高考文言文常见细节及文化常识2例析：抚夷平叛

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整理文言文中的常见情节与文化常识第二课：抚夷平叛我国自古以来就是一个多民族国家。中原王朝地大物博、物阜民丰，边境地区环境恶劣、资源稀少。因此，四方边境民族常常入侵中原王朝掠夺百姓和财产，中原王朝自然全力御敌并将四方落后民族蔑称为蛮、夷、戎、狄。而中原王朝一旦强大，也同样欺辱落后民族，掠夺他们的百姓和财产。不论入侵还是防御，只要有战争，受害的就是百姓。为民请命的士大夫都会尽力避免战争，实现民族间的和平相处。三国时期的军事家诸葛亮“南抚夷越”“西和诸戎”，为蜀国的发展奠定了基础，也给西南落后民族带来了和平。中原视角知识框图…./YUANFUDAO.COM/试题掠影：文本中的抚夷平叛（1）“仁寿初，山獠作乱，出为资州刺史以镇抚之。玄既到官，时獠攻围大牢镇，玄单骑造其营，谓群獠曰：‘我是刺史，衔天子诏安养汝等，勿惊惧也。’诸贼莫敢动。于是晓以利害，渠帅感悦，解兵而去，前后归附者十馀万口。”——《隋书•卫玄传》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节獠liáo：僚族，分布在今广东、广西、湖南、四川、云南、贵州等地区。亦泛指南方各少数民族。单骑：一人一马；独自骑马。衔：奉，接受。安养：安息修养。渠帅：首领。知识框图…./YUANFUDAO.COM/试题掠影：文本中的抚夷平叛注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节（2）其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。——《旧唐书•李大亮传》诣：去，到，拜访。谕以祸福：用祸福利害的道理晓谕他们。寇：入侵。知识框图…./YUANFUDAO.COM/（3）“邕管所隶安平州，其酋恃险，谋聚兵为边患，浩遣单使谕以祸福，且许其引赦自新，即日叩头谢过，焚彻水栅，听太府约束。”——《宋史•李浩传》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节试题掠影：文本中的抚夷平叛引赦：得到赦免。酋：部落的首领。谢过：谢罪。恃险：依仗险要的地势。知识框图…./YUANFUDAO.COM/（4）大观中，召为屯田员外郎，持节招纳夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪尽去兵卫从数十卒，单行。夷望见欢呼，投兵听命。——《宋史•唐恪传》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节试题掠影：文本中的抚夷平叛持节：拿着代表皇帝的符节。恫疑：害怕怀疑。逆：迎接。衷甲：衣服里面穿铠甲。知识框图…./YUANFUDAO.COM/（5）“初王莽世，羌虏多背叛，而隗kuí嚣招怀其酋豪，遂得为用。及嚣亡后，五溪、先零诸种数为寇掠，皆营堑自守，州郡不能讨。”——《后汉书•李王邓来列传第五》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节试题掠影：文本中的抚夷平叛羌：中国古代西部的民族。招怀：招抚，怀柔。寇掠：侵犯抢劫。营堑自守：筑壕沟自我守卫。诸种：各个部落。知识框图…./YUANFUDAO.COM/注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节（6）“时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，询问风俗，示以祸福。于是安堵，遂罢镇兵五千人。”——《旧唐书•宋庆礼传》)试题掠影：文本中的抚夷平叛炎瘴：炎热瘴气。躬：亲自。安堵：安居。知识框图…./YUANFUDAO.COM/（7）“陇右诸羌数为寇乱，朝廷以劢mài有威名，拜洮táo州刺史。下车大崇威惠，民夷悦服，其山谷间生羌相率诣府称谒，前后至者，数千余户。”——《元史•高劢传》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节试题掠影：文本中的抚夷平叛诸羌：各个羌族部落。下车：官员到任。大崇威惠：大展声威，宣示恩泽。生羌：未开化的羌族人。称谒：拜见。知识框图…./YUANFUDAO.COM/注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节（8）“明年，于阗tián王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱，暹密知其谋，发兵捕而斩之，并诛其党与五十余人，更立君长，于阗遂安。暹在安西四年，绥抚将士，不惮勤苦，甚得夷夏之心。”——《旧唐书•杜暹xiān列传》试题掠影：文本中的抚夷平叛阴结：暗中勾结。夷夏：少数民族和汉人。绥抚：安定抚慰。党与：同党之人。知识框图…./YUANFUDAO.COM/（9）“章和二年，护羌校尉张纡yū诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。（先是小月氏胡分居塞内，胜兵者二三千骑，皆勇健富强，每与羌战，常以少制多。）时迷吾子迷唐，来至塞下，未敢攻训，先欲胁月氏胡。训拥卫稽故，令不得战。议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。训曰：“不然。今张纡失信，众羌大动。原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。羌掠无所得，又不敢逼诸胡，因即解去。由是湟中诸胡皆言，汉家常欲斗我曹，今邓使君待我以恩信，开门内我妻子，乃得父母，咸欢喜叩头曰：‘唯使君所命’。”——《邓训传》注：红色为核心词汇，蓝色为常见情节试题掠影：文本中的抚夷平叛稽故：阻碍，留阻。庶：希望。内：接纳。知识框图…./YUANFUDAO.COM/总结积累：抚夷平叛情节与其核心词汇以中原王朝视角分析常见情节1、依附、联合中原王朝。2、侵略、骚扰、威胁中原王朝。核心词汇1、作乱、叛、为边患、寇掠、寇乱。2、感悦、悦服、归附、款附、听命、安堵。3、渠帅（首领、魁首）、酋豪（首领豪强）、恃险、恫疑、诸种（各种族、部落）。少数民族攻打欺骗强大虚弱帮助安抚知识框图…./YUANFUDAO.COM/常见情节1、防守、安抚、联合。2、制约、征讨、驱逐。核心词汇1、镇抚、安养（安息休养）、招纳、抚纳、招怀。2、单骑、持节、下车、诣、晓以利害、谕以祸福、示以祸福、以德怀之。中原王朝以中原王朝视角分析单骑造其营谕以祸福筑成安置施行惠政发兵进击以夷伐夷总结积累：抚夷平叛情节与其核心词汇知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识夷夏“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少数民族和汉人。“夏”是古代汉民族的自称；在古代，以中原为中心，人们将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。“明年，于阗tián王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱，暹密知其谋，发兵捕而斩之，并诛其党与五十余人，更立君长，于阗遂安。暹在安西四年，绥抚将士，不惮勤苦，甚得夷夏之心。”——《旧唐书•杜暹xiān列传》知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识地方官职：刺史“仁寿初，山獠作乱，出为资州刺史以镇抚之。玄既到官，时獠攻围大牢镇，玄单骑造其营，谓群獠曰：‘我是刺史，衔天子诏安养汝等，勿惊惧也。’诸贼莫敢动。”——《隋书•卫玄传》监察御史秦监察各郡刺史汉监察各州地方军政长官

