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文档简介

14/14【精选】工作计划汇总六篇

五、自身素养的提高

加强学习新学问,吸取新学问,争取机会参预业务培训和同行相互沟通。

工作方案篇2

音乐组工作方案XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得益于校领导的重视,训练部分的关怀,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

一,指导思想:

连续贯彻落实《芙蓉区训练局艺术训练工作规程实施看法》和《新课标,新理念》,依据我校三年进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的训练水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项训练,教学任务,以同学为本坚持教研教改;以训练创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。依据学校的特点,开展一系列符合实际的,面对全体同学的艺术类活动,使每一位同学在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体进展,开创新的局面!

二,主要工作:

1,认真学习和贯彻落实《芙蓉区训练局艺术训练工作规程实施看法》和《新课标,新理念》以及学校三年进展的总体目标,提高同学的整体素养,促进同学身心健康和艺术修养的全面进展。

2,主动协作学校教研工作,完成电子(教案)等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学方案,教学进度,及提前备课。

3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使老师在每一次训练中有所得,同学在每一次学习中有所获。

4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思索小结(即教学随笔)。

1)组内老师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科老师间不少与10节。

2)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

3)各学科要有一个校级以上的争论课题。

4)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲角逐。

6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

7,主动组织好同学元旦文艺庆祝活动。

8,主动组织同学参预市,区级各类艺术角逐,争取良好的成果。

9,做好校内集体舞的教练与推广工作。

10,落实好本组音乐争论课。

三,具体支配

1,九月份制定工作方案,提前两周备课;做好校内集体舞的教练与推广工作。

2,十月份履行教学进度,落实争论课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

3,十一月份争论课相互沟通,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校内元旦庆祝活动。

4,十二月份开展校内元旦庆祝活动。(方案方案另出)学期教学教研总结,相互沟通。拟于:XX年9月1日

工作方案篇3

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高同学综合素养为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,进展课外体育活动项目,认真组织实施《同学体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,主动开展教科研工作,深化教学改革,深入到到推动前进新课程标准实施,大力加强校内体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,主动推动前进课改试验工作。

体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南,为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位老师的观念发生深刻的变化,动员全员参预,制定课改教学方案,大胆革新,勇于实践,加快我校课改试验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺当进行。

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的严峻性。按课时方案认真上好体育课及活动课,并进一步加强平安训练和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作,充分意识同学身心进展在素养训练中的重要地位,并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平。

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学争论的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、在教研组内领先提议勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个老师的理论水平和训练、教学力气。

2、一丝不苟地做好各种(资料)工作,不断充实,完善体育资料库。

3、高标准的做好《同学体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

(四)加高校校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成果,不断提高学校竞技体育水平。

工作方案篇4

ERP到目前为止总上线时间9个月,掩盖项目57个,目前已使用人数超过600人(有账号轮换过程),以下将依据20xx年工作中存在的不足和信息化战略规划做出的20xx年工作方案。

一、项目方案管理系统

20xx年大部分项目施工方案按ERP系统执行,仍有部分项目没有准时更新。

1.整体推广,让全部项目用起来:以工程管理四中心为标杆,每月将在公告板上公示执行差的项目。为了防止汇报的数据作假,有调研员和网络监控抽查数据进行核实。

2.建立项目周例会(三级会议)体系,将在ERP系统中增加项目周例会流程,要求项目部每周利用系统的周报功能开会,并利用此流程上传会议纪要和工作中需要工程管理中心解决的问题。

3.尝试编制专项方案:图纸方案,选购方案,人员编制方案,工程结算方案,质量验收方案(需要建立体系)。【此项工作需要依据实际状况进行调整】

4.工程管理中心会议体系(二级会议),将在ERP系统中增加工程管理中心流程,由工程管理中心利用视频会议系统定期召开工程管理中心会议【会议强制录制】,解决项目中提交的问题,并解决ERP中的红灯问题,不能解决的问题,通过此流程提交会议纪要给执行总裁。

