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文档简介
第大秘密读后感参考5篇
大秘密读后感篇1
说实话,《秘密花园》是一本好书,难怪j.k.罗琳说:读《秘密花园》时感觉不错。
秘密花园》是美国女作家弗朗西丝.伯内特的作品。我曾经看过的《小公主》也是她写的。所以我对她的作品非常感兴趣。
爱迪生曾这样说过:好书是作者留给人类的礼物。这本好书中又说了怎么样的一个故事呢
故事以一座颇富神秘和传奇色的古老庄园为背景,通过一位在一天中丧失了双亲的小玛丽远渡重洋,从印度来到英国投奔其姑父庄园主人所耳闻目睹的一连串不可思议的神秘事件,揭示了这座古老庄园的隐秘的沧桑历史。
作者极其巧妙的艺术构思,使整个故事情节环环相扣,曲折紧张,悬念起伏,她还以细腻的心理描写,使书中的人物栩栩如生,呼之欲出然而,我们感到这部小说之所以感人肺腑,时而忍俊不禁,时而又催人泪下,主要还在于作者以其深邃的目光,敏锐的思想,以及尤为珍贵的一颗爱心,真实地揭示了不同的人对待生活截然不同的心态。
朋友们,当你读完这部小说时,你会感到它既丰富了你的知识,又开拓了你的视野,陶冶了你的情操,它将给你留下一些令你回味良久,或许也会受用终生的思索和启迪。
大秘密读后感篇2
任务初期,蝙蝠中队机上装置美国提供最先进电子侦察设备,从事大陆腹地及沿海地区之兵力部署、战术运用、工业设施分布等情资蒐集,行跡飞遍华东、华中、华南等地区。该队并从五十一年底起,肩负侦察中共核子试爆等相关情资,协助美军监控中共核武发展,任务至关重要。在那个时代,这是政府為维繫台美关系与获得美援的一种方式。蝙蝠中队的另一任务是空投心战品包括:文告、传单、号召起义来归证、日用品、食物包、米袋、救灾口粮、流动粮票、收音机、玩具、自由口哨及报纸等,藉以传达中国台湾对大陆同胞殷切关怀,并坚定反共复国之决心。
蝙蝠中队自四十一年到五十四年期间特种作战(天鹰计划及知更鸟计划)中,执行任务达八三八架次,共损失十四架机组员,先后殉职人员达一四八人,全是我空军最能飞、技术好、又有战功之菁英,蝙蝠中队是政府迁台以来,空军死伤最惨烈的一群无名英雄。因属最高机密任务,蝙蝠中队的事蹟始终置於空军特战史的档案里未能曝光,烈士们的衣冠塚,一个接著一个,长眠静静的俯视新店空军公墓山脚下的碧潭河。直到一九九二年十二月迎回罹难空军成员遗骨安葬中国台湾,黑蝙蝠队员终於在离家三十多年后,回到了中国台湾,他们的事蹟也重获天日,得到世人应有的尊崇。
提起来还真令人感伤,这些黑蝙蝠中队的年轻驾驶员,全部都是由虎尾官校初级班毕业的高材生!这些小伙子每天在虎尾机场练体能,跟著老教官练飞行技巧,经歷了千辛万苦好不容易熬出头了,年轻轻的就為国捐躯;他们大部分都没有成家,可是谁无父母、亲人教他们的亲人情何以堪!
黑蝙蝠中队是由韩采生少校奉命筹划训练,花了两年多工夫,训练了飞行时效一千多小时才分派任务,每次假想敌情训练实地飞行,当任务一来,相关的人员全部入帷,共同讨论及虚拟情境,研商如何应变。然而,任务保密的程度,绝对地影响执行与安全,绝不能掉以轻心!命令一旦下达,每个机组人员照著既定计划执行任务,心中充满信心,并抱著视死如归的心情,以达成任务為目的。
前黑蝙蝠中队队长吕德祺回忆,「后面準备好要投人下去,哇!这边哗!火(炮)就上来,整个的雷达高抱啊,什麼都出来了,这个(共军的)拦截机,它因為晓得,它这边有个火(炮)的佈置,所以它不来,它不进来(拦截),它就是地面佈置好了,这个很巧,我也觉得好奇怪,所以我回来,跟他们讲这麼巧啊他们就很怀疑我们这边洩密。哇!这边是霹哩啪啦,机关枪都打了,因為那时候高度低嘛。」
黑蝙蝠是台美合作的秘密编组,為了执行低空录影侦测,每次出勤都得动员14人左右,也因此编制20xx年间,10架军机坠毁,共有142位空勤人员不幸牺牲。
大秘密读后感篇3
myfavoriteclassicis"secretgarden".theauthorofthisoriginalbookisbritishamerican,anditistherepresentativeworkofthefamousfatherfrancishodgsonberbertinthelastcentury.ilikethisbooknotbecauseofhowuglyitsdanqingis,norbecauseofitscontent.thisisamagical,candy-smellingbook.ittellsastoryaboutgreatpretentiousmagicandbeautifulhumanspirits.
