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山西省晋城市《小学教育基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的?(

)A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】C2.行政执法机关履行职责所需要的经费,(

)给予保证。A、要统一纳入财政预算B、要通过罚没收入解决C、要通过行政事业性收费解决D、其他【参考答案】A3.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(

)。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B5.发泄法主要包括两个方面的内容:(

)。A、语言的发泄,动作的发泄B、生理的发泄,心理的发泄C、肢体的发泄,情绪的发泄D、外在的发泄,内在的发泄【参考答案】B6.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869年出版了(

),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理学大纲》【参考答案】B7.如果发生未成年人合法权益受到侵犯,(

)有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。8.在完全的市场竞争中,价格按照和需求(

)的方向变动。A、相同B、相反C、一致D、同比例【参考答案】B9.注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B10.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是(

)。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D11.(

)是幼儿词汇量增长的活跃期。A、2~3

岁B、3~4

岁C、4~5

岁D、5~6

岁【参考答案】C12.基础教育包括(

)。A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中【参考答案】C13.确立了心理与活动相统一的原理,认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也是在活动中形成的,是前苏联著名的教育心理学家(

)。A、鲁宾斯坦B、维果斯基C、布隆斯基D、列昂节夫【参考答案】A14.在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是(

)。A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D、以想像过程为满足,没有目的性【参考答案】A15.山西野生动物以陆栖类为主,已知的有

439种(含历史记录种)。属于国家重点保护的珍稀动物有(

)种。A、68B、71C、77D、100【参考答案】B16.《普通教育学》的作者是(

)。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B17.(

)是文艺复兴时期教育的核心思想。A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义【参考答案】A18.按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应(

)。A、用怀疑的眼光看待幼儿B、用静态的眼光看待幼儿C、用批评的眼光看待幼儿D、用动态的眼光看待幼儿【参考答案】D19.不属于义务教育的特点是(

)。A、强制性B、免费性C、阶级性D、普及性【参考答案】C20.人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方(

)。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【参考答案】B22.(

)是社会主义职业道德的基本原则,也是社会主义职业道德的集中体现。A、为人民服务B、爱岗敬业C、遵纪守法。D、诚实守信【参考答案】A23.我国中小学的考试制度主要由(

)两个部分组成。24.(

)在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:“教育会生产劳动能力”A、马克思B、恩格斯C、毛泽东D、邓小平【参考答案】A25.大班幼儿一般指(

)的幼儿。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁【参考答案】D26.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作(

)。A、《说文解字》B、《礼记·学记》C、《孟子·尽心上》D、《论语》【参考答案】C27.“社会模仿”的德育模式是一种(

)。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D28.活动室每天早晨幼儿入园前(

)分钟开窗通风,冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新。A、20分钟B、15分钟C、10分钟D、30分钟【参考答案】B29.根据公文作用的活动领域,公文可分为(

)。A、上行文、下行文、平行文B、通用公文、专用公文C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文D、收文、发文【参考答案】B30.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为(

)。A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B31.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于(

)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】D32.幼儿(

)所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。33.皮亚杰认为,(

)岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A34.一般认为,教师职业的专业化始于(

)。A、12世纪B、17世纪C、19世纪D、20世纪【参考答案】B35.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即(

)。A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【参考答案】B37.主张以师为友,师生建立师友关系,强调师生间应该民主平等的是唐朝的(

)。A、韩愈B、柳宗元C、苏轼D、曾巩【参考答案】A38.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为(

)。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【参考答案】C39.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为(

)。40.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而(

)。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B41.幼儿期的主导活动是(

)。A、学习B、游戏C、看书D、识字【参考答案】B42.历史进步的曲折性和反复性的根本原因是(

)。A、社会的发展具有与自然界发展的不同特点B、旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗C、人类认识能力和实践能力的局限D、自然灾害的危害和人的自私观念作祟【参考答案】B43.对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起(

)。A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用【参考答案】A44.以苛勒为代表的心理学家提出的理论是(

)。45.儿童个体发展遵循(

)。A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【参考答案】D46.为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有(

)。A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B47.在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是(

)。48.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的(

)。A、发展阶段B、奠基阶段C、形成阶段D、成长阶段【参考答案】B49.作为商品的移动电话,其价值的物质承担者是(

)。A、移动电话的型号和技术水平B、移动电话对消费者的效用或有用性C、为购买移动电话消费者所付出的货币D、用来支持移动电话的软件【参考答案】B50.教师在教学中最首要的角色是(

)。A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【参考答案】A二、多选题51.教育学创立的标志主要有(

)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE52.第二次世界大战后.发达资本主义国家资本输出(

)。A、以跨国公司为主体B、以国家资本输出为主C、生产资本输出为主要形式D、发达国家互相输出为主要流向【参考答案】ACD53.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE54.教学工作的基本程序包括(

)。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE55.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE56.公文提纲的内容包括(

)。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC57.学校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC58.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(

)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE60.在社会物质生活条件中,除去物质资料的生产方式还有(

)。61.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括(

)。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD62.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC63.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(

)。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE64.行政执法机关不得有哪些行为,下列说法正确的是(

)。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD65.教科书的使用要(

)。A、充分利用教科书B、及时引进教科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE66.下列不属于古代学校教育的特征有(

)。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD67.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它(

)。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD68.文化教育学又称精神科学的教育学,是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(

)。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD69.成败归因理论的稳定因素包括(

)。70.复议机关在审查具体行政行为时,发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此,复议机关的下列作法哪些是正确的?(

)A、处理期间,不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的,应当依法处理C、处理期间,中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的,按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD71.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括(

