2023学年完整公开课版前滚翻教案1_第1页
2023学年完整公开课版前滚翻教案1_第2页
2023学年完整公开课版前滚翻教案1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

前滚翻教案班级：二年级人数：18教师：汤蓉时间：2022年9月16日教学内容1.前滚翻2.“孤岛取宝”小游戏教学目标1.认知目标：通过学习能够了解前滚翻的动作方法。2.技能目标：90%以上的学生做前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡，能够较标准的完成前滚翻的技术动作，发展学生的滚翻能力。3.情感目标：在活动中，与同伴的团结协作，体验成功乐趣，发扬不怕困难顽强拼搏的精神。教学重点团身紧，滚动圆滑教学难点动作的协调、连贯课的结构教学内容组织教法运动负荷教师活动学生活动次数时间强度准备部分一、准备活动：1.视频导入，激发学生学习兴趣。2.到达体育馆，把学生比喻成一个小动物，去参加一年一度的运动会，让小动物们迈着轻快的步伐出发比赛。3.到达比赛场地，引导学生做辅助练习，活动头部。教法：口令提醒2、手势指挥动作。一、组织：如图二××××××××××××ооооооооооооΔ要求：1.跟随口令节拍，动作到位，准确一致。2.充分活动头部。1-25min小中课的结构教学内容教师活动学生活动次数时间强度基本部分一.新授教学：动作要领：蹲撑，提臀，两脚稍蹬地，同时屈臂、低头，含胸用头的后部、颈、肩、腰、臀依次触垫前滚，当滚到背腰时迅速收腹屈膝，上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立。2.保护与帮助：保护者单腿跪在练习者侧面，一手托其颈部，一手托其大腿后部，向前上方推动帮助其滚翻。重点：团身紧，滚动圆滑难点：动作的协调、连贯学生尝试进行第一次练习，注意保护与帮助。学生通过观看完整慢动作视频，找到纠正动作的办法。学生找到纠正错误动作的方法后，进行第二次练习。设立梦想大舞台和能量补给站；学生拓展动作和练习动作，进行第三次练习。学生展示二.“孤岛取宝”小游戏方法：将学生分为3个小组，每组第一名同学先跨过小河，再做5个深蹲，再做前滚翻，最后绕过宝物直线快速跑回，击掌下一名同学，然后跑到队伍最后，宝物由最后一名同学取回。规则：速度最快的小组为胜，决出第一、第二名、第三名。1.教师讲解并示范前滚翻动作方法。2.教师讲解保护与帮助的方法。3.让学生尝试做前滚翻动作练习，激发求知欲。4.教师指导纠错。5.小组之间展示交流，教师评价激励。6.引导学生拓展，培养创新能力。教法：1.教师创造情景，调动学生参与游戏的积极性。2教师讲解示范游戏方法。3.口令指挥学生进行游戏。一、组织××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ要求：1.仔细观察，认真听讲，尽快进入角色。2.理解掌握动作要领，勇于展示动作。3.听从指挥，注意安全。二、组织SHAPESHAPESHAPESHAPESHAPEооооооооооооΔооо要求：1.遵守纪律，认真听讲2.遵守规则，注意安全4-52-31-215-20min中大结束部分1.放松活动2.总结评价3.收还器材1.充分放松上、下肢肌肉。2.表扬有进步的学生。3.师生互道再见。5min1小预计效果场地器材班班通

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论