秦每郡设御史，任监察之职，称监察院御史（监察御史）。汉文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置。武帝元封初，废诸郡监察御史。继之，分中国为十三部（州），各部置刺史一人。孝成帝时期刺史改称州牧，职权进一步扩大，由监察官变为地方军事行政长官。知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识“屯田”与“屯田员外郎”大观中，召为屯田员外郎，持节招纳夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪尽去兵卫从数十卒，单行。夷望见欢呼，投兵听命。——《宋史•唐恪传》中国历代封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织形式。有军屯与民屯之分，以军屯为主。

宋在工部下亦设屯田司，置屯田郎中、员外郎，掌屯田、营田、职田、学田、官庄之政令及其租入种刈，兴修给纳诸事。知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识校尉校尉，官名。校，军事编制单位。尉，军官。校尉为部队队长之意。西汉，汉武帝为了加强对长安城的防护而置中垒、屯骑qí、步兵、越骑、长水、胡骑、射声、虎贲八校尉。八校尉之秩皆为比二千石，属官有丞及司马。东汉末年的曹操就做过屯骑校尉。章和二年，护羌校尉张纡yū诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识拜拜，按一定礼节授予（任命)官职，一般用于升任高官。如“以相如功大，拜为上卿”。“陇右诸羌数为寇乱，朝廷以劢mài有威名，拜洮táo州刺史。下车大崇威惠，民夷悦服，其山谷间生羌相率诣府称谒，前后至者，数千余户。”——《元史•高劢传》知识框图…./YUANFUDAO.COM/相关文化常识“下车”“视事”“致仕”“乞骸骨”“下车”指官吏初到任，“视事”指官吏到职办公，“乞骸骨”自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。“致政”、“致仕”则指辞官或退休。一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。陇右诸羌数为寇乱，朝廷以劢mài有威名，拜洮táo州刺史。下车大崇威惠，民夷悦服，其山谷间生羌相率诣府称谒，前后至者，数千余户。”——《元史•高劢传》知识框图…./YUANFUDAO.COM/补充阅读：《后汉书•梁慬传》梁慬字伯威，北地弋居人也。慬有勇气，常慷慨好功名。初为车骑将军邓鸿司马，再迁，拜西域副校尉。会众羌反叛，朝廷大发兵西击之，诏慬留为诸军援。慬至张掖日勒。羌诸种万余人攻亭侯，杀略吏人。慬进兵击，大破之，乘胜追至昭武，虏遂散走，其能脱者十二三。慷慨：一身正气。杀略：杀戮掳掠。司马：汉代为将军属官，掌兵事。校尉：重要武官官职，在汉代仅次于将军。亭侯：汉亭长的下属。知识框图…./YUANFUDAO.COM/乃至姑臧zāng，羌大豪三百余人诣慬降，并慰譬遣还故地，河西四郡复安。慬受诏当屯金城，闻羌转寇三辅，迫近园陵，即引兵赴击之，转战武功美阳关。慬临阵被创，不顾，连破走之。尽还得所掠生口，获马畜财物甚众，羌遂奔散。姑臧：甘肃武威郡治所。河西：甘肃、青海两省黄河以西地区。