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文档简介

惠氏安徽SR育婴师考试题目[复制]1.在市场经济条件下,职业道德具有()的社会功能。)[单选题]*A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化(正确答案)D、最大限度地克服人们受利益驱动2.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。[单选题]*A、娱乐B、主导C、决策D、自律(正确答案)3.在商业活动中,不符合待人热情要求的是()。[单选题]*A、严肃待客,不卑不亢(正确答案)B、主动服务,细致周到C、微笑大方,不厌其烦D、亲切友好,宾至如归4.下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是()。[单选题]*A、勤劳是人生致富的充分条件B、节俭是企业持续发展的必要条件(正确答案)C、勤劳不如巧干D、节俭不如创造5.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。[单选题]*A、约束人的体现B、由经济活动决定的(正确答案)C、人为的规定D、追求利益的体现6.企业创新要求员工努力做到()。[单选题]*A、不能墨守成规,但也不能标新立异B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题(正确答案)D、激发人的灵感,遏制冲动和情感7.婴儿发展生理方面发生大小变化的有()。[单选题]*A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B、身高、体重、器官(正确答案)C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、大脑、胸围不断提高8.()是婴儿生长速度与年龄的关系。[单选题]*A、年龄越小,生长速度越慢B、年龄越小,生长速度越快(正确答案)C、年龄越大,生长速度越快D、18岁以后将停止生长9.随年龄增加而()的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。[单选题]*A、降至最低B、下降(正确答案)C、不变D、时升时降10.()是人体的食物加工厂。[单选题]*A、呼吸系统B、消化系统(正确答案)C、心血管系统D、内分泌系统11.婴儿生理性流涎的原因是()。[单选题]*A、舌短宽而厚B、口底浅(正确答案)C、口腔比较干燥D、分泌的口水较多12.()婴儿乳牙全部出齐。[单选题]*A、1岁左右B、1岁半左右C、2岁左右(正确答案)D、3岁半左右13.下列不属于泌尿系统器官的选项是()。[单选题]*A、肾脏B、输尿管C、膀胱D、胰腺(正确答案)14.()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。[单选题]*A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半(正确答案)B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半C、前囟1岁左右,后囟半岁D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半15.新生儿脑重量平均为350克,1岁时可达950克,()达1200克,接近成人水平。[单选题]*A、6岁(正确答案)B、5岁C、4岁D、3岁16.婴儿最早出现的感觉是()。[单选题]*A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉(正确答案)17.()是感知动作思维。[单选题]*A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式(正确答案)B、通过逻辑思考而进行的思维方式C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式18.3~6岁时占主导地位的思维形式是()。[单选题]*A、感知动作思维B、具体形象思维(正确答案)C、抽象逻辑思维D、视觉形象思维19.下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。[单选题]*A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的B、玩伴关系不排斥亲子关系C、玩伴关系可由亲属关系来代替(正确答案)D、玩伴关系不能由亲子关系来代替20.()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。[单选题]*A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感对心理活动和行为没有影响(正确答案)D、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用21.()是影响婴儿的情绪的的主要原因。[单选题]*A、稳定的主观心态B、外在环境变化(正确答案)C、其它人情绪D、成人评价22.()不属于言语初步发展期三个阶段的内容。[单选题]*A、词汇的发展B、句式的掌握C、说电报句(正确答案)D、口语的表达能力23.要以婴儿()作为热能需求量的基础。[单选题]*A、平均年龄的需求量B、自身热能的消耗量C、同年龄段的平均需求量(正确答案)D、同年龄段的平均消耗量24.()多是由蛋白质缺乏引起的。[单选题]*A、某些皮肤病(如湿疹等)B、体重轻,易疲劳、头晕等(正确答案)C、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降D、消化缓慢,消化不良25.()是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。[单选题]*A、钙、铁、磷、铜B、钙、铁、锌、碘(正确答案)C、钾、镁、钴、碘D、钴、氟、锌、硫26.()是碘的主要作用。[单选题]*A、构成人体骨骼和牙齿B、多种酶的激活剂C、制造甲状腺素(正确答案)D、促进血液凝固27.()是指让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能。[单选题]*A、合理营养(正确答案)B、合理供给维生素C、养教合一D、合理教养28.()是婴儿期的教养原则。[单选题]*A、玩耍第一B、教育为主C、养育为主D、教养结合(正确答案)29.()是对婴儿教育的特点不正确的描述。[单选题]*A、通过感官来进行学习B、注意力不易集中C、不会主动进行学习(正确答案)D、需要反复教育30.()是良好的教育环境包括的内容。[单选题]*A、优良的教育设施和卫生措施B、直观性的教具和活泼的教育氛围C、正确的教育观念和科学的教育方法(正确答案)D、优良的师资队伍和完好的制度31.()是提出“儿童健康”新概念的法律文件。[单选题]*A、《中国儿童发展纲要》(正确答案)B、《儿童权利公约》C、《未成年人保护法》D、《母婴保健法》32.()不属于劳动合同中的内容。[单选题]*A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件B、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让(正确答案)C、违反劳动合同的责任D、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件33.