小学节能宣传周活动总结5篇

第第页小学节能宣传周活动总结5篇学校节能宣扬周活动总结1

依据上级通知安排，结合我校实际状况，我校于20__年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣扬周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣扬〔教育〕活动进行了总体部署，使节能宣扬既形成了肯定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

一、统一思想、提高认识、仔细组织落实。

我校成立了秦洪才为组长，副校长为副组长，各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减削污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节省型学校。

二、仔细开展节能减排教育。

在学校教育教学中充盈丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以敏捷多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进学校、进课堂。教育全体教职工及同学在日常工作和生活中，每个人都应当危机意识、节省意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义.

三、采用〔措施〕，落实行动

一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣扬教育工作，我校针对同学心理特点，开展了“节能领跑、低碳创新”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小〔故事〕、讲演竞赛、沟通会等形式广泛宣扬珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排〔科普知识〕讲座。本校通过举办了一期以《怎样节省能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校同学听取了讲座。通过听讲座，树立全体师生自觉爱惜水电设施、节省一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要实时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节省用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面对全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关怀人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续进展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“提倡低碳生活、共建绿色家园”、“节省水电粮，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义，鼓舞和培育同学的节能意识，做到能源连着你我他，节省能源靠大家。

经过全体师生的共同努力，我校的“提倡低碳生活、共建绿色家园”节能宣扬周活动取得了较好的效果，孩子们的节能环保意识加强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路径，更好的完成节能工作。

学校节能宣扬周活动总结2

20__年6月份为全国节能宣扬周。在本次节能宣扬周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到同学的素养教育中，深入开展了当前我国国情和资源节省的宣扬教育活动，进一步加强了广阔师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。

1、我校快速成立了本次节能宣扬周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，领导小组统一筹划安排各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高能源利用效率、减削污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造低碳、节省型学校。

2、为了能让节能宣扬周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣扬周的活动主题，加强了我校全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广阔学校生中开展节能宣扬教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣扬教育活动奠定了基础。

二、仔细开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的.宣扬教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”〔手抄报〕评比活动)。进一步加强了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节省氛围。各班在会后开展充分的争论，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能〔口号〕，对同学起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣扬周的主旋律，继续深化创建“低碳、节省型学校活动”，组织开展丰富多彩的学校〔文化〕活动、主题教育活动。在宣扬栏内张贴了节能〔倡议书〕，各个班级学习了倡议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展了“我节省我欢乐”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广阔学校生中组织开展了废旧物品再利用作品评比活动。同学们积极参加，充分发挥了他们的聪慧才智，许多同学利用废旧物品制作出了很多精致的物品，使同学在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节省的好少年。

4、悬挂张贴宣扬〔标语〕，时刻提示并自检查同学的日常生活行动。

经过广阔师生的努力，我校的“节能我行动，低碳新生活”节能宣扬周活动取得了肯定的成果，同学们的节能环保意识加强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚决的走科学进展、节能环保路径，为低碳新生活作出更大贡献。

学校节能宣扬周活动总结3

为深入推动公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工积极参加，加快全局节能工作的深入开展，根据河北省机关事务管理局《关于组织开展20__年全省公共机构节能宣扬周活动的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣扬主题，进行专题安排，仔细组织落实，扎实开展了此次宣扬周活动。现将宣扬周活动总结状况汇报如下：

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣扬周活动一开始，我局就围绕节能宣扬周活动安排，制定了宣扬周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展20__年全省公共机构节能宣扬周活动的通知》对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节省为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣扬。

为切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣扬板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节省能源资源日经常识为主线，以“节省一滴水、节省一升气、节省一度电、节省一滴油、节省一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节省的好习惯好传统，反对铺张糜费，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节省从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节省光荣、糜费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、采用措施、加强管理。

为提倡广阔干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求表达到了详细日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节省用水”、在办公楼前悬挂“提倡绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不运用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，实行领导轮番抽查制度。我局还利用此次宣扬周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显加强，节能措施得到有效落实。

四、营造氛围，加强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节省能源法》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求表达到了详细日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节省每滴水”、在照明灯开关上张贴“减削照明节省用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨〔警示语〕，进一步加强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

学校节能宣扬周活动总结4

根据《__的通知》的要求，为积极响公司宣扬周活动，深入开展机构节能宣扬教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目状况，我项目部仔细组织，积极行动，细心制定活动〔实施方案〕，开展了以节能领跑绿色进展为主题的科普宣扬活动。活动号召全体单位工作人员切实宣扬履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效加强了工作生活中的节能减排意识。现将20__年节能低碳宣扬周活动状况总结如下：

一、仔细落实

本次科普宣扬周活动项目部制定了节能低碳宣扬周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于2022年节能低碳宣扬周活动安排看法，并对节能减排宣扬周活动进行了详细的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题讨论，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣扬活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣扬周活动为契机，结合各自工作的实际，仔细落实节能宣扬活动。

二、活动状况

(一)多方位多〔渠道〕开展宣扬活动

通过会议、口头、书面、宣扬栏、宣扬海报等方式宣扬提倡绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣扬，使工作人员和周边的人了解节省能源的重要性和紧迫性，树立节省光荣、糜费可耻的意识，形成节省能源从我做起、从小做起的观念;宣扬可持续进展的生活方式和消费方式，宣扬日常节能节水知识，科学运用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

(二)制定方案，切实降低能耗

1、开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣扬周活动。6月14日为本次活动的低碳体验日。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源焦灼给我们的`生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中运用节省资源、减削污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们提倡从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的糜费现象;提倡运用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减削运用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况，坚决避开长流水现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、着重从源头上节省能源。尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车运用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和运用车辆，减削车辆运用次数。

4、严格掌握会议和款待经费。严格掌握各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有须要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的糜费现象;公务出差要本着节省的原那么，事先搞好预算，尽量减削开支。

(三)、通过开展活动，仔细总结不足，不断改善工作〔方法〕。

项目部领导要求，各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,仔细总结〔阅历〕，有阅历的老职工应多在节能减排上出主意、想方法，尽量做到节省高效。项目部还应当多举办此类活动，比如推行节能驾驶和操作方法,提倡节省型的交通消费模式;推行合理运用设备，节约用电;收购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中，也应当多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

三、活动意义

通过节能宣扬周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造个人带动单位，单位影响社会的节能减排良好氛围，把节能我行动，低碳新生活变成每一个人的自觉行动，为爱护地球，维护人类共同的家园而不懈努力!

学校节能宣扬周活动总结5

为深入开展公共机构节能宣扬教育，进一步推动节省型社会和节省型机关建设，依据区府办《关于开展__年公共机构节能宣扬周活动的通知》市府办发【__】92号文件精神，我局高度重视，快速行动采用一系列措施仔细开展以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣扬周活动

一、加大宣扬力度。我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语，营造良好氛围，同时向办事群众发放宣扬资料，积极宣扬节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。

二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不运用照明灯具，运用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减削电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。

三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时，掌握出水量，人走时实时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿;在打印材料时，提倡双面用纸，全局文件的印制严格登记管理制度，并掌握纸质文件的印