部编版语文四年级下册期末归类复习资料

四年语文下册末复习资多音字乘shèng（千乘国）chéng（乘法）降（下降）卷考卷）涨ng（涨潮）

xiáng（投）jun（发）zhàng（涨脸）恶ě（恶）屏（幕）的（我的）

è（凶恶bǐ（屏息）dí（的确

wù（可恶dì（目）调（调整）供ōng供养）缝（缝隙）给jǐ（给予）冠（冠军）禁jīn（情自禁）似shì（似的）兴xìng（高兴）蒙ěng蒙古）闷mēn（闷热铺ū（铺路）应yīng（应该）难nán（难）转（转圈）号号子）

diào（调动）（供认）féng裁缝gěi（送给）guān（鸡冠花）jìn（禁止）sì似乎）xīng（奋）mēng蒙人）mèn（闷雷动）pù（铺）yìng（答应）nàn（灾难）zhuǎ（转弯háo风号浪吼）薄（薄纸）

bó（单薄）

bò（薄荷）称ēng（号称）数ǔ（不可计）模（模样空（空隙）重（重叠

chèn（匀）shù（学）mó（模）kōng（空间）（重要）间jiān（时间）喝hē（喝）

jiàn（隔）hè喝彩）折shé（折花落差chā（差别）强qiáng（强大）

zhē（折腾chà（差不多）jiàng（倔强）

zhé（打折）chāi（出差）qiǎng（勉强）

cī（参差不）闷mēn

（闷热号háo

（号叫看kān

（看守mèn

（闷雷

hào

（号召

kàn

（看见称chèn

（称心把b（一把）

干ɡān

（干粮chēnɡ（称为）

bō（刀把儿）ɡ

（树干划huá

（划船乐

yuè（音乐数sh（数不清huà

（计划

lè（快乐）

shù

（数学缝fénɡ（缝补）sì（似乎

佛fó（大佛fèn（缝）

shì

（似的

fú（仿佛应yīnɡ（应该）兴xīnɡ（兴奋）mó（模糊）yìnɡ（答应）

xìnɡ（高兴）

mú（模样）重ɡ（重新）kōnɡ（天空铺pū（铺）ɡ（重要

kònɡ（空地）

pù（当铺）塞sāi（塞车）

着zhe

（走着

折ē（折腾）sài（塞外）sè（塞责）

zháozhuó

（着地（着想

zhéshé

（折断（折本号háo

（号叫朝cháo

（朝下曲qū（曲）hào

（号召

zhāo

（朝阳

qǔ（歌曲）片piān

（小圆）长chán（长）和hé（和平）piàn

（片面

zhɡ（长大）

hè（响和）处chǔ（处）觉jué

（觉得

扇shān

（扇动chù

（好处

jiào

（睡觉

shàn

（风扇角jué

（角色当

dānɡ（当时）

恶è（凶）ji

（角度

dànɡ（上当）

wù

（可恶的dí（的确）卷juǎn

（卷起几jī（几乎）dì（目的）

juàn

（试卷

jǐ（几个）系jì（系鞋带）转zhu（转身）间jiān

（中间xì（关系）

zhuàn

（转动

jiàn

（间隔饮y

（饮水发fā（发现华huá

（中华yìn

（饮马

fà（头发

huà

（华山没méi

（没有要yāo

（要求泊bó（泊）mò（沉没）

yào

（要领

pō（血泊好hǎ

（好人剥bāo（剥花生）

调tiáo

（调节hào

（爱好

bō（剥削）

diào

（调动便pián

（便宜散sǎn

（散文还hái（还有）biàn

（方便

sàn

（分散

huán

（还书为wéi

（为人据jū（拮）中zhōn（中）wèi

（因为

jù（证据）

ɡ（中奖削xiāo

（削铅）难nán

（困难扎zhā

（扎针xuē

（剥削

nàn

（灾难

zhá

（挣扎圈quān

（圆圈吁yù（呼吁）

发

fā（发现juàn

（猪圈

xū（气吁吁）

fà（头发扫sǎo

（扫地弹dàn

（子弹悄qiāo

（悄悄sào

（扫把

tán

（弹琴

qiǎ（悄然无声）冠ɡuān鸡冠花

种zhɡ（种）拧nínɡ（拧毛巾）ɡuàn

（冠军

ɡ（种瓜

nìnɡ（拧螺丝钉dīnɡ（钉子）

脏zān（脏话撒sā（撒网）dìnɡ（钉扣子一、近义词：

zàn（肝脏）

sǎ（撒种）观赏--欣赏凉爽--清凉赞赏--欣赏奉献--贡献瞬间--顿时震撼--轰动率领--带领信任--信奉

格外-特好像-仿教导-教卓越-杰沉稳-平遵从-遵奔驰-飞允许-容

依据--根据精深--清湛鼓励--鼓舞流利--流畅领悟--领会清晰--清楚照例--照样违抗--违背

增加-增情况-情器重-重引导-引珍惜-爱辽阔-广争辩-辩祝贺-祝

寂静--宁静款待--招待盘问--询问飞翔--飞行糟蹋--浪费朴实--朴素平常--寻常异样--异常可怖--可怕医治--治疗灵敏--敏捷揭开--掀开弥漫--充满温暖--暖和遮掩--遮挡