5.形象进度,工程进度需要拍照上传到系统,财务部在付工程款的时候需要以形象进度作为依据。【依据实际状况,可以进行调整,如上传物质和材料照片】

二、选购比价系统

20xx年使用规范有所提高。

1.新增选购申购单流程,由项目部其他部门向选购部门提交需要申购产品详细信息和缘由。

2.新增材料验收单流程,需要由申购人和选购人员、仓管人员共同验收并上传照片。

3.落实选购变更图纸通知单【项目选购发起】流程,假如选购变更没有准时通知设计院,项目选购担当全部后果。

4.新增选购联系单流程,由项目部发起,提交给选购管理部,专项反映工作中存在的问题。也可以通过定期视频会议来代替。

【以下方案需要跟徐总沟通后在明确是否执行】

比价系统进行升级,需要产生确定的费用。

1.重新建立选购供应商分类和材料分类,由明源公司供应行业标准。

2.完善供应商库,系统中的供应商信息需要完善,并且需要上传资质证明。

3.完善材料库,材料完全关联到供应商。

4.市场指导价,在比价单新增一栏市场指导价,由预算部填写。

5.中标供应商,假如沿用上述方式关联比价单,将只能产生一家中标供应商,假如需要拆单,可以由选购管理部走拆单流程重新上比价单。

三、库存管理系统

20xx年使用最好和最规范的系统。

新增调拨物质共享库,各个项目剩余的物资可以把资料放在共享库中便利其他项目查看。库存系统升级,新增领料单,需要产生确定的费用。

四、成本管控系统

20xx年使用最差的系统。

【以下方案将依据公司实际状况进行调整】

1.合同录入(工作量分摊到每个项目不多):由项目选购部录入合同基本信息。对于不合格的项目,由助理办每月抽检,对于没有按时和按要求录入合同的项目,每抽查到一次扣除1分(可以累计,不封顶)。

2.合同付款方案(可以随时调整):由项目选购部录入每个合同的付款方案,按考核抽检。

3.合同付款申请:对于满足付款条件的合同需要由项目选购部门在系统中录入付款申请,按考核抽检。

4.合同评估:由项目部门对每个合同执行状况做综合评估。(试运行)

5.合同变更(可以随时调整):由项目选购录入合同变更信息,按考核抽检。

6.合同结算:由项目造价员发起合同结算流程,需要和决算沟通后执行。

7.建议试运行双周财务部的资金方案升级为三周,为将来的月度资金方案做预备。

8.项目月度资金方案流程试运行。

9.工程管理中心月度资金方案流程试运行。

10.合约规划:明源公司应用调研给出最终方案。

11.预算管理:由明源公司给出将来要上系统的预算预备方案。

五、高管相互沟通培训会

由明源公司主牵头,助理办举办。

1.明源地产争论院专家和我司高层进行业务相互沟通,明源会给出很多标杆客户的好的方法,我们假如有合适的可以复制一部分。

2.同行业高层相互沟通会,将邀请部分类似企业高层和我司高层做相互沟通。

3.明源定期的上海条线相互沟通会(免费),将邀请我司的相关领导参预。

工作方案篇5

为了巩固我校近几年(语文)教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成果,为给全体语文老师供应更宽敞的教学舞台充分发挥他们的教学力气,使同学在和谐、快乐的气氛下学习语文学问,依据学部对语文教学有关指示,再结合我语文组工作实际,特制定本方案:

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以老师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,连续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各班级备课组为依托,充分发挥教研组,争论、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学争论,重点探讨(作文)教学模式与方法,培育同学写作的力气。

二、工作目标

1、营造欢快课堂教学,让同学欢快学习、体验语文学习的.欢快。

2、全体老师争优秀示范老师,推出2名优秀示范老师,1名师专家老师,打造芦外学校语文品牌。

3、创低班级特色课堂教学,1—2班级同学识字量达20xx字以上;中高班级连续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

5、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学争论,提高学科组教学争论力气,主动参预各种活动,争取好成果,争当优秀教研组。

三、工作要求及措施

1、结合学校实行课改方案,连续深化我校学校语文课堂改革

我校的学校语文课程改革已经进入其次年。一年来,我校课程改革取得了可喜成果。让课程改革更加深入到到,我们擅长总结阅历,争论解决课程改革中消逝的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们要做到备课要细心,上课要认真。

(1)1—3班级创特色教学,连续进行趣味教学,强化直映识字教学。4—6班级以新课堂为主线,探讨作文教学,强化同学表达力气。

(2)举办每周一次的“课改”研讨,对教学中涌现出的好老师,好教法准时相互沟通推广。切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并准时发在内网和外网。

(3)开展三月份新年亮相课“作文教学”、四月份—五月份问“研讨课或开放课”的争论,打造一批“精品课”,为五月份的教学开放日作好预备,把自主教学新课堂推向萍乡,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清爽朴实的面貌。

2、加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。

加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学方案、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

(1)各老师认真拟定好教学方案和辅导同学的方案。在教学中,要特别重视对同学学习方法的指导和良好习惯培育,做好辅优补差的工作。

(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要迅速而灵敏;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

(3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。本学期,我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间,加强各班级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学供应有效的资源共享,由备课组制定分组备课,其他老师进行修改补充,制定电子教案。

(4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成布满生命力的课堂,布满人文关怀的课堂,布满问题探究的课堂,布满语文魅力的课堂,布满教学才智的课堂。

(5)每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思。

(6)养成多看书,看好书的习惯,多参预校内外的专题讲座、教材培训、教学相互沟通和观摩等活动。

(7)抓好同学的书写工整,提出练字要求:

A、1~2班级铅笔字,3~6班级白板字钢笔字。

B、具体练字时间:晚自习是语文和数学课前的晚读时间。

C、教研组、备课组可组织练字活动角逐促使这项工作的进行。

3、掀起我校“乐于读课外书,乐于写作,乐于写规范字”新的高潮。

4、强化青年老师专业水平,使老师教学素养的全面提升。

近几年,我校青年老师进步快速,通过上学期

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