幼儿园卫生工作计划集合六篇

第页幼儿园卫生工作计划集合六篇幼儿园卫生工作安排篇1

将来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明人,是一个国家进步与发展的标记。良好的卫生习惯作为文明人的素养之一，如何养成尤为重要。

中国有句古训：“先入为主”.所以，对幼儿期的孩子进行良好生活习惯的培育便是重中之重，是幼儿园课程内容之一，通过实践使我们不断相识到，在对幼儿进行良好生活习惯的培育过程中，是行之有效的方法。

一、良好的卫生习惯要从幼儿期起先培育

第一，幼儿最简单受外界的影响。幼儿时期，对四周环境非常敏感，情愿听从成人的教育，喜爱仿照成人的行为，极易受到外界的刺激和影响，并在大脑中留下深刻的痕迹，行成一些定型的概念并渐渐养成行为习惯。但幼儿学问贫乏，辨别是非的实力差，学好学坏都在无意识之中。近墨者黑，近朱者赤，所以家长要特殊注意对幼儿加强良好卫生习惯的培育，尽力避开不良卫生行为对幼儿的影响。

其次，幼儿正处于生长发育的旺盛时期，但也是非常娇嫩时期，如不养成良好讲卫生、爱清洁、有规律的生活习惯，就会给身体发育带来危害，影响身体健康发育。

第三，对孩子的一生将会产生重大影响。因为幼儿的良好卫生习惯都是在平常生活中耳闻目睹，自然养成的，所以它的形成并不感到困难。比如，家长平常教化孩子饭前便后要洗手、不要趴着或蒙头睡觉、常常洗澡、修剪指甲等卫生习惯。同样的，假如幼儿时期由于家长教化失当而形成了不良卫生习惯，成人后要想加以矫正就特别困难。

二、幼儿良好的卫生习惯内容

幼儿良好的卫生习惯包括：良好的卫生习惯和良好的生活习惯。

卫生习惯包括：个人卫生。洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服整齐的习惯等。除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜果皮等。

生活习惯包括：饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。遵守时间习惯。要有生活规律，在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和嬉戏活动等，养成有规律的生活习惯。生活自理习惯。依据孩子年龄的特点，让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，诸如：自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。睡眠习惯。要培育幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿态、不骚扰他人等。

三、培育幼儿良好卫生习惯的方法

第一、守规则常坚持。

幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它是一个不断养成、不断巩固提高的过程，所以肯定要有耐性、持之以恒。干任何事情都贵在坚持，不要今日这样，明天那样，应让幼儿“有章可循，违章必究”。在幼儿园中要建立合理的作息制度和必要的规则，可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。如：幼儿每天回幼儿园必需用毛巾擦手、喝水；饭前便后肯定要洗手等，这些规则的制定幼儿必需遵守，最终习以为常，形成自觉的行动，严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。

其次、标准统一，共同监督

活动中须要统一的规则，老师和全体幼儿要牢记于心，这样良好卫生习惯才能很好地培育起来。假如老师一会儿“左”、一会儿“右”，模棱两可，小挚友无所适从，不知该怎么办，结果为所欲为，恒久也达不到目的。如在要求幼儿喝水时，老师也应与幼儿同时进行；幼儿洗手，老师也要与幼儿共同洗手，并在与幼儿共同活动中，做出洗手的正确方法，让幼儿仿照。

第三、培育集体促个别

良好的班风可以约束个别幼儿不良的行为。因此，要擅长发挥集体的力气来转变个别幼儿的不良行为。如：有些幼儿不喜爱剪指甲，老师可通过情境故事讲解并描述形式教化幼儿要勤剪指甲，因为指甲长了很简单藏着细菌。在集体的合作和带动下，个别的幼儿就变更了原先的不良习惯。

第四、发挥榜样的作用

幼儿的仿照力极强，他们仿照的主要对象是

老师，老师在幼儿的眼中是最宏大、最有权威的偶像，言行举止具有很大的感染力。为此，作为老师我们首先检点自己的行为，真正成为孩子的表率。幼儿在老师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。另外，故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力，幼儿也很喜爱仿照。因此，老师注意引导幼儿接触好的艺术作品，通过这些最干脆、最详细、最形象的影响来培育幼儿良好的卫生习惯。