适宜婴儿食用的奶类()。[单选题]*A、原奶、母乳B、母乳、配方奶(正确答案)C、配方奶、炼乳D、初乳、原奶34.下列那种情况会引起喂养过度()。[单选题]*A、喂奶时的速度过快B、给婴儿的食物过杂C、给婴儿喂养的次数过多(正确答案)D、给婴儿喂食了不宜消化的食物35.喂养过度婴儿会出现如下症状()。[单选题]*A、拉肚子B、便秘(正确答案)C、呕吐D、营养均衡36.为避免婴儿溢奶,喂奶后可采取让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气。[单选题]*A、趴着B、竖立抱起(正确答案)C、横着抱起D、仰卧37.避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。[单选题]*A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B、减少食量并每日进行腹部按摩C、增加饮水量,减少食量D、多吃高热量的食物(正确答案)38.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。[单选题]*A、婴儿脱离乳类食物的过程B、添加半固体食物的过程C、添加“副食”的过程D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主(正确答案)39.婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。[单选题]*A、对食物特性的了解(正确答案)B、对热能的需要C、味觉需要D、调节食物结构40.婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。[单选题]*A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)(正确答案)41.婴儿先天就会的生理功能包括()。[单选题]*A、吸吮、咀嚼功能B、吞咽、咀嚼功能C、吸吮、吞咽功能(正确答案)D、吸吮、吞咽、咀嚼功能42.下面那些症状可判断为,可能食物引起婴儿的过敏反应()。[单选题]*A、便秘B、多动C、湿疹、荨麻疹(正确答案)D、注意力不集中43.()食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。[单选题]*A、牛奶、蛋类B、巧克力、牛奶C、豆类、贝类(正确答案)D、水果类44.在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。[单选题]*A、婴儿嗜睡B、婴儿多动C、吞咽困难(正确答案)D、婴儿智力低下45.添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于()。[单选题]*A、通便的作用B、让婴儿适应后而喜欢(正确答案)C、吊起婴儿的胃口D、提高婴儿对味道的辨别能力46.泥糊状食品最好不加()。[单选题]*A、糖和盐(正确答案)B、糖和味精C、盐和味精D、味精47.添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至()。[单选题]*A、15-20毫升B、20-30毫升C、30-40毫升(正确答案)D、40-50毫升48.泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。[单选题]*A、是可有可无的B、不是可有可无的(正确答案)C、是随时添加的D、只是一般食品49.人体内水平衡与摄入的()有关。[单选题]*A、液量(正确答案)B、碳水化合物C、钙和钾D、脂肪50.婴儿每日排出的水分包括()。[单选题]*A、汗液、尿液中的水(正确答案)B、唾液中的水C、泪液中的水D、鼻腔中流出的水51.婴儿每日水的主要来源是饮水,除此以外不包括()。[单选题]*A、水果中的水分B、蔬菜中的水分C、各种流质食物D、泥糊状食物(正确答案)52.为增加婴儿口腔内唾液分泌可在()给婴儿喂水。[单选题]*A、吃饭前B、饭前10分钟C、饭前30分钟(正确答案)D、饭前5分钟53.婴儿便后清洁应注意的事项是()。[单选题]*A、男孩便后不用清洗也不用擦B、大便后要用温水洗C、便盆每天要清洗消毒D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股(正确答案)54.三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中()。[单选题]*A、增强呼吸道黏膜的适应能力(正确答案)B、快速的提高认知能力C、增强自我保护意识D、有效的提高婴儿的自理能力55.()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。[单选题]*A、提高婴儿的自理能力(正确答案)B、增强大肌肉群的协调性C、提高神经系统的灵敏度D、增强体温的调节功能56.婴儿的()有赖于四具的清洁。[单选题]*A、食欲B、动作技能C、自理能力D、健康成长(正确答案)57.选择、购买消毒剂要有()字样。[单选题]*A、“卫健字”B、“卫消字”(正确答案)C、“卫食字”D、“卫准字”58.来苏水是一种甲酚和钾肥皂的()制剂。[单选题]*A、混合B、稀释C、复方(正确答案)D、高浓度59.来苏水与洗衣粉同用会()。[单选题]*A、过敏B、影响婴儿的免疫力C、减少杀菌力(正确答案)D、增强效力60.保存消毒液时,不要放在直接日晒的地方或()。[单选题]*A、温度较高的地方(正确答案)B、温度较低地方C、低处D、不通风的地方61.()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。[单选题]*A、教育学B、营养学C、人体测量学(正确答案)D、心理学62.测量()的方法是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。[单选题]*A、胸围(正确答案)B、身高C、智商D、体重63.生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿()。[单选题]*A、生长发育曲线(正确答案)B、智能发育曲线C、营养曲线D、心理变化64.婴儿患有神经系统疾病,(),传染病,皮肤病不宜接种疫苗。[单选题]*A、结核病(正确答案)B、口痴C、洁癖D、眼病65.婴儿接种疫苗后会出现一些反应,有()和全身反应。[单选题]*A、局部反应(正确答案)B、心理反应C、生理反应D、肢体反应66.合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居是预防婴儿()的方法。[单选题]*A、营养不良(正确答案)B、多动症C、流行疾病D、自闭症67.保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素是()。[单选题]*A、营养(正确答案)B、交往C、音乐D、自理68.为患病婴儿测体温的部位是(),口腔,肛门。[单选题]*A、腋窝(正确答案)B、指尖C、脚踝D、膝盖69.婴儿缺乏(),主要表现为口角炎,口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。