径自-独敬佩-佩严厉-严隐蔽-隐珍贵-宝装扮-打责备-批

疑惑--疑问吩咐--叮嘱谦虚--虚心繁殖--繁衍照顾--照料辛苦--辛劳固执--顽固

坚毅-坚坚硬-僵思索-思启发-启骄傲-自专注-专唯一-唯

感触--感受充足--充分情愿--愿意注视--凝视居然--竟然尊严--威严舒服--舒畅伺候--侍侯可恶-厌恶二、反义词：

悲惨--凄惨

饶恕-宽恕凶恶-凶狠扩散--聚集沉重--轻松无限--有限专注--分心镇定--慌张勤奋--懒惰简单--复杂微波--巨浪敏锐--迟钝糟蹋--爱惜错误--正确

增添-减熟练-生遵从-违微弱-强表扬-批成功-失骄傲-谦蜿蜒-笔揭开-覆明白-疑漆黑-明

善良--凶恶维护--破坏短暂--长久遮掩--裸露笨重--灵巧陌生--熟悉延长--缩短冷淡--热情宽敞--狭窄坚定--动摇流畅--阻塞

朴素-华权利-义清晰-模荒凉-繁聪明-愚容易-困犹豫-坚破坏-保提高-降特别-普消失-出

僵硬--柔软不屈--屈服惩罚--奖励新鲜--腐烂真诚--虚假危险--安全科学--迷信寂静--喧闹和平--战争平凡--伟大公开--秘密垂头丧-昂首胸

歪歪斜-端端正

花繁叶--枯枝败叶迷惑不-恍然悟词语积累一、特词语归类：（一）字词：

知难而，无坚不摧知难而，碌碌无为红叶似将心比欲出又杂草丛与世长膘肥体

色彩明若无其随心所以防万重见天辽阔无

迷惑不见死不枯枝烂永驻人傲然挺悠然自

狼吞虎鱼贯而异想天不速之怦然一成群结

梦寐以愚不可机毁人花繁叶月明人鹅黄嫩

走街串响彻云轻而易不假思极目远芽苞初胆大妄无能为

一丝不驱寒取

融为一吉祥如

莫名其挽弓搭

信心十无恶不

疑惑不荣华富下流无（二）词和其他类词语：1、式：重重叠

斑斑点

模模糊

飘飘悠

歪歪斜磕磕绊

断断续2、式：缓驶过

闷闷不

默默无

栩栩如

蒙蒙细碌碌无3、式：多多难

多姿多

不折不

不慌不

百发百知己知

百战百

有始有

自言自4、ABCC式气喘吁

清香袅

兴致勃

生机勃

生气勃怒气冲5、含反义词：先恐后

横七竖

改天换

房前屋

天高地此起彼

恩将仇

争先恐

寸进尺

有始有驱寒取异口同声

天长地

左顾右6近义词成语狼吞咽走街串巷无无拦生息繁衍枯烂叶下流无多灾多难7、数字成语：本正经

二话不

三心二

四通八

五彩缤六神无七嘴八舌百发百千军万马

八仙过万众一

九牛一万紫千

十全十五颜六8、带人体部位成语：面呈色

将心比

随心所

夺眶而胆大妄

赏心悦

披头散

笑逐颜9、描写人物神：面呈菜色

疲惫不

神气十

全神贯笑逐颜开聚精会

热泪盈

气急败

若无其10描写人外貌：骨瘦柴

仪态端

披头散11含有动名称的成语鱼贯而

扁鹊治

鹅黄嫩

鹏程万胆小如狼吞虎咽

望子成

如虎添

汗马功笨鸟先飞12描写景的成语：形万千

