2023-2024学年江苏省连云港市初中语文七年级上册期末提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．侍弄(sì)

讷讷(nè)

脚踝(huái)B．拆散(chāi)

熬过(áo)

并蒂(tí)C．攲斜(qī)

菡萏(dān)

步履(lǚ)D．分歧(qí)

徘徊(pái)

搁下(gē)2、下列词语书写全都正确的一项是()A．莅临朗润烘托秋风潇瑟B．健壮澄清骄媚倾盆瓢泼C．淅沥草垛干涩花枝招展D．缭亮静谧蓑衣咄咄逼人3、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（

）A．随着书法比赛等活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4、下列句子没有语病的一项是()A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。D．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、理解性默写。

(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：________________，_________________。

(2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：________________，_________________。

(3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：________________，。

(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：________________，_________________。

(5)元方对友人有理有据回击的句子是：________________，________________；________________，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）《狼》与《黠鼠贼》对比阅读《狼》蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。《黠鼠赋》苏轼苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭④而不得去者也。”发⑤而视之寂无所有举烛而索⑥中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！”

注：①（拊）拍。②（囊）袋子。③（嘐嘐聱聱）这里是形容老鼠咬物的声音。④（见闭）被关闭。⑤（发）打开。⑥（索）搜索。

1．解释下列加点词的意思。

（1）止有剩骨(

)

（2）意暇甚(

)

（3）止增笑耳(

)

2．请翻译下列句子。

（1）屠大窘，恐前后受其敌

（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前

3．结合文章内容，完成表格。狼鼠相同评价狼亦黠矣异哉！是鼠之黠也不同方法（1）（2）结局毙命（3）

4．请选出下列词语解释不正确的一项。（

）A．拘床而止之（使……停止）B．既止复作（虽然）C．此鼠之见闭而不得去者也（离开）D．是鼠之黠也（狡猾）5．用“/”给下面的句子断句。（限断三处）

发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠

6．从“狼”和“鼠”的不同结局中，你得到了什么启示？四、现代文阅读（共10分）阅读下面两个语段，回答问题。【甲】小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。【乙】春在田畴，松软的泥土散发着清新温润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭于浩渺的九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……1．[甲]文画线的句子写春天的花美。细读语句，说说春天的花美在哪里？

2．[乙]文描绘了四幅春天的画面，分别是_________、_________、天空春图、_________。

3．从修辞的角度对下面句子进行简要赏析。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

4．结合具体语境，理解下面句子中加点词语的含义。

蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

5．想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，仿照下面的例句写一个形式相同的句子。

春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一束温暖明媚的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是________________________________________________。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。1．下面对这首古诗理解和分析有误的一项是（

）A．“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年豪门权贵聚集的场所，提到此处不免勾起对过往岁月的美好回忆。B．“寻常见”“几度闻”，既写出了名流骚客聚集的场所很多，又从一个侧面表现当时的繁华盛世。C．这首诗以叙事为主，前两句追忆昔日与李龟年交往的生活情景，后两句讲述与李龟年再次相遇的情形。D．整首诗很短，刚开头即煞尾，连一句也不愿多说，更让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。2．这首诗第四句中“落花时节”，包含哪两层特殊含义？六、语言表达（共10分）选词填空。

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花___(淡雅雅致清淡),白色的花___(高洁洁净高贵),紫红色的花热烈而___(沉稳深奥深沉),泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。七、作文（共40分）以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除戏剧、诗歌外，文体不限；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B表示；④文章不少于600字；⑤不得抄袭。

(1)刚步入初中的你，正在开始一种新的生活。渐渐长大的你，心中定会萌发出许多的“渴望”：渴望得到一条漂亮的