有关主题教育活动总结3篇_第1页
有关主题教育活动总结3篇_第2页
有关主题教育活动总结3篇_第3页
有关主题教育活动总结3篇_第4页
有关主题教育活动总结3篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

相关主题教育活动总结3篇在某个活动结束后,我们从中汲取了许多新的知识,你的活动总结写好了吗?合时做总结才能让自己更好地进步哦。可是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下边是对于主题教育活动总结3篇,仅供参照,欢迎大家阅读。主题教育活动总结篇1为进一步指引装修学院学生爱国主义的意识,培育文明得体的行为习惯,树立优异的道德风俗,促使和睦校园的建设,建筑装修与艺术设计学院在20xx年整年组织睁开主题教育活动。现将活动睁开状况总结以下:一、活动主题育传统美德,扬爱国之心;懂礼仪,知校情;爱劳作,会感恩;(一)爱国主义教育活动:组织学习,活动评选,实践体验1、升旗仪式显现自我12月12日,装修学院在励志广场升旗台举行20xx-20xx学年第一学期第十五周升旗仪式。升旗仪式上,视传

1613

班秦鑫乐同学作以“显现自我”为主题的国旗下发言。此后,装修学院党总支副书记薛丹老师给全体

20xx

级学生做国旗下发言。薛丹老师以发生于1936年12月12日的“西安事变”为切入点,让学生回想历史、珍惜当下,并建议全体学生坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,自觉把个人理想融入国家和社会发展,勤劳学习,增加本事。最后,薛老师送给同学们三把金钥匙,在学习生活中,学会自信,富裕勇气,保持热忱,充分显现自我。升旗仪式进一步增强了学生的自信心,敢于在学习、工作中显现自我;增强了班级集体荣誉感,激励同学们以自信、勇气、热忱的踊跃态度去迎接将来的挑战。2、弘扬长征精神传承红色文化为纪念红军长征成功80周年,继承和弘扬伟大的长征精神,教育指引学生“弘扬长征精神、传承红色文化”、培育和践行社会主义核心价值观,装修学院于近期组织睁开"弘扬长征精神、传承红色文化"主题黑板报评选活动。活动过程中,20xx级同学踊跃参加,充散发挥专业优势,高质量的达成了主题黑板报设计。全部班级所设计的板报内容紧扣主题、版面布局合理、内容丰富,在评选过程中获取了优异的成绩。经过本次主题黑板报评选活动,旨在让学生认识长征的伟大创举,深刻感觉长征精神。指引学生传承红色记忆,立足当下,勤劳学习,发奋图强,建立正确的世界观、人生观和价值观,争做优异大学生。1

