说:“爸爸妈妈偏爱弟弟,要把我送回湖南老家读初中,是我以死相抗才让我留下的,现在,我真想去死。”
从今以后,张教师家里又多了一个孩子,张教师和她一起读《感动中学生的一百个人物》,一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界,在一起谈抱负、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说,仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也参加到对她帮扶之中,每天轮番到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力,这个愁闷的孩子脸上笑容多了起来,又融入了集体之中。
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