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文档简介

大程庄小“学讲计划实施方案使学生学习变得更加主动实现教育本质的回归现结合我校实际.二学工思和标求合，45岁以，45岁

三具实（）工保（年3月）马李宣传习形共。3月---4月

（）切转教观，索堂构（20144—6）)、结思不提。附：学讲计划工作行事历月份

具体活动制定出学校实际的学讲计划实施方案成立领导小组，组织“学讲计划”动员会

安排时间3月2日3月10日

负责人王坤林邢淑战三月份“学讲计划”的理论学习（写学习笔记）“学讲计划”研讨交流活动（心得体会）

3月17日3月24日

王坤林王坤林

“学讲计划”五年级研讨课4月3日

邢淑战四月份

“学讲计划讨活动---如何处理学讲课堂时效”

4月14日

王坤林“学讲计划”读书心得展评4月21日

邢淑战“学讲课堂”巡课反馈讨论活动“学讲计划”四年级研讨课

4月28日5月6日

王坤林王坤林“学讲计划”研讨活动---从研究学情开始转变5月12日

王坤林五月份组织观看“学讲课堂”视频5月19日

王坤林“学讲计划”研讨活动---小组讨论，有形无实怎么办？

5月26日

王坤林“学讲计划”三年级研讨课6月2日

王坤林六月份

“学讲计划”研讨活动---自主先学，费时低效怎么办？

6月9日

王坤林三、四、五年级学讲课堂随堂测试6月16日

王坤林“学讲计划”研讨活动---如何让学生主动展示自我？学讲计划资料整理、归档，学期工作总结。

6月23日7月2日

王坤林邢淑战七

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