花繁叶

杂草丛

色彩明水：波澜壮阔

水平如

清澈见

奔流不山：峰峦雄伟奇峰罗拔地而起

危峰兀连绵不断突兀森郁13出自成故事：手不释卷鹏程万里围魏赵四面楚歌草木皆风声鹤唳出自寓故事：纪昌学射扁鹊治病画蛇添足惊弓之守株待兔与战争关的成语：

坐井观知己知出其不兵贵神四面楚

百战百攻其不突然袭腹背受

运筹帷围魏救神出鬼草木皆

决胜千声东击所向无风声鹤16形容意坚定、不懈力的成：雄心壮集腋成

坚定不持之以

坚韧不全力以

自强不知难而

聚沙成无坚不17形容缺恒心和毅力成语：知难而

碌碌无

一暴十

寸进尺

有始无

半途而18ABB式白皑皑绿茵茵红扑扑香喷喷黑糊糊白茫茫眼睁红彤彤

笑眯眯胖呼呼金灿灿轻飘飘孤零零泪汪绿油油齐刷19带有“看意思的：盯瞅瞄望瞧盯着遥望瞧见注视察看观看20带有“说意思的：讲谈讨论发言回答

聊谈话聊天讲述描述议论二、成语解释恩将仇—忘恩负义，用恨报答惠。气急败—上气不接下气形容十慌张或者恼。3、无能为力—用不上量，没有力或力量弱。4、莫名其妙—说不出中的奥妙。全神贯—全副精神高度中。胆大妄—形容一个人胆大，胡非为。悠然自—指悠闲的样子内心感非常满足。8、仪态端庄—指神情止、姿态风端正庄。改天换—形容发生巨大变化。不假思—不着想形容说做事迅速。栩栩如—容生动泼的样。重见天—喻脱离暗的环，重新见到光明。枯枝烂—枯的树，腐烂树叶。轻而易—容事情易做。异想天—容想法常奇怪随心所—着自己意思，怎么做就怎做。争先恐—着向前惟恐落，形容十分极。鱼贯而—鱼那样个接一地出去。愚不可—为了应不利局而假装愚痴以免祸，为常人所及。20无遮无—也没有挡。将心比—自己的去比照人的心。疲惫不—劳得不忍受了狼吞虎—容吃东又猛有。梦寐以—梦中都着寻找形容迫切地望得到拔地而—地面突地高出三、词语归类1、形容风景的语：山清水鸟语花香花红柳绿春暖花风景如画百花齐放2、描写四季的语：春光明春暖花开骄阳似火炎炎夏秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的语：月明人月明星稀花好月圆皓月当月黑风高明月高照4、描写植物的语：花红柳花枝招展一碧千里杂草丛绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的语：骨瘦如披头散发面呈菜色一表人面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的语：全神贯怒气冲冲兴高采烈呆若木大惊失色眉开眼笑7、形容人多的语：车水马人山人海人海茫茫游人如千军万马络绎不绝8、表示看的词：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的语：兴高采开怀大笑笑逐颜开欢声笑欢天喜地欢喜若狂10词牌名渔歌子

