【精华】班主任工作计划汇编六篇

18/18【精华】班主任工作计划汇编六篇【精华】班主任工作方案汇编六篇

时间过得飞速，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，确定有不少可以方案的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗？以下是为大家收集的班主任工作方案6篇，希望对大家有所关怀。

班主任工作方案篇1

一、本学期目标

德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培育出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以同学行为品质进展性评价为主导，以一日行为规范训练、爱国主义训练、诚信训练、感恩训练为主题开展德育训练活动，影响同学的思想道德品质健康进展。本学期我班将依据学校的德育工作方案和我班的实际状况，制定班级工作方案：以学校的《一日行为规范考评标准和方法》来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩训练为主题开展德育训练。力争使每位同学在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康进展。

二、班级基本状况

一（8）班共46名同学，男生26名，女生20名；这个班是一个平行班，大部分同学思想素养较好，但是少部分同学的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面照旧需要加强训练。

第一、让同学参预管理班级，树立主人翁地位。

在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担当，结果效果不好。后来改由同学轮番担当，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于同学管理没有阅历，而且每天不同的同学轮番，简洁造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行具体的细化，并要求写好《班长日志》，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从今，全体同学真正担负起了管理班级的职责。

学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很认真，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很精彩。

其次，《班级日志》使班级管理增加了透亮度。

《班级日志》是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日状况，卫生状况，请假状况，各种活动，作业状况以及值日班长的体会。

那么在此我预备对班级进行如下管理措施：

1、养成训练：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规要求。重点落实好《中同学日常行为规范》，使同学逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：

进入初二下学期，很多成果不理想同学掉队，思想包袱大，学习不主动对此要面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：

精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。

三、具体措施

1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的同学，我都要对他们进行训练。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导训练和进行科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的同学，要联合家长、学校共同进行训练。力争使每位同学在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。

2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使同学在小组合作中养成团结学习、相互协作、共同进展的良好品质。

3、创建人人值日制。全班46人轮番值日，负责记载班务日志、擦黑板，让每位同学参预班级管理，力争增加每位同学的主人翁意识、班级体荣誉感。

4、开展同学行为品质进展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成果和存在的.不足进行记录、自我评价。力争使每位同学在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面进展。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信训练、感恩训练等方面开展德育活动，留意训练的生活化、情景化，力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

6、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。

四、活动月支配如下：

九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌训练。

十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。

十一月份：启动爱国主义训练活动。感恩训练总结。

十二月份：加强诚信训练活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。

班主任工作方案篇2

一、常规训练方面

由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们欢乐了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使同学能够及适应更换班主任的事实，适应学校高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我准备从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个老师的风范表现出来，一切从自己做起，让同学跟着老师做。

2、合理利用升旗仪式，加强同学的德育训练、进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体、另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，接受应用"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范同学的行为习惯、对于同学的书写读的姿态，我将接受应用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、（加减分制）这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对同学的年龄特点，接受应用师生共同参预的方式，开展"跳绳，做玩耍，拍球"等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间、同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律

为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉（两操活动红旗），我们班预备设立"整队小天使"班长协作管纪律，老师要放权利给班干部，毕竟老师跟同学之间存在确定的距离，也要培育同学的自我约束力气。

三、卫生方面

讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖、同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将选择实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展、因此，在班级连续开展各种活动、如：文明小标兵评比，小书法家，小缔造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念、

另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这期间，我将会蹲下身子和同学说话，用心去相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点、我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。

班主任工作方案篇3

新的学期又将开头，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任方案如下：

一、同学常规

二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已遗忘，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练，二（3）班班主任工作方案。因此，我准备从以下几点入手：

1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯。并在放学时间进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2，利用重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

3，对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

4，对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关怀。

二、班级纪律

1，课堂纪律，再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。

2，课间纪律课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学“跳绳，做玩耍”，并随时提示同学要留意的危险活动和场地。

3，路队纪律进一步强调路队纪律，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面：

为了创设一个良好的学习环境，我准备从以下几点入手：

1，个人卫生：要求衣着洁净，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做。

2，班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由值日班进步行检查与监督，工作方案《二（3）班班主任工作方案》。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

四、班干部的培育方面：

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将选择实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到做干部的欢快，使孩子们学会合作和学会管理。我认为正确而不怀疑，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢快健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

班主任工作方案篇4

任何一台机车在正常使用的都要按确定的运行速度、在确定的时间内进行磨合，？使机车的运转进入最佳状态。否则，机车就简洁出问题。任何一支球队在组建后，队员与队员之间也要依据确定的方式方法进行一段时间的训练磨合，使队员之间相互了解、默契协作，从而使球队在角逐中发挥出最高水平，取得最佳成果。否则，即使球员个个身怀绝技，打不出好的协作，成果也不会理想。