[单选题]*A、维生素(正确答案)B2B、维生素KC、维生素CD、叶酸70.成人必须严格掌握婴儿()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。[单选题]*A、用药(正确答案)B、进餐C、增添辅食D、吃零食71.婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。[单选题]*A、维生素(正确答案)B、辅食C、零食D、清水72.育婴师学习预防铅中毒的目的是()。[单选题]*A、识别并避免铅中毒的危险(正确答案)B、治疗铅中毒C、根除铅污染D、了解铅的性质73.把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,给饭锅安()。[单选题]*A、保护架(正确答案)B、锅盖C、气阀D、螺丝74.做饭时不要让婴儿在成人身边玩耍,在炉旁备一块(),把衣物放在远离炉火的地方。[单选题]*A、防火毯(正确答案)B、木材C、布料D、石头75.不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要(),避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。[单选题]*A、结实、间隙小(正确答案)B、空隙大,适合幼儿游戏C、矮小D、有欣赏价值76.1997年我国()意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%。[单选题]*A、儿童(正确答案)B、老人C、妇女D、残疾人77.()年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。[单选题]*A、1997(正确答案)B、1999C、1998D、199678.目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的()死因,在1997年跌伤DALYS损伤占4.0%。[单选题]*A、第一位(正确答案)B、第二位C、第三位D、第四位79.婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。[单选题]*A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度(正确答案)C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主80.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从()规律。[单选题]*A、最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B、最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的C、最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的(正确答案)D、最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的81.婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。[单选题]*A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏(正确答案)B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏82.婴儿参与游戏训练速度的特点是()。[单选题]*A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高(正确答案)D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏83.婴儿的大动作发展都要经历()等发展阶段。[单选题]*A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期(正确答案)B、大把抓握时期、基本运动技能时期C、认知时期、语言发展时期D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期84.上下斜坡爬行训练,大大增强了婴儿(),这正是该训练的主要目的。[单选题]*A、前庭平衡能力(正确答案)B、视觉能力C、婴儿熟悉斜坡,克服恐惧心理的能力D、四肢力量85.婴儿6个月后开始连续翻滚,从此需要(),以利于今后运动技能和自理能力的发展。[单选题]*A、创设专门的运动空间(正确答案)B、增加滑梯训练C、增加滑梯和秋千训练D、四肢力量训练86.婴儿在攀登架上的攀援游戏,有利于促进()。[单选题]*A、运动时均衡的节奏感B、双手交替,促进精细动作的发展C、增强宝宝的社会交往能力D、左右足交替攀登,使上下肌肉发达、灵巧(正确答案)87.()等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。[单选题]*A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B、动作要反复学习、要求一定学会C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配(正确答案)D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力88.当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着()。[单选题]*A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强(正确答案)B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C、婴儿平衡能力的逐步增长D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配89.婴儿的两手功能是指()的能力。[单选题]*A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作(正确答案)C、通过双手互动,实现手眼协调的训练D、通过两手的活动促进脑的发育90.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。[单选题]*A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力(正确答案)91.()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。[单选题]*A、拍打、抓握、推拉等练习(正确答案)B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习92.()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。[单选题]*A、玩胶泥、撕揉纸团B、抛掷、取物C、套叠、敲击(正确答案)D、拍打、抓握、推拉93.()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。[单选题]*A、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律(正确答案)C、生长规律D、协调规律、动静适宜规律94.