版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习目标理解并掌握线段的垂直平分线的性质.能够运用线段的垂直平分线的性质解决实际问题.如果一个图形沿着一条直线
,两侧的图形能够
,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做_________.对称轴对折完全重合复习回顾把一个图形沿着某一条直线
,如果它能够
,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做
.折叠与另一个图形重合对称点A′ABCB′C′复习回顾
DA的对称点是F,C的对称点是_____,____的对称点是E.
能重合的点叫_________.对称点图中的对称点有哪些?B线段AF被直线m垂直且平分直线m叫做线段AF的垂直平分线定义:经过线段的中点且与之垂直的直线就叫这条直线的垂直平分线,也叫中垂线.轴对称图形的对称轴,是任何一对对称点所连线段的垂直平分线.轴对称的性质:复习回顾某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?ABC问题引入如图,直线l垂直平分线段AB,P1,P2,P3,…是l上的点,请你量一量线段P1A,P1B,P2A,P2B,P3A,P3B的长,你能发现什么?请猜想点P1,P2,P3,…到点A
与点B
的距离之间的数量关系.探究发现P1A____P1BP2A____P2BP3A____P3B===ABlP1P2P3知识精讲猜想:点P1,P2,P3,…到点A与点B的距离分别相等.命题:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.由此你能得到什么结论?你能验证这一结论吗?知识精讲已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC=CB,点P
在l上.求证:PA=PB.
证明:∵l⊥AB,∴∠PCA=∠PCB.
又
AC=CB,PC=PC,∴△PCA≌△PCB(SAS).∴PA=PB.PABlC验证结论知识精讲PABlC线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.线段垂直平分线的性质几何语言:∵直线l是AB的垂直平分线,点P在直线l上,∴PA=PB.知识精讲例1如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于D,若△DBC的周长为35cm,则BC的长为(
)A.5cmB.10cmC.15cmD.17.5cmC解析:∵△DBC的周长为BC+BD+CD=35cm,又∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,故BC+AD+CD=35cm.∵AC=AD+DC=20cm,∴BC=35-20=15(cm).故选C.【点睛】利用线段垂直平分线的性质,实现线段之间的相互转化,从而求出未知线段的长.典例解析1.如图①所示,直线CD是线段AB的垂直平分线,点P为直线CD上的一点,且PA=5,则线段PB的长为()A.6B.5C.4D.32.如图②所示,在△ABC中,BC=8cm,边AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,
△BCE的周长等于18cm,则AC的长是
.B10cmPABCD图①ABCDE图②针对练习例2已知:如图,在ΔABC中,边AB,BC的垂直平分线交于P.求证:PA=PB=PC.BACMNM'N'PPA=PB=PCPB=PC点P在线段BC的垂直平分线上PA=PB点P在线段AB的垂直平分线上分析:典例解析证明:∵点P在线段AB的垂直平分线MN上,∴PA=PB.同理PB=PC.∴PA=PB=PC.结论:三角形三边垂直平分线交于一点,这一点到三角形三个顶点的距离相等.BACMNM'N'P现在你能想到方法确定购物中心的位置,使得它到三个小区的距离相等吗?典例解析某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?ABC问题解决例3如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.解析:(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可得出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质即可解答.(2)先根据线段垂直平分线的性质得出出AB=BF,再结合(1)即可解答.典例解析证明:(1)∵AD∥BC,∴∠ADC=∠ECF.∵E是CD的中点,∴DE=EC.又∵∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE,∴FC=AD.(2)∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF.∵BE⊥AE,∴BE是线段AF的垂直平分线,∴AB=BF=BC+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动态心电图目前最需要解决的问题教学课件
- 【大学课件】国际新兴服务贸易产业
- 【物理课件】运动快慢的描述 速度课件
- DB32T-长江河道疏浚采砂项目施工质量验收规范编制说明
- 信息与通信射频电路与天线课件
- 《电梯安全经验分享》课件
- 现在完成时复习课件
- 单位人力资源管理制度集粹选集十篇
- 固收定期报告:资金面均衡偏松年末票据利率上行
- 单位管理制度品读选集【人力资源管理】
- GB/T 31326-2014植物饮料
- GB/T 15972.1-1998光纤总规范第1部分:总则
- GB/T 14189-2015纤维级聚酯切片(PET)
- GB/T 12151-2005锅炉用水和冷却水分析方法浊度的测定(福马肼浊度)
- 个人贷款业务营销技巧课件
- 新人教版小学三年级数学上册知识点整理归纳培训课件
- 霉菌性阴道炎VVC的分类及诊治
- 诉讼费退费确认表
- 全球变暖视野下中国与墨西哥的能源现状分析
- 新外研版八年级上册英语全册教案(教学设计)
- 2022年(高级)茶艺师职业资格考试参考题库-下(多选、判断题部分)
评论
0/150
提交评论