2023-2024学年江苏省南通市初中语文八年级下册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项()A．俨然(yǎn)清冽(liè)

糁之(sǎn)

雎鸠(jūjiū)B．阡陌(qiānmò)

佁然(yǐ)

楫(jí)

窈窕(yǎotiǎo)C．垂髫(tiáo)

悄怆(chuàng)

篆文(zhuàn)

蒹葭(jiānjiā)D．诣(yì)

翕忽(xī)

卷石底(juǎn)

溯洄(sùhuí)2、下列各项词语的书写完全正确的一项是（

）A．落弟

托词

宽恕

颔首低眉B．奥秘

滞留

犀利

不修边副C．遨游

褪尽

广漠

冥思暇想D．拨弄

胆怯

心靡

海誓山盟3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。B．这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。D．从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、按原诗文填空。

（1）《小石潭记》中写潭水清澈的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。_____，______，往来翕忽。

（2）________，草色遥看近却无。

（3）春蚕到死丝方尽，________。

（4）不畏浮云遮望眼，________。

（5）_______，芳草无情，更在斜阳外。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（zhǐ）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】臣闻明月之珠，夜光之璧，以闇①投人于道，众莫不按剑相眄②者。何则？无因而至前也。蟠木根柢，轮囷③（qūn）离奇，而为万乘器者，以左右先为之容也。故无因而至前，虽出随珠④和壁，祗怨结而不见德；有人先游，则枯木朽株，树功而不忘。今夫天下布衣穷居之士，身在贫赢，虽蒙尧、舜之术，挟伊、管之辩，怀龙逢、比干之意，而素无根柢之容，虽竭精神，欲开忠于当世之君，则人主必袭按剑相眄之迹矣。是使布衣之士不得为枯木朽株之资也。（节选自邹阳《狱中上梁王书》）

【注】①闇（àn）：同“暗”。②眄：斜视。③轮囷：屈曲的样子。④随珠：即明月之珠。

1．解释下面加点词语在句中的意思。

（1）祗（zhǐ）辱于奴隶人之手

祇：____________________

（2）而素无根柢之容

素：____________________

2．将下列句子翻译成现代汉语。

其真无马邪？其真不知马也。

3．下列对甲乙两文的理解有误的一项是（

）A．“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”几句运用排比手法，深刻地再现了“食马者”愚妄浅薄的丑态，斥责了“食马者”的“不知马”。B．在无人给千里马创造有利的客观条件时，他英雄无用武之地，连一匹普通马也比不上，自然实现不了日行千里的特异功能，待遇也就比不上“常马”。C．作者频频更换主语来刻画食马者与千里马之间的矛盾，笔锋情调随之变化，既写出千里马的抑郁不平，也表现出希望统治者能发现人才的想法。D．语段乙“今夫天下布衣穷居之士”中的“布衣”是“平民”的代指。4．两个语段都运用了托物寓意的写法，但表达的情感各有不同，请结合语段内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读《壶口瀑布》节选部分，完成下列小题。壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1．对文章内容的表述，不正确的一项是（

）A．作者以游踪结构全文的框架，选取写景的角度，以对景物的描写作为文章的主体，并自然生发出感想与思考。B．在景物描写方面，本文视角独特，层次分明。C．文章的主体部分是对雨季的壶口瀑布的描写，采用定点换景的写法。D．本文并不单纯地、对象化地写景，而是“以人写物”，文章的景物描写既有自然之美，又有人文内涵。2．文中画线句子写到“我”观瀑的感受，对其作用分析不正确的是（

）A．用“我”的感受表现壶口瀑布成然的气势，表现它的危险。B．直接写出了雨季瀑布令人畏惧的气势，衬托托瀑布之险C．渲染了瀑布的气势，也为第二次描写瀑布作了巧妙的铺垫。D．照应中心句，使人感受深刻，省略更是令人退想无穷。3．下列对选文描写的视角判断正确的一项是（

）A．对龙槽的描写是平视视角。B．对河面的描写是仰视视角。C．对龙槽两边的描写是俯视视角。D．对脚下巨石的描写是平视视角。4．下列对选文语言特点的判断正确的一项是（

）A．简洁凝练、言简意赅。B．古朴隽永、整散结合。C．沉郁顿挫、寓庄于谐。D．畅达自然、典雅凝练。五、诗歌鉴赏（共5分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D．这首诗表现了主人公对意中人执著追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。2．诗以清秋为背景，抒发诗人企慕和怅然若失的情感，揭示了人类永存的企慕情感。钱钟书在《管锥编》中引用陈启源“夫说之必求之，然唯可见而不可求，则慕说益至”的观点，解说了《兼霞》的这一艺术情境。对此解释有误的一项是（

）A．“在水一方”揭示了人类现实与理想的距离。B．“溯洄从之，道阻且长”是寻求理想的艰难长途。C．“伊人”之境让我们感到理想实现了。D．诗篇从哲学的高度反映了人类理想追求与个体生命短促的矛盾引起的困惑，反映了人类对完美境界水无止境的追求。3．对“蒹葭苍苍，白露为霜”一句