第五、要求家长主动协作，形成家园教化环节的一样性

主动发挥家长委员会的作用，定期召开家长开放日活动、家长阅历沟通活动.老师常常通过各种方法向家长了解幼儿在家庭中的表现，向家长宣扬幼儿园生活常规及卫生习惯的要求和教化方法，让家长了解幼儿教化，要求家长亲密协作，主动支持，取得教化的一样性，只有这样才能形成各方面的良好常规及卫生习惯。

总之，幼儿期既是简单接受教化的时期，也是人生诸方面的奠基时期。为了让孩子成为栋梁之材，肯定要抓好这个教化的黄金时代！

幼儿园卫生工作安排篇2

为了仔细实行国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成

特制定下列幼儿园工作安排，以求全面地遵照，

幼儿园卫生工作安排。

一、组织：

幼儿园确定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担当，副组长由陈玲玲担当，组员有童爱霞、李小如。

二、职责：

1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。

2、陈玲玲负责制定全园的20xx年卫生工作安排并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

三、措施：

1、加强思想教化，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件，

2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

3、做到卫生工作层层有安排、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。

4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。

5、环境美化工作选派专人负责，并教化大家爱惜幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。

6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

四、卫生制度：

1、从讲卫生，要求穿戴整齐，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。

幼儿园卫生工作安排篇3

【提要】本篇《幼儿园小班卫生保健工作安排样本》由应届毕业生我特殊为须要幼儿园工作安排的挚友收集整理的，仅供参考。内容如下：

新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培育幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下安排：

一、以预防为主：

1.晨检：与保教人员亲密协作，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进行晨检。晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并视察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;

四查：依据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园;

五记录：仔细做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记

2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，刚好与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿详细状况及缘由，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应刚好就医，并做好登记，诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应刚好对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治状况，并由保健医生上报镇医院或相关部门。

二、卫生保健

1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒，并刚好用消毒液擦洗幼儿能遇到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或每周三进行园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，若发觉不对应的，当场指出并马上改正，床单被套一月清洗更换一次，刚好监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

2、每天对教室卫生进行检查，每周五大检查，将检查结果刚好反馈，督促老师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整齐、健康。

三、儿童养分

1、检查食堂选购 食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品平安法》，生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、督促，做到餐餐消毒。选购 食品索要卫生许可证及其他索证并签订选购 协议。每天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

2、每周制定幼儿带量食谱，养分量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食支配安排。检查幼儿进餐状况，驾驭菜谱的反馈，保证幼儿每餐的养分充分摄入，培育幼儿良好的进餐习惯，发觉问题耐性指导。

四、平安爱护、体格熬炼

1、给身体不适幼儿做好全日视察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

2、检查幼儿午睡状况，保持午睡室空气流通，光线相宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培育良好的睡眠习惯，督促、检查老师做好幼儿午睡时的巡察工作。

3、为增加幼儿体质，主动开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好视察、记录。另外，要特殊加强晨间体育熬炼活动。

4、处理好当日所发生的紧急事务，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥当处理并送医院诊治，事后进行事故缘由分析。

五、月工作安排

八月份：

1、组织班级人员对园内进行大扫除。

2、做好班级环境卫生工作。

3、请各班保育员对幼儿运用物品进行消毒。

4、制订卫生保健安排和平安工作安排。

5、支配卫生区的打扫。

九月份：

1、做好新生入园体检工作。

2、做好晨间接待工作。

3、组织全体老师做好各室清理工作。

4、接着加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

十月份

1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。

2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检状况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

4、检查园内消毒记录状况。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好换被工作。

3、对各班午睡进行检查。

十二月份

1、各班老师带动幼儿参与各项有利于幼儿身心健康的活动。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

一月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的保育工作作。[内容结束]

幼儿园卫生工作安排篇4

一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培育良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身激励孩子独立、自理，使孩子们在活动中开心、自主地接受新的学问，从不同角度促进孩子的发展。

一、熬炼体能，提高幼儿的身体素养

在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能熬炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增加了幼儿的体质，培育了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

晨间户外活动中，我们让幼儿依据自己的爱好，按意愿选择器械，自由组合熬炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使