忆江南

长相思

念奴娇

水调歌11描写色的成语：万紫千五彩缤纷五光十五颜色色彩明丽12描写人品质的成语助人为机智勇敢拾金不昧见义勇勤奋好学13描写人意志的成语坚定不坚韧不拔自强不息持之以知难而进14含寓言事的成语：叶公好画龙点睛对牛弹琴愚公移刻舟求剑15神话故的成语：精卫填八仙过海夸父追日女娲补嫦娥奔月16出自成故事的成语手不释鹏程万里胸成竹画龙点睛闻鸡起舞17含近义的成语：生龙活胡言乱语东西走千言万语千呼万唤奇形怪状18含反义的成语：黑白分进退两难东西望左邻右舍七上八下生死存亡19象声词①哗哗②呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽20用在好方面的成语聚精会一丝不苟全贯注坚持不持之恒21用在不方面的成语下流无

恩将仇

胆大妄

见死不22形容水成语：波澜壮水平如镜清澈见底波涛汹清波荡漾23形容山成语：奇峰罗连绵不断形态万千峰峦雄拔地而起危峰兀立24与战争关的成语：知己知百战百胜决战千声东西草木皆兵日积月累注：请学们特别注题号前分类一、描自然风光的诗名句大漠孤直，长河落圆。（维）几行红树，无数夕山。（士禛）落木千天远大，澄一道月明。（黄庭）浮天水无穷树，带云埋一山。（辛弃）春江潮连海平，海明月共生。（张若）二、关诚信的名言言必信行必果。《语.子路》与朋友，言而有信《论语.学而》己所不，勿施于人《论语.颜渊》精诚所，金石为开《后汉.广陵王荆传爱人者人恒爱之；人者，恒敬之。《子.离娄下》老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼《孟子梁惠王》三、农谚语农时谚—清明前后，种点豆。气象谚：朝霞不门，晚霞行里。天上鱼斑，晒谷不翻。鸡迟宿鸭欢叫，风不久到蚂蚁搬蛇过道，明必有大到。春雾风夏雾晴，秋阴，冬雪。四、关战争的成语知己知出其不四面楚兵贵神

百战百攻其不腹背受突然袭

运筹帷围魏救草木皆神出鬼

决胜千声东击风声鹤所向无五、关生命感悟的人名言1、人的生命是限的，可是为人民务是无限的我要把限的生命投到无限的为民服务中去（雷）我的一始终保持着样一个念，生命的义在于出，在于给，而不接受，不是在于争。（巴）对于我说生命的义在设身处地替人着想忧他人之忧，乐他人乐。（爱因坦）六、关乡村田园生的诗句采菊东下，悠然见山。（渊明）（秋）人闲桂落，夜静春空。（天）（王维竹外桃三两枝，春水暖鸭知。（春天（苏轼黄梅时家家雨，青池塘处蛙。（夏天（赵师）鹅湖山稻粱肥，豚鸡栖半扉。（王驾独出门望野田，月荞麦花雪。（白居）七、形人的精神和志的成：1、褒义：褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。褒义词是情感词语的一种俗名“好字眼儿”又称褒词”凡含有赞赏嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。雄心壮

