初中物理(物态变化)讲义与习题训练

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熔化和固一知识概t），以及温二重难点识纳讲1、温度2、温度计1）温度计是用来准确2）三种常见的温度计－20～105℃为501℃用作35～42℃，最小刻度0.1℃3）测温原理3、温标1

1）摄氏温标以冰水混为0℃，1标准大在和100℃分100个等为2）热力学温标以宇宙（K）比较实验室既要通过比较得出不同1）相同点：原理相同2）不同点：110℃，体温计35℃到42℃。是1℃，体温计是验室温度温计可以离开人体读数；4℃；把它放在1标准94℃；把它放在某液体中时，示数是______________为的2

，从到94℃，上升了900℃上升了是100/90=10℃/9，当温度计的为22在0℃（温度计上的－个格为t=20℃.40℃的温度水中t

：=40℃。：40为℃、38.5℃、）A．甲、乙、丙

B．D．、丙38.5℃：于38.5：D4、温度计的正确使用1）使用温度计前3

2）使用注意事项图ab中正的B的玻璃泡此A、B错A，AB图中，A、视A、错对。1、晶体和非晶体在熔化（或凝固）过程中的异同4

1）晶体有熔点（凝固2）晶体在熔化（凝固3）熔化（凝固）图象2、晶体熔化（凝固）的条件1）温度必须达到熔点2）晶体达到熔点（凝3、晶体物质状态与温度的关系1）处于熔点或凝固点2）处于固态的晶体，3）处于液态的晶体物4）处于固液共存状态0℃，为什么？是0℃。1）若气温高0℃，说明冰正在熔化，熔化时温0℃不变，其温度肯定为0℃；2）若气温低0℃，说明水正在凝固，水凝固时0℃；为－52.3℃，在这样冷的地区测气温，是选5

不同39－117℃，

汽和化一知识概变”二重难点识纳讲1、蒸发的特点1）从发生的条件看，2）从发生的部位看，3）从液体自身的温度2、影响蒸发快慢的因素3、液体蒸发致冷）A．电风扇吹来的是凉风B．6

D．风扇选B，产生错解的原因是误认为吹电风扇感到凉爽是气温下降的结果，：4、沸腾1）沸腾在一定温度下7

为100于100℃。课本中沸点表是几种常2）沸腾的条件：5、蒸发与沸腾的异同1、只在液面进行

1、在液体表面和内部同时进行

行2、在3、蒸发时液体温度降低1、液体温度高低2、液体表面积大小

3、液面上空气流动快慢都是8

：试在100℃左右的在是100℃而熬焦。9

1、液化“气2、液化放热3、使气体液化的方法1）降低温度。2）压缩体积。有些气，冬阵气“白气“气的白气”均由水蒸气A．消毒

BD10

：1、升华和凝华“”，所2、升华吸热，凝化放热们经此，在低进行人说霜“霜末如果不11、家11

A．升华

B．D．凝华：成了种雾A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B．D．冰使因为：D物小一、温1、物体的冷热程度叫温度。2、单位：国际单位制中采用热力学温度；常用单位是摄氏度（℃）。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为度沸水的温度为度它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度换算关系T=t+273K3、常用温度计的使用方法：使用前：要注意观察它的量程，最小刻度和零刻度线的位置。使用时：、不能超过温度计的大刻度值、温度计的玻璃泡要与被测物充分接触，不要碰到容器的底或容器的壁。、温度计的玻璃泡与被测物接触后要稍过一段时间待温度计示数稳定后再读数。、数时，温度计玻璃泡仍需留在被测物中，视线与温度计中液柱的上表面相平。体温计是内装水银的液体温度计，刻度范围在35～42，体温计可离开人体进行读数，使用后拿住体温度的上部甩几下，让升入直管中的水银回到玻璃泡里。二物变12

