2023-2024学年吉林省临江市初中语文八年级下册期末高分考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）A．喧哗（xuān）

融化（lóng）

目眩神迷（xuàn）B．驿道（yì）

犹豫（yù）

五彩斑斓（lán）C．矗立（chù）

远眺（tiào）

徘徊不前（huí）D．蘸水（zhàn）

硕大（shuò）

无病呻吟（yǐn）2、下列词语的书写完全正确的一项是（

）A．晶盈

流淌

顺水推舟B．映照

掌故

五彩斑澜C．跌落

堤坝

目眩神迷D．黎明

掠过

白须捶胸3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（

）A．距离西湖五公里外的西溪湿地，远眺群山鳞次栉比，近看杨柳拂堤，野鸭悠游嬉戏，白鹭空中飞舞。B．莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺，热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子，对老人的照顾真可谓是具体而微。C．公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放，绵延400米，成为一道名副其实的“花墙”，前来赏花和拍照的人不绝如缕。D．学校不断加强作业教学改革，对于体验式的个性化作业，鼓励孩子们尽可能独自完成，避免家长越俎代庖。4、下列句子有语病的一项是()A．就在这样的认识之下,我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。B．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵。C．为了快速发展经济,必须加强与提高科学技术水平。D．古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的支撑。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句：

___________________________________________________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成6〜8题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．怒而飞

怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀B．《齐谐》者，志怪者也

志：做记号C．抟扶摇而上者九万里

抟：盘旋飞翔D．去以六月息者也

息：气息，这里指风2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．其翼若垂天之云

已而之细柳军B．生物之以息相吹也

不以物喜，不以己悲C．怒而飞

人不知而不愠D．其视下也

吾视其辙乱3．下列对选文理解与分析有误的一项是（

）A．本文选自《庄子》，《庄子》分内篇、外篇、杂篇，本文出自内篇中的《逍遥游》。B．作者描写大鹏鸟起飞时，运用夸张的手法，是为了赞美大鹏鸟起飞时气势恢宏。C．本文借鲲鹏的寓言说明了事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。D．文章展示了庄子超凡的想象力，最后提出的关于“天之苍苍''的问题在今天也是十分深奥的。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成小题。应有格物致知精神（节选）①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说格物致知的目的是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想──平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。②大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。③我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前的经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。1．传统的中国教育的目的是什么？

2．为什么说王阳明的思想可以代表传统儒家对实验的态度。

3．选文中作者认为真正的“格物致知”精神是什么？

4．下句中加点词加可以删掉吗？为什么？

寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成后面问题。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．全诗以滩头水畔的一对雎鸠鸟的叫声起兴，然后写出主人公自己的一片情思。B．第三句“窈窕淑女”，是对自己意中人的思念之情；第四句“君子好逑”，是主人公强烈的向往，默默地自我祝愿。C．“悠哉悠哉，辗转反侧”，是写主人公相思之苦，已到了长夜不眠的程度。D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”写出了青年男子求之不得的苦闷、哀怨的场面。2．作者以“雎鸠”起兴，你猜想一下“雎鸠”该有哪些品质。六、语言表达（共10分）解释下列加点字。

（1）．芳草鲜美，落英缤纷(

)

（2）．阡陌交通，鸡犬相闻(

)

（3）．黄发垂髫，并怡然自乐(

)

（4）．土地平旷，屋舍俨然(

)

（5）．林中闻有此人，咸来问讯(

)

（6）．率妻子邑人来此绝境(

)

（7）．既出，得其船，便扶向路(

)

（8）．欣然规往(

)

（9）．未果，寻病终(

)

（10）．后遂无问津者(

)七、作文（共40分）阅读下面材料，根据要求作文。

在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师