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文档简介
云南省玉溪市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.
适合自由回忆学习研究范例的例子是(
)。A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D2.
以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是(
)。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C4.社会主义职业道德的核心规范是(
)。A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【参考答案】B5.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的(
)观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D6.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(
)。A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B7.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是(
)。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B8.新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的(
)。A、活动B、细节C、经验D、形式【参考答案】B9.从课程的组织核心来看,可把课程分为(
)。A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程【参考答案】A10.教师在教学中最首要的角色是(
)。A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【参考答案】A11.教学过程的结构指的是教学进程的(
)。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】D12.思想品德教育的方法:(
)。13.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意(
)。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A14.下列关于课程改革的背景的论述中正确的是(
)。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D15.在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为(
)。A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D16.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是(
)。A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式【参考答案】B17.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者(
)。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】A18.学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是(
)A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境【参考答案】C19.(
)是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期【参考答案】B20.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性,交往性,教育性和(
)。A、有领导认识B、有个性认识C、有差异的认识D、有基本的认识【参考答案】A21.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(
)。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B22.“师者,所以传道授业解惑也”出自(
)。A、《春秋》B、《学记》C、《论语》D、《师说》【参考答案】D23.在构成课程的理论基础中,(
)对于课程的影响最为长久、最为深刻。24.一般来讲,脑和神经系统的完全成人化要在(
)岁以后才能完成。A、3~6岁B、6~12岁C、15~20岁D、20~25岁【参考答案】D25.反思型与冲动型认知方式最早是由(
)提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯卡【参考答案】C26.师生在教育内容的教学上结成了(
)。27.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生问发生(
)。A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律【参考答案】A28.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为(
)。29.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(
)。A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课,认真上课C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,D、对自身的行为进行反思【参考答案】C30.综合实践课主要包括(
)几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育【参考答案】A31.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(
)。A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价【参考答案】A32.形成道德品质的关键在于培养(
)。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【参考答案】B33.下列哪种说法是不正确的(
)。A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权【参考答案】C34.教科书使用的主要对象是(
)。A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【参考答案】B35.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是(
)。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感【参考答案】D36.古代斯巴达的教育目的是培养(
)。37.教师对学生一个一个轮流教,属于(
)。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制【参考答案】A38.在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为(
)。A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式【参考答案】A39.马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是(
)。A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【参考答案】A40.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中(
)。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B41.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为(
)。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A42.格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响(
)。A、遗传B、环境C、教育D、成熟【参考答案】D43.养成良好的学习习惯和自学能力属(
)范畴。44.以下属于智力因素的是(
)。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A45.小学教育在义务教育的地位主要体现在(
)。A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【参考答案】C46.下列哪种学习策略属于元认知策略?(
)。47.教育心理学的研究对象是(
)。A、学习的心理规B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学与教二者相互作用的心理规律【参考答案】C48.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?(
)。49.教学工作的中心环节是(
)。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【参考答案】B50.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的(
)。A、反例B、概括C、变式D、抽象【参考答案】C二、多选题51.制定课题计划的内容包括(
)。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE52.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是(
)。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD53.教育心理学的作用体现在(
)。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE54.有效进行知识概括的方法是(
)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD55.学校文化可以分为:(
)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE57.教育的功能有(
)。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD58.关于现行我国德育目标的认识正确的有(
)。59.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(
)。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE60.教科书的使用要求主要有(
)。61.下面对教学的特点理解正确的是(
)。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE62.创造性思维训练的常用方法有(
)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE64.以下属于实用主义教育学的代表人物是(
)A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC65.德育过程的规律主要包括(
)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE66.布鲁纳在
1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学
80年代以来的成果,其主要表现在(
)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD67.温故而知新属于学习迁移中的(
)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC68.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(
)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE69.下列属于社会资源管理策略的是(
)。70.学生认识的特殊性表现在(
)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE71.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(
)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE72.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(
)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB73.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(
)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE74.下列关于实验法的论述,正确的是(
)。75.教学环境包括(
)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE76.与
20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(
)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE77.教育目的有哪些作用(
)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC78.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(
)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD79.属于联结学习理论的学说是(
)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD80.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(
)。81.制定教学原则的依据包括(
)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD82.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(
)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE83.社会的构成要素包括(
)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE84.关于“社会模仿模式”论述错误的有(
)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC85.班级管理的模式有(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE86.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(
)。87.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(
)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE88.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(
)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD89.教师撰写教学进度计划包括(
)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE90.下列属于心理自我调控的形式的是(
)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD91.教学和智育的关系是(
)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE92.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(
)。93.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE94.任何知识结构都可以用(
)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD95.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(
)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE96.班主任的个性影响力取决于哪些方面(
)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD97.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(
)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE98.学生的群体差异主要指的是(
)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE99.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有(
)。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD100.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(
)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE判断题101.从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。(
)【参考答案】正确102.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。(
)【参考答案】正确103.品德的心理结构具有统一性。(
)【参考答案】正确104.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。(
)【参考答案】错误105.国家倡导“阳光体育运动”,要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。(
)【参考答案】正确106.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。(
)【参考答案】正确107.教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。(
)【参考答案】错误108.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。(
)【参考答案】正确109.我们既要注重大环境对青少年的影响,更要注重小环境的影响。(
)【参考答案】正确111.随着新经济时代的到来,教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。(
)【参考答案】错误112.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于
1902年,这就是《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”。(
)【参考答案】正确113.当代我国教育的主导思想是应试教育。(
)【参考答案】错误114.马克思预言,人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。(
)【参考答案】正确115.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。(
)【参考答案】错误116.生产力的发展,又对人的培养提出了需求,要求能够适应生产力的发展。(
)【参考答案】正确118.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。(
)【参考答案】错误119.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。(
)【参考答案】正确120.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(
)【参考答案】错误121.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。(
)【参考答案】正确122.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。(
)【参考答案】正确123.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。(
)【参考答案】正确124.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(
)【参考答案】错误125.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。(
)【参考答案】正确126.生产力发展水平制约着教育结构的变化。(
)【参考答案】正确127.市场经济对高校教师职业道德既有积极作用,又有消极作用。(
)【参考答案】正确128.教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。(
)【参考答案】正确129.活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。(
)【参考答案】正确130.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。(
)【参考答案】正确131.由于榜样在观察学习中起着重要作用,所以在给学生呈现榜样时,应尽量找德高望重的长者。(
)【参考答案】错误132.个体主观能动性是促进个体发展从潜
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