身体得到协调发展。

在体育活动中，老师为幼儿供应易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到熬炼的目的又发展

幼儿的创建力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐状况良好。

二、老师、保育员亲密协作，共同搞好班级工作

1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有安排的'教化活动，如：“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中仔细视察、提示，加强训练，幼儿

在卫生习惯方面有了很大的进步。

2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、心情，促进幼儿各个方面的发展。

1)让幼儿参加制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿探讨，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包袱嬉戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我订正。

2)赐予幼儿精神上的激励、支持。如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导探讨、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中相互提示、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个激励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培育

幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来欢乐。

3)大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的嬉戏或学习活动，而不是简洁的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉醉在满意内在须要的活动中，他们用心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

三、有意义的远足

远足活动是一项主动的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、熬炼意志的目的;同时，它又为幼儿供应了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、相识社会的活动空间，因此深受孩子们的宠爱。由于孩子要走出幼儿园，这其中的平安、保育工作可是重中之重，

1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：

(1)家长工作不能忽视

充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开拓远足专栏，刚好向家长介绍远足活动的最新消息，提出须要家长协作的留意事项，探讨家长提出的有关设想等。

(2)平安工作不能忽视

由于远足活动要走出幼儿园，平安工作显得尤为重要，这也是家长最为担忧的一个方面。为了确保远足活动平安顺当地开展，我们进行了全方位的平安教化工作。

①制定远足活动意外事故急救预案

②加强老师的平安意识。防患于未然，是做好平安工作的最好保证，而老师是活动的主要组织者，所以平安工作的首要任务是加强老师的平安意识。

③加强幼儿的平安意识。孩子们很简单激烈，走出活动室、走出幼儿园，面对广袤的大自然，他们更有一种自由自在的感觉，但放松的同时也很简单产生担心全的因素。我们在教化目标中加大了平安教化的比重，组织孩子们探讨一系列平安问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过公路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我爱护实力有了很大的提高。

④活动中配备足够的人手，尽量削减平安隐患。远足活动每班均有2～3名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有老师照应。在选择远足路途时，避开频繁地穿越公路，尽量在有红绿灯设置的路口过公路，幼儿过公路时有老师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

(3)保育工作不能忽视

①远足活动须要幼儿付出肯定的体力和努力，保育工作特别重要。做好活动前的保育工作和打算工作。如提示幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装状况、活动所需物品的携带状况和工作人员的配备状况等。通过检查刚好调整和消退不利于幼儿参与远足活动的因素，如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中须要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外损害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。

②做好活动中的保育工作。远足活动中老师要擅长视察幼儿的身体状况和心情状态，刚好调整活动的节奏和速度，赐予适当的休息;提示幼

儿适时饮水，为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提示幼儿留意平安，激励幼儿跟上队伍，常常清点幼儿人数以防幼儿丢失等，保证远足活动的顺当和平安。

③做好活动后的保育工作。经过步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，远足活动结束了，老师也不能掉以轻心，要坚持

做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。

④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的原因，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，须要老师付出更多的爱和耐性，来帮助他们和同伴一样顺当完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增加，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参与远足活动。以达到幼儿园面对全体的教化原则。

2、我们的活动：

4月20日早晨7：50我们排着整齐的队伍，在小旗手陈立今的带领下起先了远足活动。

8：00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车，在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站，特殊是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥，下车后全体小挚友在老师的激励、加油声中步行了5公里路程，其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小挚友不仅能照看好自己，还提示同伴留意平安;路很长很远，我们走得有点累了，但我们还是坚持着，因为坚持就是成功嘛!最终在9：30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有很多汽车，有的汽车在等待着过江，有的汽车过了江向我们行驶而来，好喧闹。10：00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大，它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的其次层，不仅平安而且能看到前方，长江好大，江面上来来往往的船许多，有的很大，有的很小，有的运输货物，有的停在岸边……王瑞、袁启、万锦涛、王佳、孙皓、闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡志刚小挚友不仅仔细地欣赏着长江风景，而且还热情地与同伴沟通着、探讨着自己的见闻。11：30我们欢乐的回到幼儿园。在今日的活动中我们的小挚友不仅大方有礼貌，而且具有剧烈的求知欲，及自我管理、限制实力。

