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文档简介
江西省赣州市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.下列哪一说法不正确。(
)A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值【参考答案】D2.有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为"鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱"这体现了讲授语言的(
)。A、流畅性B、生动形象性C、精确性D、情感性【参考答案】C3.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了(
)。A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C4.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为(
)。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】C5.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是(
)。6.
我国最早的学校教育机构是(
)。A、痒B、序C、校D、学【参考答案】A7.
21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是(
)。A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【参考答案】A8.“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用(
)。A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】C9.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是(
)。A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【参考答案】D10.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是(
)。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D11.世界上最早的教育著作是(
)。12.选拔性考试一般是典型的(
)。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D13.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(
)。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C14.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(
)。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D15.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(
)。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A16.有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的(
)功能。A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C17.现代教育与传统教育的根本区别在于重视(
)。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D18.对课堂教学的综合评价往往应用评课的(
)含义。19.下列说法中错误的是(
)。A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等B、对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述C、定性研究方法(例如,深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的【参考答案】D20.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家(
)创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A21.下列不属于设计研究指标的原则的是(
)。22.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(
)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B23.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件(
)不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【参考答案】C24.人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以(
)为本。A、教学能力B、科研能力C、师德D、身体素质【参考答案】C25.教育对社会的促进作用归根结底还是要实现(
)。A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【参考答案】C26.特级教师钱梦龙讲《左忠毅公逸事》,问:"文章一开头先交代‘风雪严寒’的天气有什么必要?这四个字去掉好不好?"这种提问属于(
)。A、正问B、逆问C、直问D、曲问【参考答案】B27.《中华人民共和国教师法》适用于(
)。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C28.1913-1914年,桑代克的(
)奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系因此确立。29.直接决定教育目的的因素是什么(
)。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【参考答案】B30.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(
)。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D31.不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的(
)。A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力【参考答案】D32.桑代克的学习理论被称为(
)。A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【参考答案】A33.概念同化的典型方式是(
)。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A34.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(
)。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A35.学习策略是学习者制定的学习计划,由(
)构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B36.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于(
)。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】A37.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(
)。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D38.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了(
)。A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围【参考答案】C40.教师成长与发展的最高目标是(
)。A、老教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师【参考答案】D41.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从
000、001、002逐一尝试直到
998、999最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是(
)。A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B42.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的(
)。43.操作性条件反射学说的代表人物是(
)。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【参考答案】A44.教师通过合适的提问,能够引起学生对"盲点"内容的重视和注意这属于提问功能中的(
)。A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力【参考答案】B45.根据(
),可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A46.要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是刺激的(
)。A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】D47.以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是(
)。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C48.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(
)。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C49.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫(
)。50.认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是(
)。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B二、多选题51.学习动机理论的观点有(
)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】ABCDE52.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD53.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有(
)。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE54.下列选项中哪些属于学习的特征(
)。55.在内化阶段,个体的行为具有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE56.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD57.理想的师生关系的基本特征是(
)。A、将心比心,促进学习B、民主平等,和谐亲密C、共享共创,教学相长D、兴趣广泛,共同发展E、尊师爱生,相互配合【参考答案】ABCDE58.斯金纳认为,强化的程式包括(
)。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE59.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是(
)。60.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE61.当代中小学生发展的特点有(
)。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE62.观察学习可以归纳为哪些类(
)。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD63.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(
)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC64.以下关于品德的理解,正确的是(
)。65.社会生产力对教育的决定作用,体现在(
)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD66.下列属于学生学习内容的是(
)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE67.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(
)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB68.属于联结学习理论的学说是(
)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD69.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调(
)。70.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(
)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE71.遗传素质对个体发展的影响表现在(
)。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【参考答案】BCD72.高中生情感发展的特点是(
)。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD73.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张(
)。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE75.练习曲线规律(
)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE76.下列属于学习策略训练方法的是(
)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE77.制约教育任务的因素是(
)。78.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE79.下列关于实验法的论述,正确的是(
)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE80.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(
)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE81.有结构的问题的解决过程包括(
)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD82.元认知策略大致可分为三种,包括(
)。83.教育目的的功能有(
)。A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE84.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为(
)。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB85.问题解决有以下几个基本特点(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC86.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(
)。87.下列属于正迁移的是(
)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE88.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是(
)。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE89.教育心理学的研究对象是(
)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC90.学年计划的内容包括(
)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE91.下列说法错误的是(
)。92.创造性思维训练的常用方法有(
)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE93.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE94.下列属于心理自我调控的形式的是(
)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD95.影响态度与品德学习的内部条件有(
)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE96.教师在教学过程中主要涉及(
)。97.常用的调查法有(
)。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE98.教学策略的基本特征有(
)。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE99.元认知计划策略包括(
)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD100.教师的人格特征包括(
)。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE判断题101.公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。(
)【参考答案】错误102.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。(
)【参考答案】错误103.俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。(
)【参考答案】错误104.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。(
)【参考答案】错误105.教师在结课时应重复该节课的所有内容。(
)【参考答案】错误106.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。(
)【参考答案】错误107.教师职业道德只能调节教师和学生的关系。(
)【参考答案】错误108.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(
)【参考答案】正确109.课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思。(
)【参考答案】正确110.进入
19
世纪以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。(
)【参考答案】错误111.国家鼓励教科书循环使用。(
)【参考答案】正确112.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。(
)【参考答案】正确113.面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。(
)【参考答案】正确114.当代我国教育的主导思想是应试教育。(
)【参考答案】错误115.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】正确116.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。(
)【参考答案】错误117.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(
)【参考答案】错误118.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(
)【参考答案】正确119.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(
)【参考答案】错误120.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(
)【参考答案】错误121.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。(
)【参考答案】错误122.19
世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。(
)【参考答案】错误123.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。(
)【参考答案】正确124.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。(
)【参考答案】正确125.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(
)【参考答案】正确126.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。(
)【参考答案】错误127.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。(
)【参考答案】错误128.班主任是各任课老师的有力助手。(
)【参考答案】错误129.人的品德一旦形成,将不再改变。(
)【参考答案】错误130.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。(
)【参考答案】正确131.道德的本质是由个人利益决定的。(
)【参考答案】错误132.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。(
)【参考答案】正确133.知识导入技能
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