在右图中填物态变化的名称及吸热、放热情况：1、熔化和凝固①熔化：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质有：海波、冰、石英、各种金属等非晶体物质有：玻璃、沥青、松香、石蜡晶体熔化特点：有固定熔点，熔化时吸热、温度不变。非晶体熔化特点：没有固定熔点，熔化时吸热、温度不断上升。晶体熔化的条件：⑴达到熔点②凝固：质从液态变成固态叫固。晶体凝固特点：有固定凝固点，凝固时放热、温度不变。同种物质的熔点和凝固点相同。非晶体凝固特点：没有固定凝固点，凝固时放热、温度不断降低。晶体凝固的条件：⑴达到凝固熔化图象和凝固图象2、汽化和液化：①汽化：物质从液态变成气态叫汽化。汽化有蒸发和沸腾两种形式☆蒸发是只在液体表面进行的平缓的汽化下量。液体蒸发的快慢由下列因素决大蒸发越蒸发越快近的空气流通得越快蒸发越快。☆沸腾是在液体内部和表面上同时进行的剧烈的汽化沸腾时的温度叫沸点，不同液体的沸点不同。沸腾条件：达到沸点，继续吸热。②液化：物质从气态变成液态叫液化。液化时放热液化方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。液化的好处是体积缩小便于运输。3升华和凝华：①升：物质从固态变成气态叫升华，升华时吸热，易升华的物质有：碘、冰、樟脑、干冰等。②凝华：物质从气态变成固态叫凝华，凝华时放热。物复13

【例1】如图结所，甲、乙、丙三种固体物质，质量相等，加热过程中，相同时间内吸收的热量相等，从其温度随时间变化的图像可以判断A.甲、丙是晶体，乙是非晶体乙是晶体，甲、丙是非晶体C.乙是非晶体，甲的熔点比丙低乙是非晶体，甲的熔点比丙高【例2知定质量的水加热温度与时间关系如图中实线所示若其他条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是A.E曲线曲线C.D曲线曲线【例3室内温度为20℃此时浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图结1-3哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）【例4】在标准大气压下，液态、氮、氦的沸点分别-183，℃-269℃若液态空气中提取这些气体随着度的逐渐升高而被分离出来的顺序依次是：体的沸点越低越易大量汽化）【例5】根据下表中所列出的几物质的熔点，判断下列说法是否正.物质名称熔）

固态水银-39

金1064

铜1083

钢1300

钨3410

固态氢-259

固态氦-27214

（）灯泡的灯丝用钨制成，不会熔化；2）纯金掉在钢水中不会熔化；（）银温度计在-℃已无法使用；（）-265时氢气是固态.【例6】小明和小红都想帮妈妈.小明认为粥锅里的水烧开后，可继续将火烧得很旺，煮得满锅沸腾，这样会很快将粥煮好；小红则认为，沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内微微沸腾，将粥煮好你为谁的想法更为合理，说出理【例7】小红今年寒假乘空调列从北京到深圳旅游，在北京站时10℃）她发现玻璃窗内侧有小水滴，在到达深圳站时30）她发现玻璃窗的外侧有小水滴出现，小红觉得很奇怪，你能利用所学的知识为她解除困惑吗？试试.【例8】冬天，地处北部山区的些居民，为了室内的保温，常把纸条粘在窗缝处，俗称“溜窗缝为使纸条不因潮湿而脱落常把纸条粘在室外的窗缝.请你用学过的物态变化知识解释：为什么不把纸条粘在室内的窗缝处？【例9】在研究液体蒸发的快慢哪些因素有关时，小红猜想：液体蒸发的快慢除了与液体的温度液的表面积和液体方的空气流速有关外可能与液体的种类有关请你就此问题，设计一个实验探究的方.【例10】如结1-4是大自中水循环现象的示意江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云在定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落.在下落过程，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地.这就形成了雨。（）依次写出上文画线处涉及的物质变化的名称（）面三种物态变化中，属于吸热的是

、、；

；（）国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：①②

；.【例11】小莉同学所在的课外活小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动（）活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会，至少写出四种影响教室内温度的因素；（）你所写出的因素中，请选出其中一种，试猜想它与教室内温度的关.[例]因：教室内的人数；它教室内温度的关系可能是：教室内的人数越多，教室内的温度越.因素：

；它与教室内温度的关系可能是本测卷一理与用1.某兴趣小组以相同的烧杯盛等的水，用相同的热源同时加热，如图测1-1所.甲杯为水加热，乙杯为隔油加热杯为隔沙加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、沙600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为A.甲＞乙＞丙B.甲＜乙＜丙甲＜乙丙D.乙=丙15