(二)“励志修身”文明礼仪教育活动:组织学习,睁开议论,实践体验、讲堂礼仪文明月多措并举重增强为进一步弘扬文明礼仪之风,创造踊跃向上的学习氛围,从9月初开始,装饰学院睁开“讲堂文明礼仪月”活动,多措并举增强文明礼仪教育,扎实推动学风建设,为保障教育教课质量供给有力支持。多措并举增强教育,知行联合共同育人。一是努力打造无手机讲堂。学期开学初,装修学院各班班主任都在开学第一次班会中增强讲堂文明礼仪教育,在天工楼各上课教室装备手机收纳袋,课前同学们将手机放下手机袋,旨在除去讲堂恶习,减少学生敌手机的依靠,提高学习效率。二是睁开师生问好活动。上课前,各班班干部同学在上课教室门口与班上同学相互问好,教师讲课前与同学们相互问好。三是制作文明礼仪宣传海报。各班在指定地区张贴一致制作的宣传海报,指引同学们将自觉恪守讲堂礼仪内化于心,外化于行。平时巡逻保基本,特点活动显收效。此次活动将连续一个月,学院领导高度重视、师生同心合力,以装修学院师生督学小组平时讲堂巡逻为基本保障,经过睁开以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,培育学生自觉践行文明礼仪的意识,增强学生文明习惯养成教育,在实践中全方向提高学生的文明修养,塑造青年大学生的优异精神风采。2、听闻读写画校情教育五部曲依据“听”、“说”、“读”、“写”、“画”五步睁开,以活动为平台和载体,充散发挥学生的踊跃性和巨大潜力,创新方式方法,增强对学院文化和校情的认可感和归属感。项目详细为“听”——“毕业·不说再会”毕业季主题文艺晚会、“说”——“我的大学要出彩”主题演讲活动、“读”——“为您写诗”校情教育主题诗会活动、“写”——“爱要高声说出来”感恩节敬师作文大赛、“画”——“笔尖下的校园”校园景观手绘、文化导览、校情文化产品开发五项子活动。(三)“知行合一”劳作教育活动:宣传、实践体验为了进一步培育同学们的劳作意识,装修学院睁开学生劳作教育活动沟通分享会。活动主要分为贫穷生劳作教育活动解读、总结和学生沟通分享两个阶段。在第一阶段活动中,陈国锋老师从学生劳作详细事项的安排,劳作教育进班级、进宿舍,依靠的各种平台等方面对今年度学生劳作教育进行简要总结。随后,陈老师鼓舞贫穷生不要由于家庭经济的贫穷而感觉自卑,失掉自信和向上的动力;要努力显现出身贫志坚、踊跃向上的精神相貌,勤苦学习。第二项活动中,同学们相互沟通各自对于劳作教育的领会和感觉。睁开20xx级“遇到·建筑之美”学生建筑模型作品报告展;睁开“传承传统文化,弘扬工匠精神”学生橡皮章篆刻作品展;针对20xx级视觉传达专业学生睁开包装设计作品展览;举办20xx届视觉传达艺术设计专业毕业设计作品展,经过这些活动给师生们相互学习、相互沟通供给了一个优异的平台,使广大学生对于专业学习有了更深层次地理解,对于拓展广大学生的视线,增强学习踊跃性,提高专业技术拥有重要的指导意义。(四)“感恩责任”主题教育活动:晚会、演讲、活动等1、毕业晚会送学长感恩责任在我心装修学院14级15级学弟学妹们为13级学长们精心准备“毕业·不说再会”毕业季主题文艺晚会。装修学院党总支书记王生雨、党总支副书记薛丹、装修学院16届毕业生班主任以及装修学院全体13级14级15级学生参加了晚会。晚会伊始,王生雨书记给毕业生们奉上了祝福,也鼓舞在校同学立德修身,专注研究,历练技术。经过对“与老师首次相遇——熟习——对老师产生迷惑——理解老师”这四个板块的演绎,感怀师长的教诲,感恩成长的不易。晚会在全体师生合唱“相亲相爱一家人”歌曲中完满谢幕。此次晚会既是在校生送给毕业生同学的毕业“礼品”,同时也是一次深刻的感恩与责任教育。祝福毕业生们秉着“励志践行”的校训,传承工匠精神,成就自己的出彩人生。、手折玫瑰送别人关爱别人表感恩装修学院心理协会组织全体成员手折玫瑰,送给师长送给同学,表达感恩之情。要记得,我们身旁向来都有父亲母亲、朋友、师长。由于他们的陪同与付出,我们的喜怒哀乐才有了另一个安置之处,一路上才有了这样之多令人感人的永久瞬时。此次活动作为装修学院心协12·5“要爱我”系列活动的一个子活动,它培育了同学们的感恩和责随意识。二、创新之处(一)理念的创新从传统的道德传统和文明礼仪中吸取精髓,创新教育方式,活动的睁开充分尊敬和发挥学生的创意,学生由被动参加转变成主动融入。(二)平台的创新立足艺术专业,建立“艺之翼”礼仪队,睁开“听闻读写画”校情教育,增强重生知校、爱校的感情。(三)显现的创新充分利用新媒体手段,一方面曝光不文明现象,另一方面发现和宣传身旁优秀楷模,弘扬校园文明正能量。主题教育活动总结篇2继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的“团员教育活动”也慢慢谢幕,为挽留存心义的日子,该作一曲小结。“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的呼吁,热爱我们的校园,崇尚我校的办学理念为主旨,睁开了一次拥有教育性意义的“团员教育活动”,此活动形式多样,团与校的节目订交织进行,此间不乏乏味,让同学在轻松欢乐的氛围下接受更多的团知识,培育更高的爱校热忱。回首这一次的活动,我们第一以“合唱团歌”导入主题班会,既而进行“团知识小测试”,此中有抢答题,选择题。尤以抢答题的成效最正确,氛围很是活跃。接着是两首校园歌曲的演唱,此环节歌唱的是校园贞洁友好,书香气味。而后是两位先进党员“沈浩,谭凯”事迹的介绍,这一环节,发掘党员灵魂的精髓,以党员的事迹为标榜,让同学们从中启迪,从一名优异的团员做起,渐渐向党组织聚拢。最后环节,我们就学校的办学理念睁开了一场出色,拥有教育意义的小品“重建天王之教育版”,把整个活动推向极致。最后,我们以大合照结束了这一次的班会。自然,睁开此次活动,仍有不足之处,出现极个其他同学无故缺席,未能踊跃涌入班集体的活动。可是,就整体而言,可以达到此次“团员教育活动”的预期成效,在此,我由衷的希望我们班的同学铭刻团员的典范带头作用,踊跃向上,为成为一名先进党员打好坚固的“思想,行为,语言”等各方面的基础。此次团员教育活动主题班会,动员了班上的大多数班干部,由于他们的鼎力支持,同学们的踊跃配合,才能使此次活动圆满成功。在此,我表以由衷的感谢,愿我们班集体团结友善,共同进步,只由于“我们都是一家人”!主题教育活动总结篇3为了培育师生奋发图强的本色,弘扬节俭节俭的传统,我系睁开节俭一滴水、一度电、一张纸主题教育活动。活动第一在师生中睁开宣传教育,系内召开动员会,各班级召开主题班会,教育师生以节俭为本,建立“节俭为荣浪费为耻”“我的地盘我作主我的水电我节俭”的观点,进一步增强师生的节俭意识;加大节水节电力度,做到各教研室、各教课班、各卧室自查、系部不按期检查等一系列举措,果断查处根绝长流水、长明灯现象,公共场所、办公室、教室张贴节俭水电温馨提示,养成人走落锁关水电的好习惯,收到了很好的成效。同时增设分类垃圾箱、生态型垃圾中转站,遏止乱扔垃圾,污染环境现象。系行政要求尽量推行无纸化办公,资料的改正、审查一律采纳电子文档,对必需的打印资料坚持纸张双面使用,提高纸张的利用率。空调使用严格依照学院的规定,夏天温控不低于26度。夜晚照明一灯一开关,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论