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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是(

)A.杨志戴上凉笠儿,穿着青纱衫子,系(xì)了缠带行履麻鞋,跨口腰刀,提条扑刀。B.老都管道:“你们不要怨怅(zhăng),巴到东京时,我自赏你。C.杨志大骂道:“你们省(shĕng)得甚么!”拿了滕条要打。D.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑(qù),都软倒了。2、下面词语书写无误的一项是()A.肃穆

荒谬

地窑

赤裸裸B.脏物

健忘

晨曦

荡然无存C.匍匐

制裁

拂晓

丰功伟迹D.瓦砾

惊骇

恳切

眼花缭乱3、下列加点成语运用有误的一项是()A.逢年过节,正常的往来无可厚非。一个问候的电话,一段祝福的短信,就可以沟通与亲朋的情感。B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩,格外亮丽。C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮,是名副其实的风流人物。D.在人的各种素质能力中,身体素质是第一位的,离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。4、下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是()A.成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。B.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。D.你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。”

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句。

(1)悠哉悠哉,__________。(《诗经·关雎》)

(2)黄发垂髫,__________。(陶渊明《桃花源记》)

(3)__________,不见曦月。(郦道元《三峡》)

(4)__________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》),

(5)__________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。__________。(晏殊《浣溪沙》)

(7)《爱莲说》中,周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象,评价菊花是:“__________”,莲花是“__________”,更突出了对莲花的喜爱。

(8)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“__________,__________”所表达的济世情怀一脉相承。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,回答问题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.本文的作者是______(朝代)__________(姓名),“唐宋八大家”之一。

2.解释下列加横线的词语。

(1)醉翁之意不在酒(

)

佳木秀而繁阴(

)

(3)弈者胜

(

)

树林阴翳

(

)

3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)山水之乐,得之心而寓之酒。

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

4.阅读本文,请结合文中相关语句概括。这是一座怎么样的亭子?

示例:从“作亭者谁?……太守自谓也。”可见,这是一座“友谊之亭”。

5.文中写景、写滁州人与写太守有什么关系?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。①范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”②当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议:“他这疯了,如何是好?”报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:'这报录的话都是哄你,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。”1.文中画线句子连用了三个叹号,下列对其作用分析正确的一项是(

)A.表现范进对几十年来朝思暮想的中举美梦突然来临时大喜过望的心情。B.表现范进对中举一事难以置信。C.表现范进一旦中举后,过分激动时,一种无意识的自言自语。D.表现范进对中举胸有成竹,所以才会很轻松地说:“噫!好!我中了!”2.下列对范进中举发疯的看法正确的一项是(

)A.为了考举人,长年积劳,一喜之下就疯了,这叫作乐极生悲。B.屡试不第,这次中了举,自己也不敢相信这是事实,精神受刺激,便发疯了。C.屡试不第,这次中了举,自己也不敢相信这是事实,一急之下而疯了。D.喜得过分,跌了一跤而变疯了。3.下列说法有误的一项是(

)A.对范进这种摧残人性的描写,让我们在笑的同时,心底也冒出一种悲凉。范进是非常可笑的,但更是可悲的。而且这种可悲不是范进一人,在当时是千千万万的读书人。B.范进在发疯过程中始终只说着一句话:“噫!好了!我中了!”反映了他几十年来追求功名富贵到了神魂颠倒的地步。C.本文运用夸张的手法生动地描绘了范进的形象,深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。D.范进是一位猥琐懦弱,热衷于功名,深受封建科举制度毒害的知识分子形象。作者对范进的态度是以同情为主,以批判为辅的。4.下列表述有误的一项是(

)A.本文节选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓,字敏轩。B.文段作者主要运用写实的手法来写范进发疯,正面描写与侧面描写相结合达到讽刺的效果。C.第②段写报录人出主意打范进一个嘴巴来治疯,作者安排这一情节的用意是:报录人有这样的经验,表明他见过类似的情形,这里透露了像范进那样喜极发疯的并非只有他一个人。D.作者借报录人之口,设计治疗疯病的灵丹妙药是-“狠狠打他一个嘴巴”,表达了作者对科举制度深恶痛绝。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。1.“为赋新词强说愁”的意思是:______________________________。

2.词的上片写“少年不识愁滋味”,下

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