2022-2023学年内蒙古自治区巴彦淖尔市小学语文五年级下册期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、补写词语

名________其________

手________眼快

抖________精神

________大黑粗

________面朝天

________声________气

2、补充词语并填空。

操(

)自如

(

)忙脚乱

(

)横交叉

举世(

)名

（1）与画横线的词语互为反义词的是：____________。

（2）画波浪线的词语含有一对__________，我还能再写几个这样的词语：____________、____________。

3、交流平台：

1．抓住人物的(

)、(

)、(

)，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。

2．《军神》着力刻画了沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”，到“目光柔和下来”，再到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从(

)到(

)、(

)的内心变化。

3．《军神》中：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

这段话中，既可以感受到沃克医生被刘伯承的勇气深深地震撼了，又能感受到他(

)的心情。

4、词语搭配，填写一个字

(

)军令状

(

)酒席

(

)战鼓

5、理清脉络

内容梳理

1．写出文中阐明道理的句子。

____________________

2．楚人的营销思路是：其盾___________；其矛___________。但他却忽视了___________的逻辑合理性，最终陷入___________的局面。

3．楚人的故事告诉我们_____________________________。

6、把下列词语补充完整，并选择合适的填在句中横线上。

语(

)心长据(

)力争理(

)词穷

冷嘲热(

)满腔热(

)

（1）面对卖假货的店主，我们__________，他__________，把这些劣质产品收起来了。

（2）老师__________地对我们说：“同学们有了缺点，犯了错误，我们不能__________，而应该__________地去帮助他”。二、书写题7、忌jì

【部首】心

【结构】上下

【文字源流】形声字。心表意，表示心怀忌恨；己（ji）表声，表示以自我为中心的人总是忌恨胜过自己的人。本义是憎恨、嫉妒。

【常用词组】猜忌

顾忌

禁忌

肆无忌惮

【课文原句】周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

三、信息匹配8、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

1．哗（huāhuá）啦啦东西倒了一地，教室里一片哗（huāhuá）然。

2．小狗翘（qiáoqiào）起尾巴，眼巴巴地望着主人手里的骨头，它翘（qiáoqiào）首以待。四、现代文阅读9、下面是状状在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。1．从材料一中，你得出的信息是：______________。

2．下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简化字写在田字格中。

3．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是（

）A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B．汉字文化的传承引起了人们的重视。C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。D．《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字。4．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？

_______________________________五、语言表达10、口语交际。

中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人的四项基本素质，其中“书”就是书法，即写字。王平书写潦草，老师提醒他把字写端正，他却说：“现在可以电脑打字，写字潦草有什么关系？”请你去帮助他端正书写态度，你打算怎么说？

______________________________________11、照样子，给句子换个说法。

例：这不是伟大的奇观吗？

这是伟大的奇观。

(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？

___________________________________________________________________________

(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？

___________________________________________________________________________

2.按要求写句子。

老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)

______________________________________________________________________六、书面表达12、习作。

请根据提供的人物、装备和情境，以“一次神奇的探险之旅”为题，完成一