初中历史人教部编版九年级下册《第1课殖民地人民的反抗斗争》同步训练

人教部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》同步训练试卷（解析版）一、选择题1．2017年，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了()A.拉美独立运动 B.印度民族大起义 C.美国独立战争 D.太平天国运动【答案】B【解析】依据题文信息，结合所学知识可知，1857年到1859年印度的章西女王领导了印度民族反英大起义，沉重打击了英国的殖民统治。A项领导拉丁美洲独立运动的是玻利瓦尔；C项领导北美独立战争的是华盛顿；D项领导太平天国运动的是洪秀全。故选B。2．被誉为“南美的解放者”的是（）A．玻利瓦尔B．章西女王C．华盛顿D．林肯【答案】A【解析】根据课本所学可知，拉丁美洲独立运动发生于18世纪的末期和19世纪的上半期。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。A项符合题意；章西女王领导了印度反英民族大起义，排除B项；华盛顿了美国独立战争，排除C项；林肯领导了美国内战，排除D项；故选择A。3．由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念19世纪拉丁美洲独立战争的领导人、南美的“解放者”（）A．林肯B．玻利瓦尔C．圣马丁D．章西女王【答案】B【解析】依据所学可知，18世纪末19世纪初，受到美国独立法国大革命的影响，拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被誉为“南美的解放者”，故B符合题意；林肯、圣马丁、章西女王与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记拉丁美洲独立运动的相关史实。4．历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。“他”是（）A．华盛顿B．章西女王C．甘地D．玻利瓦尔【答案】D【解析】依据“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”可知这位美洲历史上的伟人是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，相继建立了委内瑞拉第二共和国、第三共和国，并被共和国授予“解放者”的称号。他率领军队从委内瑞拉出发，越过安第斯山脉，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地。1825年，上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔，以他的名字给这个国家命名，即现在的玻利维亚，所以D项符合题意；A项是美国独立战争的代表人物，B项是印度民族大起义的代表人物，C项是印度民族解放运动的代表人物。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。5．玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败了殖民者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自（）A．英国 B．葡萄牙 C．法国 D．西班牙【答案】D【解析】依据课本所学可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为“南美的解放者”。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。6．印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的相同之处是（）A．都是殖民扩张和掠夺的代表 B．都为自己的国家赢得了民族独立C．都为民族独立而英勇牺牲 D．都是反抗殖民统治的英雄【答案】D【解析】结合所学知识可知，印度的章西女王是反抗英国殖民统治的民族英雄，被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔是反映西班牙殖民统治的民族英雄。故D符合题意，A不符合题意；印度的章西女王英勇牺牲，起义失败，故B不符合题意；玻利瓦尔没有牺牲，故C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是比较章西女王和玻利瓦尔，找出他们的共同点和不同点，得出答案。7．发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长．沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（）A．拉丁美洲独立运动 B．第一次亚非会议的召开C．非洲独立运动高潮 D．巴拿马收回运河区主权【答案】A【解析】依据题干和结合所学知识，拉丁美洲独立运动是指在18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，美洲拉美殖民地和美洲巴西殖民地在圣马丁、玻利瓦尔等人的领导下，进行了脱离西班牙和葡萄牙殖民统治的运动，最终获得胜利，形成了拉丁美洲一系列新兴国家。A选项符合题意；1955年，第一次亚非会议在印度尼西亚的万隆召开。B选项不符合题意；第二次世界大战后，非洲出现民族独立运动的高潮。C选项不符合题意；1999年，巴拿马政府正式收回巴拿马运河主权，结束了美国对这条黄金水道长达85年的殖民统治。D选项不符合题意；故选：A。【点睛】解题的关键是熟悉拉丁美洲独立运动史实，从而得出正确的答案。8．“1858年，她率领起义军队，英勇抗击进犯的英国军队，最后壮烈牺牲。被尊称为印度的民族英雄。”这里的“她”指的是A．玻利瓦尔B．章西女王C．圣马丁D．尼赫鲁【答案】B【解析】依据所学知识可知，在1857-1859年印度民族大起义中，1858年，印度章西女王率领起义军队，英勇抗击进犯的英国军队，最后壮烈牺牲，被尊称为印度的民族英雄。故正确答案为B。A和C选项都是领导南美人民反殖民侵略的英雄；D尼赫鲁是20世纪二三十年代印度独立运动的参与人，主张印度要脱离大英帝国独立，同时更是不结盟运动的创始人。ACD均不符合题意，故选B。9．1857﹣1859年印度民族大起义的领导者是（）A．移民后代B．农民阶级C．封建王公D．各地妇女【答案】C【解析】本题考查章西女王的事迹。1857-1859年，印度爆发了一场声势浩大的反抗英国殖民统治的民族大起义。这次起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些封建王公也加入到起义队伍之中，成为起义的领导者。ABD不符合题意，故选C。10．1857∼1859年，印度民族大起义的领袖人物是（）A．玻利瓦尔B．尼赫鲁C．克伦威尔D．章西女王【答案】D【解析】此题主要考查殖民地人民的反抗有关知识点。联系已学知识可知章西女王是1857—1859年印度民族大起义主要领袖之一，1857年5月印度反英大起义爆发，6月章西女王率詹西军民打败了英军。此后，詹西又成为起义的中心。1858年6月18日，女王率军防守瓜廖尔城东，立马横刀与英军骑兵厮杀，英勇战死，时年仅23岁。因此ABC不符合题意，故选D。11．1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西帝国。此时在拉丁美洲，经过长期斗争赶走法国殖民者，建立共和国的是（）A．墨西哥 B．海地 C．巴西 D．阿根廷【答案】B【解析】本题考查的是拉丁美洲独立运动的相关内容。1804年1月1日，海地正式宣布独立，建立世界上第一个黑人共和国，拉丁美洲第一个独立国家诞生了，故选B。12．历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏中出现了错误，这一栏是（）反抗殖民侵略的斗争