坚定不

坚韧不

自强不聚沙成知难而

集腋成无坚不

持之以

全力以2、贬义：贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。知难而有始无

碌碌无半途而

一曝十

寸进尺八、歇语：滴水石---非日之功早开的梅---一独秀砌墙的头---后居上关羽失州---骄必败王羲之字---入三分周瑜打盖---一愿打，个愿挨练习、后语造句：“水滴石穿---非一日功”，没有持不的努力小明不会取这么好的成绩。你因为了一百分就上骄傲来了所以这又落后了，是又应了那话：关失荆州----骄必败。九、成故事手不释—里的书不得放下，容勤学看书入迷。鹏程万—传鹏鸟飞万里路程比喻前远大。十、课积累：关于诚的名言：一既出，马难追。——中国谚语农时谚：①立春三雨，遍都是米。②春雨似油，多下民愁。3、气象谚语：有雨山戴帽无雨没腰朝有棉云下午雷鸣泥鳅跳风雨到4、关于生命感的名人名言一个人价值，应该他贡献么，而不应看他取什么—爱因斯坦5、歇后语：八仙过—显神通芝麻开—节高王婆卖—卖自夸6、描写山水风的古诗①《望山瀑布》唐李白日照香生紫烟,遥看瀑布挂前。飞直下三尺,疑是河落九天。②《望门山》唐．白天门中楚江开,碧水东流至此。两青山相出,孤帆片日边来。7、描写田园风的古诗《游山村》[宋]陆游莫笑农腊酒浑，丰留客足豚。山重水疑无路柳暗花明一村。十一、料袋与宽带五岳：岳泰山、西华山、岳衡山、北恒山、岳嵩山，其东岳泰为首。五大淡湖：洞庭湖鄱阳湖洪泽湖、太、巢湖仿生学：从青蛙眼睛得启示发明了“电子眼”、蝙蝠的上得启示发明了雷达”、蜻蜓身上得启示发了“飞机……战争中现出为和平战的英人物：抗日英：杨靖宇、一曼、英勇献：方志敏、存瑞、保家卫：黄继光、少云…我还知其它的英雄刘胡兰李大钊、王小荷兰以金香、风车牧场和河而闻名天。郁金是荷兰国花品种达百多种荷兰是鲜花国，它此获得了“欧洲花园”、“花王国的美誉。罗丹是国著名的雕家，代作有《青铜代》《想者》《雨》《巴扎克》罗丹说“美到处都有的对于我的眼，不是少美，而是少发现”普罗米斯是古希腊话中的个神，在古腊神话，还有众神王宙斯太阳神波罗，海神塞冬，王神哈德斯智慧女雅典娜等。他们有的故事也很多金羊毛的故、特洛战争的故事俄狄浦王的故事、修斯为除害的故事。8、渔夫的故事选自古阿拉伯著名民间故集《一千零夜》，本书又叫天方夜》由小故事成著名的《阿巴巴和十大盗的故》《辛伯达航旅行飞故事、《三苹果的故事、《阿丁和神灯的事》都自这本书。《千零一夜》誉为世民间文学创中的最壮丽一座念碑。按课文内容填空《乡下人家》全文围绕着_______________________这句话介绍了乡下人家风景____________、特点。的红霞，______________的微风，飞过的______________鸟儿，都是他们的______________，它们和乡下人一起，绘成一幅__________________________的田园的风景画。绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的______________。场春雨过后，到那走走，常常会看见许多______________的笋，从土里______________

出头来。3.乡下人家，住着小小的房屋______________总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤______________，______________。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤绿绿的叶______________的瓜碧绿的____________和，构成了____________________，比那高楼门前_____________或是竖着______________

，可爱多了。4.我看见过______________的大海，玩赏过______________西湖，却从没看见漓江这样的水漓江的水真______________啊静得让你____________漓江的水真_____________啊，清得可______________；漓江的水真__________啊，绿得仿佛那是______________

。我攀登过______________的泰山，游览过_____________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真______________啊一座座______________，________________________________________，奇峰罗列，______________。《独坐敬亭山》是____________诗人写的，表达了诗人______________的心情，其中厌”字解释为______________“闲字解释为______________《望洞庭》作___________________________在诗中，诗人为我们勾勒出一幅______________其中“和”字解释为______________

。《忆江南》是_______诗人________的，其中能不忆江南？”的另一种说法_。诗中的谙”字读音_______,解释为____________

。诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见眼前只有，时候，他的内心_________________________《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_和_____

。10.桂林山水》中，引用人们对桂林山水的评价是；这句话的意思是_______________________一个甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下__________，此句为全文的___________句。下文就围绕这一名句，分别从____________和____________两个方面作具体描绘样的美景让人仿佛走进了____________________的画卷真是“____________________________。《记金华的双龙洞》的作者是__________，作者去双龙洞的路上看到________________________听到本文作者是按_序记叙的。《中彩那天》一课中，父亲所面临的道德难题是__________________________________________。13.默随着逃难的人来到______________________，受到镇上人们的___________________当镇长给他食物时，他却要，表现了他的可贵品质。哈默用_护了个人的尊严，同时赢得了________________

。14.达的天线就像蝙蝠的。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_雷达的荧光屏就像蝙蝠的。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为_。《一个中国孩子的呼声》作者____________，_____________式来写的。雷利的呼声是_________________________

。《乡村四月》的作者是____________代的_________。诗歌描写了和的情景反乡村四月人们忙碌的词语是“___________”“___________”。《渔歌子》的作者是____________代的_____________他还是个著名的___________