)。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC72.中国古代的教育专著有(

)A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD73.下列属于社会本位目的论的观点有(

)。74.当生产关系完全不适应生产力发展的时候,阻挠生产关系的变革所引起的后果是(

)。A、使革命不再成为现实B、使腐朽的生产关系能够继续长期存在下去C、使生产力的停滞成为永久的事实D、形成全面的社会危机【参考答案】D75.社区教育的主要特点有(

)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE76.课程是经验的观点具有的特点是(

)。A、课程从学习者角度出发设计B、突出课程的综合性和整体性C、强调学习是课程的主体及能动性D、课程联系学习者个人经验E、课程外在学习者,凌驾于学习者之上【参考答案】ACD77.教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的(

)等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE78.要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到(

)。A、通过调查,获得十分丰富的感性材料B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划D、要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合【参考答案】CD79.一个课时的教学目的包括(

)。80.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE81.班主任的领导方式一般分为(

)。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD82.地质学和地理学已经证明,人类社会所处的地理环境处于运动、变化之中。然而这种运动变化非常缓慢,往往需要几百万年、几千万甚至更长的时间才能看出其差异。而人类社会的变化则是迅速的,在几千年、几百年、几十年甚至几年里,就可以翻天覆地。对比新、旧中国,相隔仅仅几十年。在这期间,地理环境处于静止状态,可新中国以前所未有的速度发展着。由此而论(

)。A、地理环境只是社会存在与发展的必要条件,不是决定条件B、地理环境不能直接对社会的发展起作用,它必须通过生产方式C、地理环境的演化与人类社会的演化史互不相干的两条平行线D、不惟生产力制约着地理环境的变化,生产关系也制约着地理环境的变化【参考答案】ABD83.孔子的教育主张包括(

)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE84.关于个体身心发展的动因的观点有(

)A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE85.我国学校德育内容主要包括的方面有(

)。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE86.希腊哲学家苏格拉底认为,善即是恶,恶即是善。因为盗窃、欺骗被人们视为恶行,可盗窃打算自杀的朋友的剑使他自杀不成,欺骗生了病又不肯吃药的孩子说药是很好吃的,哄他吃了,救了他的命,却是善行。这说明(

)。A、具体的善具体的恶是不确定的,抽象的善抽象的恶才是确定的B、抽象的善抽象的恶是不确定的,具体的善具体的恶才是确定的C、善与恶在一定条件下可以相互转化D、一个判断此时此地是真理,彼时彼地就有可能变成谬误【参考答案】BCD87.学年计划的内容包括(

)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE89.根据《民法总则》的规定,监护人的职责包括以下哪些方面?(

)A、判断并报告监护人的年龄和智力状况B、不得处理被监护人的财产C、保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等D、代理被监护人实施民事法律行为【参考答案】CD90.学生受教育权主要有(

)。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE91.中小学体育的主要任务是(

)。A、增强体育兴趣,形成良好的精神品质B、提高运动素养,传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛,选拨运动人才D、增强学生的体质,促进其身体的正常发育E、养成运动习惯,培养健康的体育观念【参考答案】ABD93.根据《民法总则》的规定,下列关于自然人宣告死亡的规定正确的有(

)。A、自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影响该自然人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为的效力B、被宣告死亡的人重新出现,经本人或者利害关系人申请,人民法院应当撤销死亡宣告C、因意外事件下落不明宣告死亡的,宣告判决作出之日视为其死亡的日期D、被撤销死亡宣告的人有权请求依照继承法取得其财产的民事主体返还财产【参考答案】ABD94.学校文化最终要表达这样一些内容(

)。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE95.学生文化的成因有(

)。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE96.学校组织和制度文化包括(

)。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD97.出租汽车司机陈某被县公安交警大队罚款

200元并扣车,第二天陈某交纳了罚款。区公安交警大队要求陈某再交

2000元押金才可以将出租车返还,陈某认为不合理而未交。为此陈某向法院起诉后,法院以证据不足为由撤销了县公安交警大队的处罚决定。依据《国家赔偿法》,县公安交警大队应当(

)。98.课程目标的确定依据主要有(

)。99.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(

)。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD100.期货市场的主要功能有(

)。A、回避价格风险的功能B、投机的功能C、形成合理价格的功能D、有利于市场供求和价格的稳定【参考答案】ACD判断题101.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(

)【参考答案】错误102.课程结构就是:教学计划(

)、教学大纲(

)、教材。(

)【参考答案】103.班级是学生发展的一面镜子,它通过群体作用在镜子中所形成的影像,即班级组织的镜像,在教育教学过程中发挥着重要的作用。(

)【参考答案】正确105.从

1999

年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。(

)【参考答案】正确106.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。(

)【参考答案】正确107.人类社会先有了教育,而后才形成了文化。(

)【参考答案】错误108.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。(

)【参考答案】正确109.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。(

)【参考答案】错误110.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。(

)【参考答案】错误111.二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(

)【参考答案】正确112.在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从的关系,其中儿童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展,并为儿童发展服务的过程。(

)【参考答案】正确113.组织主题班会注意的问题:主题不能过杂,要有的放矢,班主任要做好“导演”而不是“演员”。(

)【参考答案】正确114.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。(

)【参考答案】正确115.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。(

)【参考答案】正确116.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。(

)【参考答案】错误117.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。(

)【参考答案】错误118.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(

)【参考答案】错误119.19

世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。(

)【参考答案】正确121.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。(

)【参考答案】错误122.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(

)【参考答案】正确123.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。(

)【参考答案】正确124.1903

年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。(

)【参考答案】错误125.教师要从学生的实际情况,个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展,是因材施教原则。(

)【参考答案】正确126.教育研究的课题必须来源于教育实践。(

)【参考答案】错误127.义务教育法规定,适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务。(

)【参考答案】正确128.有权申请行政复议的公民为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的,其法定代理人可以代为申请行政复议(

)【参考答案】正确129.学生在教师的指导下

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