在远足的过程中，孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美，更真实地意识到环境的污染：走在百丈镇的公路上，化工厂排出的气体不断的袭来，孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹：“长江水是黄色的”，有的孩子对它长生了质疑，江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的留意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境爱护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远，不仅熬炼了孩子，更给予了孩子一双擅长洞察世事的眼睛，“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

忙劳碌碌又一学期，欣慰的是我们的工作没有白做，在进入小学学习之前孩子们无论是身体素养还是心理素养都有了提高。或许工作中还存在着不足，我们将在以后的工作中不断改进。

幼儿园卫生工作安排篇5

一、指导思想：

卫生保健以幼儿园《纲要》（试行）为指导，进一步增加目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、详细目标：

切实抓好卫生保健工作，如：养分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格限制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我爱护实力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿身心得到健康成长。协作20xx年卫生保健主题年活动：创建“合格保健室”。

三、详细措施：

进一步提高教职工的卫生思想意识，同心协力，做好卫生保健工作。

（一）健康检查制度：

1、按时做好预防接种及全园性的“六一”体检工作，并刚好做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每天晨检及全日视察制度，仔细做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发觉患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。

（二）日用品消毒制度：

1、席子每两周擦抹一次，被褥每两周暴晒一次。

2、毛巾每周清洗消毒一次。

3、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

4、图书每月日光暴晒一次。

5、桌椅每周清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整齐。

6、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

（三）环境卫生：

1、常常保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每天一大扫。

2、实行分片包干，定班定点，定期抽查，每周进行卫生检查。

3、常常保持室内空气流通，阳光足够开窗通风换气。

（四）个人卫生：

1、幼儿每人二巾一杯，专人专用，定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整齐。

3、中班幼儿学会运用筷子吃饭，培育幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯，中、大班养成早晚刷牙的习惯。

5、培育幼儿良好的睡眠习惯及正确姿态。

6、每周剪指甲一次，勤洗头、勤洗澡，保持个人卫生。

7、依据季节变换，活动量的大小，随时教会幼儿增减衣服，关切幼儿的冷暖。

8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行平安教化、卫生教化，并教给幼儿一些自我爱护的实力。

9、妥当保管好班内物品，玩具、用品运用平安，避开摔伤、烫伤，杜绝事故发生。

（五）饮食管理：

1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，定期召开伙委会，探讨幼儿伙食。

2、依据季节改变，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的养分。

3、保健人员要定期计算幼儿进食量、养分量。保证幼儿健康成长。

4、按时开饭，保证幼儿开心地吃饱、吃好每一餐。

5、工作人员伙食与幼儿伙食严格分开，不侵占幼儿伙食。

（六）饮食卫生：

1、要保持厨房的清洁卫生，常常清扫、消毒。

2、食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物有防蝇虫设备。

3、不买变质腐烂食物，预防食物中毒和肠道传染病的发生。

4、搞好幼儿进食卫生，培育幼儿不偏食、不吃零食等良好饮食习惯。

四、月工作支配：

三月份：

1、做好开学各种器具消毒工作。

2、布置本学期的保育任务及要点。

3、制定春季作息时辰表和消毒工作时间支配表。

4、规范晨检。

5、检查日常的保育工作和消毒工作及各班幼儿的卫生习惯。

7、完善、健全膳食管理委员会，为幼儿的膳食供应更好的服务。

8、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒状况。

四月份：

1、做好幼儿流行病防治工作。

2、各班加强对幼儿进行平安教化、自我爱护教化，在集场期间防丢失、防拐骗。

3、检查各班日常消毒和保育工作。

的

4、召开伙委会会议。

5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒状况。

五月份：

1、做好“六一”体检测评工作。

2、协作妇保所做好全园幼儿龋齿治疗。

3、做好各种帐册的登记、统计工作。

5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒状况。

6、组织保教人员学习有关保健方面的学问和理论。

六、七月份：

1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教化。

2、组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。

3、组织全园进行期终体检，并做好评价、登记、统计工作。

4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

5、做好期末结束工作、材料整理工作。

幼儿园卫生工作安排篇6

春暖花开的季节，迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下安排：

一、指导思想：

卫生保健以幼儿园《纲要》（试行）为指导，进一步增加目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学