序号

人物

事迹

评价

华盛顿

领导美国独立战争

“合众国之父”

玻利瓦尔

领导拉丁美洲独立运动

南美“解放者”

章西女王

抗击西班牙侵略

印度民族英雄

林则徐

虎门销烟

中国民族英雄

A．① B．② C．③ D．④【答案】C【解析】抗击西班牙侵略的是玻利瓦尔，章西女王抗击的是英国的侵略，所以C项搭配错误，ABD搭配正确。故选C。13．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾思考过“自由”的含义？让我们大开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧！下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而用载史册的是（）①章西女王②屋大维③玻利瓦尔④克伦威尔A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】B【解析】因“捍卫民族的独立和自由”而用载史册的有印度章西女王，南美玻利瓦尔，①③符合题意，故选B。14．下列对各国在19世纪上半期所出现的历史情景叙述不正确的是（）A．英国：“旅行者号”机车试车成功后，铁路交通迅速发展B．美国：奴隶贩子当众毒打和侮辱带着镣铐的黑人奴隶C．中国：英国人在上海从事商业活动D．印度：章西女王带领起义军保卫章西城【答案】D【解析】章西女王在1858年3～4月指挥起义军保卫西城，1858年，应该是19世纪下半期了，与题目的19世纪上半期不符合，所以答案选D。二、综合题15．新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚、非、美进行了残酷的殖民征服与掠夺，殖民地人民不断起来抗争。观察下面三幅图片，结合所学知识回答问题。图一（1）图一的人物是谁？【答案】圣马丁；【解析】依据图片，结合所学知识可知，图一人物是圣马丁，（2）图二人物是谁？图一人物领导的战争的胜利对图二人物领导的民族独立运动产生了什么影响？【答案】玻利瓦尔；图一的美国独立战争对图二的拉丁美洲民族解放战争起了积极的推动作用。（意思相近也可）【解析】图二人物是玻利瓦尔，他领导了拉丁美洲独立运动，获得了南美洲国家人民给予的“拉丁美洲解放者”的称号。结合所学可知，美国独立战争为拉丁美洲民族独立运动树立了榜样，起了积极的推动作用。（3）图三人物是谁？她领导了什么斗争？【答案】章西女王，印度民族大起义。【解析】结合所学知识可知，图三人物是章西女王，她领导了印度民族大起义，抗击英国的殖民统治。（4）三位人物具有哪些共同的品质？【答案】不畏强权、英勇善战、不屈不挠的爱国主义精神等。（符合题意也可）【解析】结合所学知识可知，图片三位人物都是反侵略反殖民统治的人物，他们这种不畏强权、英勇善战、不屈不挠的爱国主义精神和争取民族独立与解放的精神值得我们学习。16．阅读材料,回答问题:材料一马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”(1)结合材料一说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式(2点)。出现材料一的现象是在哪次事件之后？【答案】占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴（任意2点即可）；新航路的开辟。【解析】第一问，依据材料一信息“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”可知，欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式是奴役和屠杀印第安人或种族灭绝；依据材料一信息“非洲变为商业性地猎获黑人的场所”可知，欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式是贩卖黑奴或罪恶的“三角贸易”；依据材料一信息“对东印度开始进行征服和掠夺”可知，欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式是抢劫和掠夺财富或占领土地、掠夺财富。第二问，依据所学知识可知，材料一出现的现象是在新航路开辟事件之后。(2)材料一中的“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”导致什么后果？引发了哪一罪恶事件的发生？【答案】导致美洲人口锐减，劳动力严重不足；“三角贸易”。【解析】依据材料一信息“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”，结合所学知识可知，它导致的后果是美洲人口锐减，劳动力严重不足。为了解决劳动力问题，欧洲殖民者开始从非洲贩卖黑人奴隶到美洲，开始了罪恶的“三角贸易”。材料二“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”(3)哪个国家让印度出现了材料二的现象？这种现象导致了哪件事的爆发？【答案】英国；印度民族大起义。【解析】依据材料二信息“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”可知，这是英国对印度的残酷剥削和掠夺。结合所学知识，19世纪中期，英国完成工业革命后，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。所以，英国让印度出现了材料二的现象。印度人民为了反抗英国殖民统治，1857—1859年，掀起了印度民族大起义，代表人物是章西女王。材料三2018年俄罗斯世界杯正在如火如荼举行,热爱足球的同学都知