七年级生物下册第四单元第七章第二节探究环境污染对生物的影响学案2新人教版

研究环境污染对生物的影响【学习目标】1、以酸雨或废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。2、设计并达成酸雨或废电池对生物影响的研究。3、理解实验安排比较组和重复组的必需性。4、经过达成研究实验的设计和实验过程，培育学生科学设计实验的能力和实验操作能力。5、经过对实验现象的察看，培育学生的察看能力。6、经过对实验数据的剖析，培育学生统计剖析能力。7、认同环境污染对生物的影响，提升环保意识。8、经过达成研究实验，养成脚踏实地的科学态度，培育不停研究新知识的精神和合作精神。【学习要点难点】要点：经过达成研究实验的设计和实验过程，培育学生科学设计实验的能力和实验操作能力。难点：经过达成研究实验，养成脚踏实地的科学态度，培育不停研究新知识的精神和合作精神。【知识链接】1、酸雨：1）酸雨的形成——拥有较强酸性的雨水，叫做酸雨（acidrain）。雨水能否拥有较强的酸性，能够用酸碱度（pH）来表示。任何溶液都有必定的pH，其范围在0～14之间。pH等于7的溶液呈中性，pH小于7的溶液呈酸性。正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH则小于5.6。酸雨主假如人为地向大气中排放大批酸性物质造成的。我国的酸雨主假如因大批焚烧含硫量高的煤而形成的，别的，各样灵活车排放的尾气也是形成酸雨的重要原由。最近几年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经惹起人们的亲密关注。2）酸雨的危害——酸雨会使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解，流入河川或湖泊，使得鱼类大批死亡，并使水生植物及引水浇灌的农作物，积累有毒金属，将会经过食品链进入人体，影响人类的健康。酸雨会影响农林作物叶部的新陈代谢，同时土壤中的金属元素因被酸雨溶出，造成矿物质大批流失，植物没法获取充分的养分，而枯败、死亡。湖泊酸化后，可能使生态系改变，甚至湖中生物死亡，生态机能因此没法进行，最后变成死湖。2、废电池：一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永远失掉利用价值；一粒纽扣电池可使吨水没法饮用，相当于一个人一世的饮水量。对自然环境威迫最大的五种物质，电池里就包括了三种：汞、铅、镉。若将废旧电池混入生活垃圾一同填埋，溢出的汞及重金属物质就会浸透土壤、污染地下水，从而进入鱼类、农作物中，损歹人类的生计环境，间接威迫到人类的健康。怎样实时安全地办理废电池的问题，已日趋突出地摆在人们眼前。人体一旦汲取这些重金属此后，会出现哪些病症呢？据相关专家介绍，汞是一种毒性很强的重金属，对人体中枢神经的损坏力很大，本世纪五十年月发生在日本的震撼中外的水俣病就是因为汞污染造成的。当前我国生产的含汞碱性干电池的汞含量达1－5％，中性干1电池的汞含量为0．025％，我国电池生产耗费的汞每年就达几十吨之多。镉在人体内极易惹起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质融化、贫血，很可能令人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄，它扰乱肾功能、生殖功能。3、温室效应：温室效应是指透射阳光的密闭空间因为与外界缺少热互换而形成的保温效应，就是太阳短波辐射能够透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所汲取，从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，使地球变成了一个大暖房。据预计，假如没有大气，地表均匀温度就会降落到-23℃，而实质地表平均温度为15℃，这就是说温室效应使地表温度提升38℃。4、臭氧层损坏：南极臭氧洞一经发现，立刻惹起了科学界及整个国际社会的高度重视。