同样，对于任何一个新组建的班集体来说，也有一个“磨合期”的问题，它同样也需要在确定时间内，按确定的方式方法去磨合，从而使班级同学与同学之间、同学与老师之间，相互了解、相互协作，最终能形成一个文明、勤奋、上进的优良班风。

那么，作为班集体的领导者——班主任，该如何去做好这一磨合期的工作呢？

首先，必需生疏班集体这台机车的性能——全面了解同学。了解同学的年龄特征、心理变化规律、特长等，从而整体地把握其进展趋势，深入到到开展家访，主动与家长协作，把握每位同学的心理状况、兴趣爱好，留意因人施教，充分发挥每位同学在班集体的主动性。在条件允许下选用现代科技手段对同学的智力、心理等进行测试。

其次，严格按操作程序——教学规律去操作。依据国家的训练方案和同学的实际水平，制定出切合实际的教学目标。目标的制定既不能太高，也不能太低，能使同学产生跳一跳即可摘到果子的感觉为最佳。结合实际加强同学学习目的训练，明确学习目的，从整体动身，充分发挥每个同学的主观能动性，使同学的共性得以充分进展。

对于不同的班级、不同班集体，磨合期有长有短。一般来说。同学年龄孝自控力弱，需要的时间可能长些，反之则短。（班主任）另外，训练引导的方法得当，思路对头，所需时间短些，反之则长。

对于任何班集体的磨合期，作为全班领导者的班主任，都必需引起足够的重视。假如磨合得好，则对今后工作可收到事半功倍的效果。假如顺其自然，轻则使磨合延期，重则使班级这台机器报废，导致乱班、差班的消逝。

良好的开端仅仅是成功的一半。班级磨合得好并不是说班主任以后的工作就可放手不管，班主任还必需像机车定期检测修理一样，不断地去发觉问题、解决问题，不断地提出新的要求，这样才能使班级这部机车永久保持良好运转。

班主任工作方案篇5

依据“以人为本，以同学进展为本”的精神，紧紧围绕“进展同学共性，全面提升同学综合素养”的工作重心，加强德育建设，落实素养训练，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活缔造一个良好的班级氛围。同时，依据高一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。

[基本状况]

本班同学存在一些特殊状况：（1）有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学；（2）学习心理有待调整，特别是男同学；（3）同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的分散力还很不够。

[训练目标]

1、德育和美育工作，让同学树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会转变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。

2、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参预率达100%。

3、养成良好的学习习惯和学习方法。

4、获评文明班的次数争取居班级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康进展，成为班级的排头兵。

[基本措施]

一、加强班风建设，形成一个健康主动的班集体。

1、尽快对同学进行入学训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行训练，加速同学班级观念，增加同学班级分散力。

2、加快培育班干部。新学期以同学竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有确定管理力气且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。

3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参预班级管理。定期在同学中进行调查或开争辩会，听取同学们对班级管理的看法，并选择实行相应的措施。

二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。

3、利用班会课不定期的开展学法相互沟通，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的关怀，由班委会和科代表牵头，选择实行手拉手的形式，实行一帮一。

三、加强常规管理，培育同学健全的人格。

1、深入到到到同学中了解同学，关怀同学，作同学的知心伴侣，关怀同学形成健康的世界观和人生观。

2、按学校要求检查督促落实同学的作业规范性，关怀同学改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，把握良好的学习方法。

3、深入到到寝、教室、食堂，留意同学日常行为规范的训练，使同学养成良好的行为习惯。

四、与家长保持正常、时常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。

做好家访工作，亲热与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参预对同学的训练工作，让同学更好地健康成长。

[工作日历]

月份主要工作内容

9月份

1、制定班主任工作方案和班级公约；2、加强同学之间的相互了解；3、总结假期社会实践活动。

1、严格校卡管理2、整顿仪容仪表3、民主选举班委会；

3、班规制定和实施

10月份

1、同学思想动态的调查；2、心理健康训练、平安训练；

3、同学学习的查缺补漏；

11月份

1、校田径运动会动员会；

2、校田径运动会动员会总结表彰；

3、期中考试动员期中小结；2、班干部、科代表会议；

4、期中考试总结表彰；2、同学学习方法相互沟通；3、月度学习、生活、思想小结；

12月份

1、班干部会议和中段总结；

2、心理健康训练检查；

1月

1、会考复习和考试

2、会考前心理辅导与考风考纪训练

3、期末复习和考试

5、寒假工作支配

班主任工作方案篇6

面对天