()等是婴儿五指共用基本规律的应用。[单选题]*A、双手对击、双手鼓掌B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练(正确答案)C、主要强调大指和小指的曲伸训练D、主要要求手指左右的运动95.()既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。[单选题]*A、1-3岁婴儿敲击积木的游戏B、1-3岁婴儿排列积木的游戏(正确答案)C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏96.婴儿精细动作训练的注意事项有()等。[单选题]*A、结合日常生活,做到生活化、具体化(正确答案)B、要注意手指左右的运动C、强调手指的曲伸训练D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练97.()可以帮助婴儿提高认知能力。[单选题]*A、感觉和感知(正确答案)B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉98.()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。[单选题]*A、提高婴儿认知能力(正确答案)B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感99.训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是()[单选题]*A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动(正确答案)100.6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。[单选题]*A、听别人说话(正确答案)B、用眼睛C、动作D、交谈101.培养婴儿思维能力的有效方法是()。[单选题]*A、概括思维教育B、抽象思维教育C、抽象思维教育D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法(正确答案)102.()不属于婴儿认知能力的主要内容。[单选题]*A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高(正确答案)103.通常我们采用()的游戏提高婴儿认知能力。[单选题]*A、认识数字和汉字、认识颜色B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象C、认识数字、认识时间、认识颜色D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象(正确答案)104.婴儿是通过()来认识自然现象的。[单选题]*A、观察人物的变化来分辩天气B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜(正确答案)C、观察动物来分辨季节D、观察星星来分辨白天黑夜105.()适合婴儿阅读。[单选题]*A、在背阴的地方B、有强烈的灯光C、光线不要太强烈(正确答案)D、昏暗的灯光下106.()是亲子阅读时常用的方法。[单选题]*A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐(正确答案)B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题107.()是婴儿认知能力训练的注意事项。[单选题]*A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果(正确答案)B、不注重训练的过程C、过程和结果都不重要D、注重训练结果108.个体言语发主要是通过()[单选题]*A、发音器官和听觉器官(正确答案)B、消化器官和泌尿器官C、听觉器官和视觉器官D、呼吸器官和消化器官109.()是语音形成的生理基础。[单选题]*A、声带正常B、鼻腔最重要C、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动(正确答案)D、口腔正常运动110.口语表达的过程中要注意()。[单选题]*A、发音、音调、语法、语意(正确答案)B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话111.()包括在语言活动两个方面。[单选题]*A、表达和理解(正确答案)B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作112.()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。[单选题]*A、阅读能力的提高B、大动作的提高C、概念的建立、掌握词汇的多少(正确答案)D、是否能听懂成人的话113.()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。[单选题]*A、单字句,电报句,简单句,复合句(正确答案)B、单字句,多字句,简单句,复杂句C、复合句,单字句,电报句,简单句D、单字句,电报句,复合句,简单句114.一般婴儿单字句发生的时间应为()。[单选题]*A、2岁半左右B、2岁左右C、半岁左右D、1岁左右(正确答案)115.对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。[单选题]*A、3个音节B、2个音节(正确答案)C、4个音节D、6个音节116.下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是()。[单选题]*A、每个婴儿开口说话时间不同(正确答案)B、发音的清晰度是相同的C、最早会说的语言是相同的D、婴儿对词语用的不同117.()不属于婴儿语言发展注意事项。[单选题]*A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用(正确答案)118.下面对社会性适应能力表述正确的是()。[单选题]*A、可以督促他人的能力B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制,使个人与社会相适应的能力(正确答案)C、可以自由的生活能力D、一个人的表达能力119.婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。[单选题]*A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展(正确答案)B、适应能力的发展C、语言能力的发展D、平衡感的增强120.()不属于婴儿生活自理的主要内容。[单选题]*A、独自大小便B、独自行走、独自吃饭C、独自做饭(正确答案)D、做一些力所能及的事情婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。[判断题]*对错(正确答案)当婴儿晚饭吃的过多或过少时会影响入睡。[判断题]*对(正确答案)错婴儿2岁以后会自己脱下裤子坐盆大小便。[判断题]*对错(

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