科学家需要对这一问题的很多现象和特点进行研究，如臭氧洞为何发生在南极地区？为何臭氧消耗的规模这样之大？为何每年的南极臭氧洞发生在春天？关于这些波及臭氧消耗的地区性、季节性及其规模的定性和定量研究，是自南极臭氧洞被发现以后的科学热门。最先对南极臭氧洞的出现有过三种不一样的解说，一种以为，南极臭氧洞的发生是因为对流层的低臭氧浓度的空气传输抵达平流层，稀释了平流层臭氧的浓度；第二种解说以为，南极臭氧洞是因为宇宙射线的作用在高空生成氮氧化物的结果；此外，美国科学家莫里纳（Molina）和罗兰德（Rowland）提出，人工合成的一些含氯和含溴的物质是造成南极臭氧洞的首恶，最典型的是氟氯碳化合物（CFCs，俗称氟里昂）和含溴化合物哈龙（Halons）。愈来愈多的科学凭证否认了前两种看法，而证明氯和溴在平流层经过催化化学过程损坏臭氧是造成南极臭氧洞的根来源因。【导学过程】（一）检查预习（二）自学方法指导与自主学习1、一般来说，酸雨的pH会__________5.6(填：大于、等于或许小于)，模拟酸雨对生物的影响这个实验中，要求“模拟酸雨”的pH控制在4，说明“模拟酸雨”的酸性__________。这样做的目的是______________________________。2、做“废电池对生物的影响”研究实验时，假如不当心皮肤被废电池内容物溅到了，应当立刻__________，实验结束后，还一定用肥皂__________。在做“酸雨对生物的影响”模拟研究时，要注意不要让模拟酸雨溅到__________上。从这里能够看出，做实验要注意__________问题。（三）小组合作商讨1、有的地方生态环境很好，没有产生酸雨的条件，可是，环保部门却监测到有时有酸雨出现。你能谈谈这是怎么回事吗？2、小丁做“酸雨对生物的影响”研究实验过程以下：要研究的问题：______________________________。提出假定：酸雨对生物有影响。拟订方案：在一个花盆里播5粒大豆，等它们长成幼苗后做实验。2向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”，用pH试纸测定它的pH4左右。向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每日一次，察看并记录实验现象。实验结果：花盆中大豆幼苗都死亡了。实验结论：酸雨对生物有影响。小丁“要研究的问题”是什么？请你补上。实验这样做对不对？若不对，请指犯错误的地方。3、下边是平时生活中见到的案例，请你对此中会污染环境的例子提出更正举措。案例更正举措随处吐痰、吐口香糖生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走稻、麦收割后，秸秆就地焚烧购置食品用一次性塑料袋把生活垃圾集中埋在一块地里（四）讲堂小结（五）讲堂达标测评1、“酸雨”的形成原由主假如（）A、汽油大批焚烧B、农药的大批使用C、煤的大批焚烧D、生活垃圾的大批增加2、据报导，我国市场上现销售的冰箱，一半以上是“绿色冰箱”。到2010年从前将完全裁减以氟利昂为制冷剂的冰箱，代之以“绿色冰箱”。造成这一事实的主要原由是（）、“绿色冰箱”就是绿颜色的冰箱，颜色雅观大方、“绿色冰箱”省电、节能、降低使用成本、氟利昂资源有限，造价成本太高、恪守《蒙特利尔议定书》，保护臭氧层3、柳杉等植物可汲取空气中的二氧化硫，这说明丛林在环境保护中能够（）A、制造氧气B、净化空气C、过滤灰尘D、杀灭细菌4、树林能够减少地球的温室效应，防备地表温度的上涨，是因为树林（）A、灰尘天然吸尘器B、氧的天然加工厂C、有毒气体的天然消毒器D、噪声的天然消声器5、工业废水和废渣、生活污水以及化肥农药的流入形成了（）A、大气污染B、固体荒弃物污染3C、水污染和土壤污染D、噪声污染6、保护野生动植物质源，特别是保护宝贵罕有动、植物质源的有效举措是（）A、合理放牧B、成立自然保护区C、除去噪声D、工业和城市建设合理布局7、以下状况可能惹起大气污染的是（）①煤的焚烧②工业废气的随意排放③燃放爆竹④飞机、汽车尾气的排放A、只有②B、只有①②C、只有①②③D、①②③④（六）课后作业和预习案1、达成110页的课后练习2、预