2022-2023学年安徽省马鞍山市小学语文四年级上册期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读句子，体会加点词语的作用。

（1）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

“逐渐”这个词语运用得很准确，它写出了爬山虎的脚是______。

（2）我至少把寒假作业做完，才能外出旅游。

“至少”这个词强调了“我”外出旅游的最低要求是：______。

（3）须鲸主要吃虾和小鱼。

“主要”这个词语不能去掉，因为这个词说明了须鲸除了吃______，还吃______。

2、写出下面的词语的含义，并在括号里写出这些词语让你想到了哪些人物或故事。

腾云驾雾

_______(

)

上天入地

_______(

)

神机妙算

_______(

)

各显神通

_______(

)

三头六臂

_______(

)

眼观六路

_______(

)

耳听八方

_______(

)

刀枪不入

_______(

)

3、根据语境填空。

1．定点卫星的发射角计算需要绝对精确，否则就会_______________。

2．老人们常用“___________”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。

3．把握住每一个机会是多么重要，______________。有些机会一旦错过就很难再得到了。

4、用四字词语替换句中的画线部分。

（1）看到牛，我也不再没有一点原因欺负它了。(

)

（2）两只旋转的陀螺刚一接触，又各自闪向一边，然后重新集合力量再战。(

)

（3）我为削出心里怎么想，手就能怎么做的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。(

)

（4）大陀螺脑袋摇来摇去，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不说话，不流露感情地闪躲。(

)

5、拓展词语：

背水一战(

)

完璧归赵(

)

负荆请罪(

)

初出茅庐(

)

多多益善(

)

望梅止渴(

)

四面楚歌(

)

卧薪尝胆(

)

纸上谈兵(

)

指鹿为马(

)

三顾茅庐(

)

6、根据积累填空。

人非生而知之者，(

)有疑惑不可怕，怕的是不愿意请教，自以为是，正如《尚书》中说(

)；就算是智慧能人，若不学不问，很多知识也是不知道的，正如王充所说(

)；我们学习时如果带着问题去学，才能有进步，正如陆九渊所说(

)；《礼记》这样告诉我们：对待学习，我们应博学之，(

)，笃行之。二、书写题7、读拼音，写词语。

xuèyè

bēicǎn

wéikàng

zīrùn

mào

shèng

měngshòu

qíngjǐng

yánlì

三、信息匹配8、用“_____”给加点字选择正确的读音。

河堤（dī

tī）

气氛（fèn

fēn）屹立（yì

qì）

镀亮（dù

duó）四、现代文阅读9、课内阅读。一只窝囊的大老虎（节选）终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫，只听见台下一阵哄堂大笑。笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断，等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他。可是心里想，是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了1．从文中找出下列词语的近义词

突然——(

)

无精打采——(

)

连续不断——(

)

2．给画“_______”线的句作批注。写在下面横线上。

一连用了三个“到了”我体会到____________________________________

3．联系生活实际想一想：“我”演出时观众笑声不断的原因是什么？

__________________________________________________

4．“砸锅”是什么意思？你认为“我”的演出砸锅了吗？

__________________________________________________

5．结合生活经验说一说。“我”的演出窝囊吗？你想如何开导“我”？

__________________________________________________五、语言表达10、写好开头和结尾，表达喜爱之情。

（1）开门见山——直接写自己要介绍的地方。

课文范例三：我爱月夜，但我也爱星天。

（2）用好对比——突出喜爱之情。

习作范例：我去过波涛汹涌的大海，攀登过峰峦雄伟的泰山，也欣赏过风景如画的桂林，但我最爱的，是家乡的净月潭。

你可以试着这样写开头吗？

__________________11、按要求写句子。

爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“被”字句)：________________________________________

(改为“把”字句)：________________________________________

茎上长叶柄地方，反面伸出枝