。19.《两个铁球同时着地》一文主要讲了敢于挑战权威的事，他是一个_的人。21.游到了纸上”在文中出现了____________次，鱼游到了纸上与“游到了心里”之间的关系是______________。那位青年静静地画着，他有时____________，把金鱼的每个部位______________地画来，像_____________那样细致；有时又______________，很快画出金鱼的，仿佛金鱼在。23.学期我们学的两则寓言是__________________________，《纪昌学射》一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是__________________，纪昌先练眼力是因为______________，他成为百发百中的射箭能手，是因为这则寓言告诉我们的道理。。《扁鹊治病》警示人们要，否则后果将不堪设想。我能从“________________________，”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从“________________________，”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。《普罗米修斯颂扬了普罗米修斯不畏_______________________不屈不挠，为民造福的伟大精神。人的生命是_______________________，可是，无限的。我要把________________，投入到________________________________

。1一、

课文阅读填空。课文阅填空。（在读课文此基础上完下面的习）1、《桂林山水（1人们都说：“我们乘着木船的山水。

在漓江上，来

桂林（2这样的山

着这样的水，这样的水

着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了的画卷，真是。。2、读《记金华双龙洞》课，完成空。1本文的作者是__________。作者游览的地点是，时间是___________。游览的顺序依次是_______、___________、__________，______________，最_______

。2作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是再写了__________，特点_____________；然后写了___________特点是________________

。3“孔隙”的特点是____________

。表现在4内洞的特点是__________、、_______________。重点写了____________3、《中彩那天①母亲常安慰家里人：“一个人

的特点。。②是呀，中彩那天

的时候，是

的时候。（3《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了，选择了，做到了。4、《万年牢》（8父亲教导我做万年牢，就是要。无论5、《尊严》（1杰克逊对女儿说：“别他

。”（2哈默用自己的言行维护了，同时赢得了。6、《将心比心是啊，如果我们在生活中能，就会，对，就会使。7、《自然之道我们得，。8、《黄河是怎变化》：1黄河是中华民族的，后来黄河变了，成了中华民族的。2黄河是世界上。把黄河治理好，关键是

。9、《蝙蝠与雷》：1雷达的天线就像是蝙蝠的，它发出的无线电波就像蝙蝠，它的荧光屏就像是蝙蝠的。2蝙蝠夜里飞行，靠的不是，它是。3蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：。科学家为了揭开这个秘密，做了

次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，，绳子上系着许多，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把，结果；第二次科学家把，结果；第三次科学家把，结果

。4科学家模仿（）的方法，给飞机装上了（）。（）通过（）发出（）（）遇到（）就反射回来，显示在（）上。5科学家们探究（）的秘密，从中得到启示，发明了（）10《夜莺歌声》1大道两旁全是。

的花园里，。2森林，

的小路穿过，穿过，又爬上了。上面两节是（）描写，在文中的作用是（）。3《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”、“乌鸦”“猫头鹰”、“野兽等都指

，4课文中的“小夜莺”指，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了，他穿着，是为了，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示，用杜鹃叫表示，在听到游击队的回声后，他

课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又。从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子子：。11《一个国孩子的呼》在“

1两年以前，我亲爱的爸爸作为，中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是”。2“两年多来，我们全家爸爸临上飞机前对我和妈妈那

在失去亲人的巨大的目光他说“

中，我至今都忘不了，”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着

迎接他。、“蓝盔”象征什么：

。、“凯旋”的意思是：鲜血，腕上的手表。爸爸的嘴，仿佛在，但是51后的今天，今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是，不少地区还，。6我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向吁：为了，为

呼了，为了，全世界应该，，！让那，为，让明天的世界。（28）在第二次世界大战中，苏联儿童用

作斗争，

。（29，，是世界人民的共同心愿。12《触摸春天①在春天的深处，安静

着春光。许久，她

手指，蝴蝶

飞走了，安静

张望。（“张望”的意思是。）此刻安静的心上，一定，蝴蝶在她八岁的人生，述说着。②谁都有，谁都可以创造。仿写：谁都可以，只要你；谁都可以，只要你。③盲姑娘只能

触摸，用

感受。④安静的手指，竟然，真是！

被这个盲女孩

抓住了。⑤我仿佛看见了，一瞬间，我

。13《永生眼睛》琳达一家三代已经和准备为盲人。启示我们：一个人所能，莫过于14《生命生》

。1课文从、、小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是

几件。2这就是我的生命，单单属于我的。我可以，也可以。3、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了，在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是。15《乡下家》1）课文描述了（）（）（）（）（）（）（）七个画面。我最喜欢（）这个画面，因为：。2乡下人家，不论，不论，都。这句是全文的，起到

