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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是(
)A.谣言(yáo)
元勋(xūn)
孕育(yùn)
鲜为人知(xiān)B.昼夜(zhòu)
罗布泊(pō)
开拓(tuò)
至死不懈(xiè)C.选聘(pìng)
无垠(yín)
邓稼先(jià)
妇孺皆知(rú)D.殷红(yīn)
萦带(yíng)
彷徨(pánghuáng)鞠躬尽瘁(cuì)2、下列词语中,书写全部正确的一项是(
)A.悠然
细徽
绞肉机
阿司匹林B.抹杀
安顿
荷叶饼
和言悦色C.琐碎
玻璃
铁栏杆
发人深省D.洗澡
稀奇
闹烘烘
竭力避免3、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(
)A.南海可燃冰的成功开采,意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。B.封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的,要改变这个现状还需更多时日。C.在“中国诗词大会”的赛场,参赛选手自信满满,对答如流。D.张军同学经常向老师问问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是(
)A.冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至20度。B.学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C.假如我们幸运地读到真正的好书,那么,一生将受益无穷。D.在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分作用。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。
(1)谁家玉笛暗飞声,_______________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:_______________,_______________。
(3)民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:_______________,_______________。
(4)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:_______________,_______________。
(5)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是:___________________,______________________。
(6)爱国,是诗歌常见的主题。请你默写出以爱国为主题的古诗名句(连续的两句):_____________,____________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)蒙辞以军中多务______
(2)孤岂欲卿治经为博士邪_______
(3)但当涉猎______
(4)见往事耳______
(5)即更刮目相待______
2.翻译下列句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
3.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?这种方法有什么好处?
4.有人认为文章写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔,你赞成吗?请说说你的看法。四、现代文阅读(共10分)阅读《骆驼祥子》选段,完成下面小题。祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。雨住一会儿,又下了一阵儿,比以前小了许多。祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。1.请归纳选文的主要情节。
2.选文中两个划线句表现了“坐车的”什么性格特点?反映了一个怎样的社会?
3.从文段看,祥子的痛苦来自哪里?请概括出两点。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读陆游的两首诗,完成各题。【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【乙】西村乱山深处小桃源,往岁求浆①忆叩门。高柳簇②桥初转马,数家临水自成村。茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕,细云新月耿③黄昏。
【注释】①浆:茶水。②簇:聚集。③耿:发光照耀。
1.下列对两首诗的理解分析,正确的一项是(
)A.【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。B.【甲】尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地。C.【乙】诗作者到西村“叩门求浆”是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。D.【乙】诗颈联写入西村后所见所闻,以“声”“色”调动人的视觉和听觉感受。2.【乙】诗尾联最后一句“细云新月耿黄昏”描绘了一幅怎样的画面?并从情与景关系的角度赏析这个句
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