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文档简介

-3-小朋友园大班教案《荡秋千》含反思【--大班健康教案】大班教案《荡秋千》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让小朋友会正确荡秋千，有肯定的自我爱护力量，了解荡秋千的留意事项，乐于参与体育活动，快来看看小朋友园大班《荡秋千》含反思教案吧。活动目标：1.了解荡秋千的留意事项。2.会正确荡秋千，有肯定的自我爱护力量。3.乐于参与体育活动。4.培育小朋友的尝试精神。5.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。活动预备：图片四张；小朋友用书。活动过程：一、谈话活动。我喜爱玩的玩具，引出活动内容。1.老师提问：你最喜爱玩什么玩具？2.小朋友自由争论。3.请小朋友说说自己喜爱玩的玩具。4.提问：玩玩具时要留意什么呢？5、小结：玩玩具时，要根据正确的方法去玩，不能做危急的动作。二、教小朋友把握荡秋千的正确方法。1.老师出示图片，引导小朋友观看，并说说每幅图的内容。2.提问：谁做的对？为什么？我们荡秋千时应当怎样做呢？3.小结：荡秋千时双手抓牢绳子，双脚不要向上踢，不能把秋千荡得太高，后的小朋友应当离秋千远一点，保持肯定的距离。三、学说儿歌《荡秋千》1.小朋友看书中相应内容，老师朗诵儿歌。2.通过提问关心小朋友进一步理解儿歌内容。四、完成小朋友用书相应内容：谁做的对？送给他一朵红花。活动延长：组织小朋友进行荡秋千嬉戏，提示小朋友在荡秋千时留意平安。活动反思：孩子们特别地感爱好，通过本次活动，我们也知道了只要小朋友感爱好地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应当从小朋友地爱好动身，来提高活动地质量，由于爱好是小朋友最好地老师。小百科：秋天用途嬉戏用具，将长绳系在架子上，下挂蹬板，人随蹬板来回摇摆。秋千是古代北方少数民族制造的一种运动。春秋时期

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