2023-2024学年山东省即墨市初中语文九年级上册期末通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是（

）A．隐曜（yào）

滁人（chú）

淫雨（yín）

觥筹交错（gǒng）B．酒冽（liè）

谪守（zhé）

墙倾（qiáng）

树林阴翳（yì）C．沉壁（bì）

霏霏（fēi）

雾凇（sōng）

浩浩汤汤（tàng）D．伛偻（yǘ）

更定（gēng）

毳衣（cuì）

朝晖夕阴（huī）2、下面词语书写无误的一项是（

）A．恍惚

荒谬

地窑

不可名状B．脏物

琉璃

晨曦

荡然无存C．匍匐

鞠躬

拂晓

丰功伟迹D．制裁

赔偿

恳切

永垂不朽3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的-项是（

）

①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。

②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。

③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。

④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。

⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。A．⑤③②④①B．①②④⑤③C．⑤③①②④D．①⑤③④②4、下列句子没有语病的一项是（

）A．范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔，所以没有亲身登临过岳阳楼，何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文？B．岳阳楼汴河街春节庙会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区。C．苏轼被嫉妒他的小人所陷害，屡屡被发配到远离京城的地方，但他所到之处，皆有鲜花为他盛开、清风为他送来。D．据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍，此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。

（1）长风破浪会有时，____________。［李白《行路难（其一）》］

（2）露从今夜白，__________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）欲为圣明除弊事，__________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是“__________，

_______”。

（5）请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

__________，___________。

__________，___________。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】《岳阳楼记》嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】登泰山记（节选）余始循以入，道少半，越中岭；复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限①当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴②几不可登。及既上苍山负雪明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕③如画，而半山居雾若带然。

【注释】①崖限：像门户一样的山崖。②磴（dèng）：石级；③徂徕（cúlái）：山名，在泰安城东南四十里。

1．下列句子中加点词语意思不相同的一项是（

）A．是日更定矣

是非木杮，岂能为暴涨携之去B．遂至其巅

肃遂拜蒙母，结友而别C．古谓之天门溪水

莲，花之君子者也D．世皆谓之天门云

火伴皆惊忙2．请用现代汉语翻译下面句子。

（1）望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。

（2）东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也

3．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

及既上苍山负雪明烛天南

4．依据选文，回答问题。

甲乙两文虽同为“记”，都有所不同。乙文是一篇典型的游记，以_______和描写为主，情景交融，景中传情:甲文则吸收了骈文赋体对偶的句式特点，强化了________、抒情的色彩。（两处都填表达方式）四、现代文阅读（共10分）三、课外美文探究为学与做人梁启超

怎么样才能不惑呢?最要紧是养成我们的判断力。想要养成判断力：第一步，最少须有相当的常识；进一步，对于自己要做的事须有专门知识；再进一步，还要有遇事能断的智慧。假如一个人连常识都没有，听见打雷，说是雷公发威；看见月蚀，说是虾蟆贪嘴。那么，一定闹到什么事都没有主意，碰着一点疑难问题，就靠求神问卜看相算命去解决。真所谓“大惑不解”，成了最可怜的人了。学校里小学中学所教，就是要人有了许多基本的常识，免得凡事都暗中摸索。但仅仅有这点常识还不够。我们做人，总要各有一件专门职业；这门职业，也并不是我一人破天荒去做，从前已经许多人做过。我们积了无数经验，发现出好些原理原则，这就是专门学识。我打算做这项职业，就应该有这项专门学识。例如我想做农民吗：怎样的改良土壤，怎样的改良种子，怎样的防御水旱病虫等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑；反是则惑了。做工做商等等都各各有他的专门学识，也是如此。我想做财政家吗：何种租税可以生出何样结果，何种公债可以生出何样结果等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑，反是则惑了。教育家军事家等等都各各有他的专门学识，也是如此。我们在高等以上学校所求的知识，就是这一类。但专靠这种常识和学识就够吗?还不能。宇宙和人生是活的不是呆的；我们每日所碰见的事理是复杂的变化的不是单纯的印板的。倘若我们只是学过这一件才懂这一件，那么，碰着一件没有学过的事来到跟前，便手忙脚乱了。所以还要养成总体的智慧才能得有根本的判断力。这种总体的智慧如何才能养成呢?第一件：要把我们向来粗浮的脑筋，着实磨练他，叫他变成细密而且踏实。那么，无论遇着如何繁难的事，我都可以彻头彻尾想清楚他的条理，自然不至于惑了。第二件：要把我们向来昏浊的脑筋，着实将养他，叫他变成清明。那么，一件事理到跟前，我才能很从容很莹澈的去判断他，自然不至于惑了。以上所说常识学识和总体的智慧，都是智育的要件，目的是教人做到知者不惑。(选自梁启超《人文心语录》)1．人怎么样才能不惑呢?

2．作者在论述不惑需要专门知识时，用了什么论证方法?

3．请为这段文字分开层次并概括每层的内容。

4．请分析这段文字的语言特色。

5．“这种总体的智慧如何才能养成呢?”作者说了两件，请你再给补充一件。五、诗歌鉴赏（共5分）咸阳城东楼[唐]许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。1．诗人在首联中是如何表达愁绪的？请简要分析。

2．发挥联想和想象，描绘“山雨欲来风满楼”的画面。联系全诗，说说这句诗有怎样的表达作用。

3．根据诗句推测，尾联中的“当年事”指的是什么事？此联表达了诗人怎样的情感？六、语言表达（共10分）在《水浒传》中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。七、作文（共40分