2.金属在高温低下比较容易固态直接变为气态此方法可以给照相机望镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜在空室内将金属或金属化合物加热它蒸汽喷到玻璃镜头上去镀一层极薄的金属膜镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原因是A.金属粘到玻璃镜头上的B.属熔化后粘到玻璃镜头上的C.金属升华后再凝华到玻璃头上D.属凝华到玻璃镜头上3.如图所示当在家洗澡的时候，也会涉及不少的物理知小总结了一些但其中有一条错误的它是A.房间内充满的“白气”是汽化象B.房间的玻璃镜面变得模糊不清是水蒸气液化造成的C.用吹风机将头发吹干是蒸发吸的过程D洗后立即用毛巾擦于体表水是防止蒸发吸热，使人更冷4.夏天人在风扇底下吹风有凉爽的感觉将一支温度计也放在风扇底下吹风则温度计的示数会A.升高B.降低C.变D.无确定5.下列自然现象中，通过熔化形的是A.春天，河里的冰化成的水夏天清晨，花草叶子上附着的露水C.秋天清晨，笼罩大地的雾冬天，空中纷飞的雪花6.下列现象不可能存在的是A.烫手的冰化再汽化

B.不烫手的开水可烧的“可燃冰”D.干在常温下先熔7.如图，在敞开盖的水壶里烧水使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将A.逐渐升高B.变C.汽化加快温度反而降低

D.随火的大小变化忽高忽低8.夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是A.先液化后蒸发

B.先升华后蒸发C.先液化后升华

D.先凝华后升华9.用笔画线把下列物质与相应的度值连起来沸水的温度人体的正常体温冰水混合的温度高压锅内沸水的温度北方冬天的气温

0℃100℃37℃-18℃108℃10.干湿温度计是用两个相同的度计并列制成.在使用时，图中右边温度计下端的玻璃泡包着湿布由于水在蒸发时要

，因此右边温度计的读数要比左边温度计的读数

.干和湿泡的温度计示数差值大，就表明空气中的水蒸气含量.11.要使洗过的衣服尽快变干，写出四种有效的办.（）（）（）

；；；16

（）12.夏季农家常用一种没有过的黏土做的茶观察发现装后壶的外壁总是潮湿的.请分析：这种茶壶能使里的凉茶水变得更凉些的原因是

.你认为茶壶放在

地方变凉效果会更好13.在一次实验中，小乐由于粗没有在制图过程中标明的切值，现在我们帮他分析图中的物理含义.（）果小乐想研究在标准气压下水的沸腾情况，那么的值是.图像反映的规律：①沸腾前：②沸腾时：（叙述温度变化情况及吸放热情况）（）t＝0℃则表明小乐在研究冰的名称14.早春冰河解冻会感到寒冷，是因为

；.过程（填“物态变化的缘故在地面上洒水会感到凉爽，这是因为

的缘故15.小明家开了酿酒作坊每当家出酒的日子香飘十余里，邻近村民不约而同地来买.他家的酒虽很香量不高亲也为此发愁，小明下决心替父亲解决这个问.他仔细观察酒作坊整个装置和过程现酿酒炉到盛酒处有一条敞开的长酒如测1-7所时整个作坊酒雾弥漫，伸手不见五.小明思考向亲提出改进的措施果酒的产量有了较大的提高（）你简要说明小明改进的方案是（）进的科学依据是

（写出一种方案即可;.16.我国民间有句谚语前冷，雪后.它说明：霜是由于气温较

而使空气中的水蒸气发生人感到寒冷

现象而形成的；雪在熔化时需要

热因而气温降低17.两千多年前国在咸阳盖一座冰.这座房子里有一根根空心铜柱日往柱内装进冰块，使宫内冷气冷人，可谓我国古代的“冷气”.请问）你能说说“冷气”形成的原因吗？（）柱怎样放置制冷效果更好？二探与验18.用图测1-8所的装置给烧中的水加热，烧瓶中的水沸腾后就移去酒精灯，水停止沸腾，请你写出一个不用加热而又能使水重新沸腾的方法：，该方法的依据是.17

19.如图测1-9是一幅讨“雨成因漫画你按照漫画的提示设计一个关“雨的成因”的探究活动：（）出问题：（）想与假设：（）计实验和进行实验：（）析与论证：20.在探究“影响蒸发快慢的因”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：液体温度B.体的表面积C.面上气流的快慢D.液体的种类.（）同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想（填“ABCD）你设计一个实验来验证猜想D.要简要写出实验的方法21.居住在炎热非洲的人们，常用布从头到脚包住全身，人们常对他们的衣着方式感到惊讶，认为在这么炎热的地方，这样包裹全身不是会更热吗？夏天送运冰块的时候，会用大块的厚棉絮包裹冰为什么夏天我们穿薄衣服，而保存冰块反而用厚厚的棉絮包裹呢？请你根据以上描述的两个奇怪现象，提出一个物理问题，并做出合理的猜.要求说出猜想的依据三调与践22.炎热的夏天小常常张开嘴伸长长的舌（如图测1-10）.生活