2023-2024学年辽宁省庄河市初中语文九年级下册期末评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（

）A．一箪食（dān）

乞人不屑也（xuè）B．蹴尔而与之（jiù）

二者不可得兼（jiān）C．贤者能勿丧耳（sāng）

故不为苟得也（gǒu）D．行道之人弗受（fú）

所恶有甚于死者（wù）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．有的人，属于“有事您说话”型，待人非常热情，热心肠，朋友有难，两胁插刀，朋友没难，不分彼此。B．他用心揣摩着，玩味着，惦量着，把握着，他要给这至短的台词注人无比丰沛的情感啊！C．许多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待国家队的召唤，但遗憾的是大多都没有得到眷顾。D．假如它的艺术是全人类的财富的话，它的思想则让某些人如座针毡了。3、下列句中加点的成语运用有误的一项是()A．越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。B．他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句的痕迹。C．李老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。D．名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益。4、下列句子中无语病的一项是（

）A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C．最近，来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购支付宝和共享单车。D．傅雷以深厚的学养真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗词。

（1）鸡声茅店月，______________。

（2）_____________________，西北望，射天狼．

（3）狼烟四起，民不聊生的年代里，有的人选择了躲避，甘做“_______________，______________”的隐士；有的人则当仁不让，受任于败军之际，奉命于危难之间，以一腔热血谱写生命的赞歌。（用诸葛亮《出师表》中的语句填写）

（4）白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是：_______________，________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。……若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(节选自《唐雎不辱使命》)【乙】晋毕阳之孙豫让①，始事范中行氏而不说，去而就知伯②，知伯宠之。及三晋分知氏，知伯死于赵襄子③手，豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”乃变姓名，为刑人，入宫涂厕，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂者，则豫让也。刃其曰：“欲为知伯报仇！”左右欲杀之。赵襄子曰：“彼义士也，吾谨避之耳。且知伯已死，无后，而其臣至为报仇，此天下之贤人也。”卒释之。(节选自《战国策·赵策》，有删改)

【注】①豫让：春秋战国时期晋国人，知伯的家臣。②知伯：春秋末期晋国卿大夫。③赵襄子：春秋末叶晋国卿，战国时期赵国的奠基人，谥号为“襄子”。

1．解释下列句中加点词的意思。

①长跪而谢之曰(

)

②去而就知伯(

)

③及三晋分知氏(

)

④执问涂者

(

)

2．下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是(

)

例句：知伯死于赵襄子手A．所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》)B．欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)C．战于长勺(《曹刿论战》)D．三顾臣于草庐之中(《出师表》)3．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

始事范中行氏而不说

4．翻译下列句子。

⑴夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

⑵彼义士也，吾谨避之耳。

5．请分别概括甲乙两文中“士”的精神。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下列小题。①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄，就是当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解黎民于倒悬，救国家于危难，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞，为抵御外侮，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知会有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益，用生命担当使命，这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。③面对危险，把生的希望留给他人，这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。2018年10月11日，在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友说了句“你退后，让我来”。在突遭爆炸时，他本能地一挡，两三米外的战友得救了，他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去，用自己的牺牲换取他人的平安和幸福，这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。④正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。⑤因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值，所以，

。都达夫在纪念鲁迅大会上说过，一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄，是对历史的尊重，是对正义的维护，是对信仰的坚定，是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求，让崇尚英雄蔚然成风。1．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑤段横线处补写一句话。

2．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（

）A．【甲】文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。B．【乙】文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例，来论证英雄所具有的品质。C．【丙】第④段从个人、国家两方面，论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。3．下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一，结合诗句的内容和上面的文字，简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。

①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)

②拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!(秋瑾）五、诗歌鉴赏（共5分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1．词的上片主要运用了什么艺术手法？请结合具体内容简要分析。

2．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”描绘了一幅什么样的场面？有何表达作用？六、语言表达（共10分）阅读下面材料，提取关键信息，给“5G”下定义。5G，是第五代移动通信技术的简称，指的是移动电话行动通信标准第五代，也是4G之后的延伸。这一新的通信技术名为Nomadic

Local

Area

Wireless

Access，简称NoLA。据悉，手机在利用该技术后，无线下载速度可以达到每秒3.6G甚至更快，使用该技术下载一部DVD标准格式的电影只需要几秒钟的时间。