作用。仿写：，不论，不论，都。16《牧场国》：荷兰以、、

和

闻名天下。运河，在运河之间是

牧场和

的风车。荷兰的国花是，有“”、“”的美誉。17《乡村月》是

朝

写的，描写的是

季的乡村景色。写景的诗句是，。写人的诗句是，。18《渔歌》

朝

写的一首，描写的景物有、、、、。19《麦哨：①

的油菜花谢了，结出了；

的蚕豆花谢了，长出了；②仿写：20《两个球同时着地

的萝卜花谢了，结出了。。①伽利略是；亚里士多德是丹是利略在

过程中现出

精神，艺术家罗丹在工作时表现出。②亚里士多德曾经说过：“伽利略对此产生了怀疑伽利略带着这个疑问略

做了

试验，填上的词说明伽利的态度。③伽利略右手拿着一个，左手拿着一个，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是，这个实验证明了铁球往下落的

跟

没有关系。④伽利略做公开实验前，人们认为他。实验后，人们21《鱼游了纸上》

。说他“特别”，因为他爱鱼到了。他老是一个人，静静地，而且他有时，把，像有时很快地仿佛。③鱼“游到了纸上”与游到了心里”之间有什么关系？22《父亲菜园》文按

顺序写的，赞扬父亲

的品质。23《纪昌射一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好。纪昌按飞卫的要求回家先练练们24《扁鹊治》鹊解释道皮肤病用

，再。告诉我。就能够治好发展到，用

可以治好；即使发展到，

也还能治好；一旦，只能，医生再也们25《普罗修斯》：罗米修斯把它

了。《扁鹊治病》告诉我带到了人间。自从有了火，人类就开始用但众神的领袖

得知消息后，，决定给普罗米修斯以火神把普罗米修斯押到普罗米修斯的双手和双脚，被，他既，也，

的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只

鹫鹰，用它。但普罗米修斯没有，他的

真让我们感动。26《渔夫故事》；自古代这本书又叫《》，由有

著名的民间故事集《》，个小故事组成的。其中著名的故事还，这本书被誉为世界民间文学创作中的“”。故事中渔夫用

战胜魔鬼。27、《全神贯注：丹创作的《》、《》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。罗丹说：“课文重点练习一、回答问题。《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从（）到（）。这首诗表达了诗人什么感情?《望洞庭》是（）朝诗人（）写的，这首诗描写了)（什么时候）(（什么地方）的美丽景色，表达了作者()。

在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作（），（）比喻洞庭湖。（3《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样面对和处理这个难题的？（4说说你对“一个人只要活得诚实，……财富这句话的理解。（5为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？（6《万年牢》一文中三上提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢？（7杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人？（8课文的题目为什么叫做尊严”？从年轻人哈默和杰克逊大叔身上，我们分别学到了什么？（9向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。向导为什么这样说呢？（10“自然之道”的“道”是什么意思？在课文中具体指什么？（11）蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的？（12）《夜莺的歌声》一文是按什么顺序记叙的，以什么为线索？（13《夜莺的歌声》结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系？（14《和我们一样享受春天》这篇课文一共四次提到这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情？3、写句子。（1

真

啊，；

真啊，；

真

啊，（2

时而，时而，时而，时而。（3黄河是中华民族的摇篮。是。（4雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（5小孩有时候学夜莺唱，有候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。（6呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。声、