inthesecretgarden,everythingisverybeautiful,thereisawarmandsweetfeelingeverywhere,justlikethewild,gracefulpeachflowersaresobeautiful,looklikealittledollinthedistance,allhaveabrutalsmile,beautifulbutterfliesarelikeelf,tellingthedollsastory.piecesofleavesareliketheemeraldontheheadofthe"doll",dressingupthe"doll"likenoble.thepeachblossomsnearjinlookedsoredandsoglamorousunderthesunlight.atnight,therobinchantedhappilyonthebranches,andthegrassswayedtheabominableposture,whichwaswonderfulandpleasant.thecrystalwaterfallinmysticgardenfascinatesmelikeacrystal,anditseemstoreachthetopoftheriverhan.
thismagicalstoryhasbroughtmealot...thistenderbookhastaughtmehowtobehaveanddothings.everythingispossible,onlywithdedication,hardwork,anddedicationtodoit,todothemostevileveryone.everythingmusthavefaithandnotbeabandoned.failureisthemotherofvictory.sweetdifficultyiswish,adversityiskindness,letlovepassineachofourcollectivehearts,lovemakesusencouragethis.ifloveisenduringandendureswithlove;loveisnotjealous;loveisnotself-proclaimed,notcrazy,doesnotdoshythings,doesnotprovideformyownbenefits,doesnoteasilyleadtoanger,doesnotcounttheevilofothersdontlikeinjustice,justlikethetruemeaning;containeverything,trusteverything,desireeverything,endureeverything.loveneverfails.
iwanttogotothesecretgarden,althoughthisisonlywritteninthebook,butthereisnomysteriousgardeninthemouthofer,becausethesunisneweveryday,letusenjoythegreatbeautyofnature.
大秘密读后感篇4
秘密花园》这本书很有趣,今天我就来给大家分享分享吧。
玛丽是一个生活在印度的英国小女孩,她的父母整天忙于工作就把她完全交给了保姆,缺少父母关爱的玛丽自幼性情顽劣,脾气暴躁。一场霍乱之灾夺去了她父母的生命,她只能搬到姑父家住前往英国的一座古老庄园。庄园里充满了神秘气氛:一百年前一直上锁的房间、一座十年从来不让进去的花园、深夜里不时传来婴儿的号哭声······玛丽决定弄明白这一切。后来玛丽见到姑父的独生子科林,一个身体虚弱,对生活失去信心而且蛮横的小男孩。他们俩几乎成了庄园的噩梦,但当另外一个乡村男孩迪肯出现在他们的生活中,并把他们领向充满生机的大自然后,让他们对生活又有了重新的认识,一切都变了,所有的秘密都揭开了。
迪肯、玛丽和科林,他们虽然地位不同,生活不同,性格不同,但他们能够热情的互相帮助,最终建立了真挚的友谊。在玛丽来到秘密花园后,迪肯对玛丽的赞美和无条件帮助,让玛丽重新拾起信心,坚信自己也是一个受人喜欢的孩子,对待科林,迪肯同样如此,每天帮助他练习走路和练习肌肉,为他准备食物,对于卧床的科林,玛丽同样热情地开导他,让他对生命重新有了热情。
他们之间的友谊是多么真挚啊,我们要向他们学习。
大秘密读后感篇5
世上有一些人认为,自己的一生至少要把自己的孩子培养成一个有所作为的人;还有一些人认为,为我们的民族和人类培养一个有所作为的人胜过千万个庸庸碌碌的人。每个人都知道孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。孩子是我们民族未来的希望,他们创造历史。正确的教育是我们的幸福,而错误的教育是我们的痛苦和泪水,也是我们对社会和民族犯下的罪过。家庭教育、学校教育、社会教育对孩子的影响是深远并伴随其一生的。
童年的秘密》一书,系统而全面地告诉家长如何读懂孩子的心灵世界,有很多儿童心理学的知识内容。每个父母都爱自己的孩子,但爱是有区别的,如何科学地去爱,做好孩子爱的导师,这本书很值得一读。蒙台梭利女士在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然主义教育思想的基础上,结合自己的实践经验,形成了独特的儿童教育观念与方法。她认为,教育的任务就是激发和促进儿童“内在生命力”的发挥,使其按照自身规律获得自然的、自由的发展。儿童普遍有种与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它有无穷无尽的力量。我们应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,爱孩子并尊重孩子的个性,促进儿童的智力、精神、身体和个性自然发展。
在这本书中,让我印象最深刻的是它所倡导的教育方法。蒙台梭利女士倡导的教育方法是“以自由为基础的教育法”,其教育又被称为“自由研究的教育”。自由是儿童可以不受任何人约束,不接受任何自上而下的命令、强制与压抑的情况,可以随心所欲地做自己喜爱的活动。要用科学的方法来观察孩子、教育孩子,就必须首先给孩子自由,以促进其自发性地表现自己。但是
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