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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、在括号里填写恰当的词语。
(
)的脸蛋
(
)的雷声
(
)的长喙
(
)的夜晚
(
)的诗歌
(
)的鼓励
2、根据课文内容填空。
1．它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点________近，然后________到我的杯子上，________下头喝茶，再________过脸瞧瞧我的反应。
2．这篇课文描写了鸟儿对人________的过程，其中包括了怕人、喜人、近人、爱人，最后与人完全融为一体的过程，作者不禁发出了_________________这样的感慨。
3、把下面的词语补充完整,然后选词填空。
理(
)气(
)理(
)当(
)
(
)口不(
)同(
)(
)力
(
)调有(
)勇敢(
)(
)
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(
)保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,(
)无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他(
)地站起来说:“请离开这儿!”
4、先把下列词语补充完整，再选词填空。
绝口(
)(
)
(
)(
)置信
同(
)协(
)
理(
)(
)然
负(
)请(
)
不(
)其(
)
1．我作为班干部，(
)要为大家树立榜样。
2．哥哥在极短的时间里完成了这么艰巨的任务，真让人(
)。
5、解释下面句子的意思。
（1）默而知之，学而不厌，诲人不倦。
_________________________
（2）知之为知之，不知为不知，是知也。
______________________________
6、给“肖”字加偏旁，组成新字补全词语。
(
)失踪影
山峰峻(
)
(
)毁证据
(
)遥自在
元(
)佳节
容貌(
)丽
九(
)云外
(
)然无声二、书写题7、读拼音，写词语。
qīhēi
jiānɡpàn
miǎnfèi
xiányì
yù
fā
límínɡ
xīnkuànɡshényí
三、信息匹配8、给加点字选择正确读音。
窗框（kuāngkuàng）大腹便便（biànpián）黑白相间（jiānjiàn）
削弱（xuē
xiāo）待一会儿（dāi
dài）强词夺理（qiángqiǎng）四、现代文阅读9、阅读理解。从甲骨文到缩微图书正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。1．阅读选文，具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。
________________________________________________________________________
2．选文第四段运用的主要说明方法是____________、_____________。
3．选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，意在说明什么？
_________________________________________________________________________
4．第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”，句子中的“一般”可以去掉吗？为什么？
___________________________________________________________________________五、语言表达10、《我想对您说》习作填空。
1．习作内容：我的心里有很多话想对___________说，可有些话又说不出口，因此就把最想说的话写成_________，寄给父母。
2．习作重点：用恰当的语言表达自己的___________和感受，让父母感受到________________。11、把下面的句子改为陈述句。
（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
______________________________________________
（2）大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活？
_____________________________________________
（3）你说这些对我有什么用呢？
___________________________________________
（4）这本书真好看，怎能不叫人喜欢呢？
__________
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