社会学重要理论

社会学重要理论第一页，共十三页，2022年，8月28日1、功能主义功能主义的基本假设是：社会相似于一个活的生物体，它在协调合作的基础上进行着有秩序的运转。功能主义思想源于19世纪，当时是生物学的世纪，达尔文进化论影响很大，社会学家受到生物学的影响，开始把一些生物学概念用于社会的研究。可以溯源到早期社会学理论家如奥古斯特·孔德、赫伯特·斯宾塞、埃米尔·迪尔凯姆、帕森斯的观点及著作。第二页，共十三页，2022年，8月28日结构功能论主要概念：体系、均衡、反功能、分工关键假设：社会是由处于均衡或平衡状态中的各个相互依赖的部门所构成的体系。日转星移，社会已经由一个简单的形式演化成一个复杂的类型，它拥有高度专门化的部门。社会的各个部门满足体系不同的需求，执行体系不同的功能。建立在若干个价值或某个价值体系上的基本共识，将社会紧紧地联系在一起。第三页，共十三页，2022年，8月28日埃米尔·迪尔凯姆则被当作功能主义的创始人。他认为：社会是一种特殊的为适应价值观所控制的生物体。帕森斯是功能论的重要代表。他认为，如果一个社会能满足4个基本需要，该社会就能保持自己的秩序和稳定，这4个需要即：（1）目标的取得。（2）对环境的适应。（3）把各种社会组成部分结合成一个整体。（4）控制违规行为。其中，他特别重视社会如何结合成一个整体，要做到这一点，必须使社会成员遵循社会的共同价值观。这些共同的价值观象胶水一样，把整个社会粘在一起，如果有许多人拒绝这些价值观的话，那么社会稳定就无法保持。第四页，共十三页，2022年，8月28日孔德和斯宾塞提出了功能主义的最基本思想：“社会在许多方面都与生物相类似”，他们认为体系的自然趋势是朝着平衡和稳定的方向发展的，而社会的每一个组成部分都有增加这种稳定性的功能。因此，功能主义的基本观点是：社会是一个由那些为了保持一种稳定状态而满足整体需要作用的部分所构成的复杂体系。第五页，共十三页，2022年，8月28日默顿的机能失调论：从研究社会结构的某一特定单位的功能开始，过去的理论家常用部分对维持整体的作用来解释部分的存在，忽略了部分对整体的危害，强调一个社会结构的单位能够存在，就必然有它的功能。但默顿指出，当社会结构中的某一单位阻碍社会或其中的一部分，使之不能满足它的需要时，它就是机能失调的单位。默顿指出，社会结构构成单位的功能可以是“显在的”（可以意识到和看到的），也可以是“潜在的”（未意识到和未看到的）。

第六页，共十三页，2022年，8月28日对功能主义的评价：（1）对社会的看法是保守的，它强调共同的社会价值观，把社会看成是为了整个社会利益而共同起作用的各部分所组成，这忽略了那些不享有共同价值观或没法改变价值观的人。（2）忽略了异议和社会冲突，社会组成部分不完全象生物体的组成部分，他们不是为了整个社会利益而共同起作用，一些社会组成部分处在冲突之中，有些组成部分得到好处是以损害其他部分的利益为代价的。（3）批评者认为，功能主义不能合理地解释社会生活的不平静。世界上很多地方战争、叛乱和革命。第七页，共十三页，2022年，8月28日2、冲突论主要概念：权力、剥削、斗争、不平等、疏离关键假设：社会是由利益相互对立的团体所组成的。强迫与争取权力的企图是人类关系中经常存在的面貌。有权力的人，如果必要的话，甚至尝试通过散布迷信或者使用暴力的方式，来保持权力。第八页，共十三页，2022年，8月28日基本假设和理论：社会各部分远远不是在整体中顺利地发挥职能的单位，而是处在相互冲突之中，秩序不总是事物的自然状态，而且秩序也是社会各部分之间不断冲突的一个产物，即社会中一部分人对另一部分人的统治支配，不是他们之间的自然合作，秩序是强者对弱者、富者对穷者施加暴力和强制的结果。第九页，共十三页，2022年，8月28日冲突理论不象功能主义那样观点一致，但所有冲突理论的共同点就是在有限的资源面前，社会是处于冲突状态之中，缺乏的主要资源就是权力。因此，他们把社会看作是一个不停地为权力而角逐的竞技场所。冲突理论对当代社会具有很强的解释力。主要思想：认为社会和社会秩序不是被共有的社会价值观粘在一起的，而是由强权维持着，通过运用强权，较有权力的社会成员能够使弱小的社会成员遵守他们的社会价值观。因此，他们研究社会中起主导作用的团体，揭示他们是怎样维护他们的统治，他们最初是如何获得权力的。第十页，共十三页，2022年，8月28日3、交换论（也称理性选择理论）主要概念：机会、报酬、赞成、平衡、信任关键假设：人的互动与经济交易相类似。人们在付出与得到资源（象征的、社会赞成或是物质的）、努力争取最大利益的同时，极力避免痛苦、损失和丢脸的事。交换关系趋向于平衡。如果失去平衡，有信用的人就能支配他人。第十一页，共十三页，2022年，8月28日4、符号互动论主要概念：自我、参照群体、角色扮演、感知关键假设：当人们进行社会互动时，他们传递并接受符号性的交流。人们创造出