声

声充满了。（7为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！4、加上标点符号。（1他说

孩子

等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔（2大家就随着女老师的手指

齐声轻轻地念起来我们

是

中国人

我们

爱

自己的

祖国（3注意数着一声一声的鸟叫

一

二

三

四

一边数一边用手打着拍子（4人哪

战争一开始这里就没有人了

小孩不慌不忙地回答

刚刚一开火

村子就着火了

大家都喊

野兽来了

野兽来了

就都跑了（5向导的冷淡

招来了同伴们一片

不能见死不救

的呼喊5、判断下面句用了什么修手法。（1人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（）（2这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（）（3这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？()飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（）（6桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（）（7可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。（）、把下面的子改为述句。（1虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？你做作业怎么这么粗心呢？7“日积月累”归类。【要求默写】8宽带网和资料袋。（1五岳”包括东（（（（，中岳（）。（2“五湖”包括（

）。（3）年，中国科学院和中国工程院的位院士，联名向海内外炎黄子孙发出呼吁：。中国青少年发展基金会等单位发起了“”。（4科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了。（5你知道的我国为国家、为和平而牺牲的英雄人物有。四、句万花筒。面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）礼花绽放。（把句子写具体）2湖面很平静。（改成比喻句）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）五、精回放。1孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：（）、（）。2大漠孤烟直，（）。这是（）代的写出他的诗句。

写的诗句。我还能黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。6学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、，，等，其中给我印象最深的是，因为。7早开的红梅——多歇后语，如快乐阅

；

——入木三分。课外我还收集了很安静的手指悄（qiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（），安静的脸上充满了（）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1)根据课文内容，在括号里填上合适的词语。分)把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。分是什么文段1：阅读诗

四年级册语文课内读独坐敬山众鸟高尽，孤云独闲。相看两厌，只有敬山。这首诗作的顺序是（）写到（）诗中的些字词体现独________________________________3、写出下列字的意思。闲：

_

厌：4、请画一画诗与敬亭山相的画面忆江南江南好风景旧谙。日出江红胜火，春来江绿如蓝。能不忆南？这是一________________，者是唐的白居易，还知道写过哪些诗吗？_______________________________2、从哪一句，出诗人来过南？_______________________________________________3、江南美在哪抄出两句。_______________________________________________4、“能不忆江南？”（）A、设问句B、反句C陈述句文段2：①在外找泉水的来，原来靠左边的石下方的隙流出。②说是孔，可也是得下一只小进出。怎样小的小呢？两人并排仰卧刚合适再没发容第三人，是这样的小船④船两头都着绳子管理处的工先进内，在里面拉绳，船就进去在外洞工人拉另一的绳子船就出来。我怀着奇的心情独个仰卧在小船，自以从后脑到肩，到臀，到脚跟，有一处贴着船底了，说一声“行了，船就慢慢移动⑥眼前暗了可是还感觉左右和方的山石似都在朝我挤过来。我又感觉要把头稍抬起一点儿准会撞额角，擦伤鼻。⑧大约行二三丈程吧，就登了，这到了内洞。1．这段课文共话。其中第）句讲泉水来路第（）句至第（）句表面小船的小，际是在绍孔隙；第）句进内洞的方；第（）句至第（）句我进内洞的受。2．从作者经过隙时的真实受可以出孔隙的特是

___________________________________________________文段3：再往里，天山显得来越美沿着白皑皑群峰的线以下，是蜒无尽翠绿的原森林，密密塔松像开的巨伞，重叠叠枝桠，漏下斑点点细碎的日影。马穿行林中只听见蹄溅起漫流岩石上水声，使密显得更幽静。这一段主要写七月山的什？（）A森林B、影、水声这一段中写巨伞指是什么_______________________________3、仿重重叠叠”写一写。（）的汽球（）的空气（）的小路4、骑马的声音出了什么？_______________________________文段4：第二次界大战前，们家六人全靠父亲人工作持生计，生很拮据母亲常安家里人：一个人只活得诚实，信用，等于有了一笔的财。”1、“我家的生活情如何？___________________________________________________2、母亲的话强的是什么？___________________________________________________3、你理解母亲话吗？联系际说一。______________________________________________________________________________________________________第二天库伯先生派来，把驰汽车开走。那天晚饭时，我全家围在一起，亲显得特别兴，给们讲了许多趣的事。1、父亲为什么特别高兴？_______________________________________________