新课标人教版五年级语文下册第八单元测验题

新课标人教版五年级语文下册第八单元测试题新课标人教版五年级语文下册第八单元测试题新课标人教版五年级语文下册第八单元测试题新课标人教版五年级语文下册第八单元测试题班级_________

姓名

_________

座号___________

得分________第一部分

基础知识累积与运用

(40)分一、我会正确读下边拼音，能把词语写正确。（4）qichankongjujianyujijujingdian二、我能用“”画出剧中的错别字，更正后写进括号里。（4）1.房屋前边有一棵婴桃树，燕子正再树上歌唱。（）（）2.一个篮色天鹅绒的金饰合影入眼帘。（）（）三、我能划分以下字形，正确的构成词语。（5）抑（）捅（）榜（）仆（）杈（仰（）涌（）谤（）朴（）权（四、我能把以下词语增补完好。（4）（）不费力精妙绝（）激动雄（）技术平（（）不经心一再解（）不言而（）梦寐以（

））））五、我能选择适合的词语填空。（4分）谨慎郑重深重凝重凝固凝集1、鲁本高兴的叫着，（）地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。2、鲁本指导，母亲是这个家的中心，是让这个家全部成员（

）在一起的粘合剂啊！处理办理处分强烈激动激励1、扬科在遇到管家（）后的第三天夜晚就逝世了。2、看到这感人的情形，同学们（）得跳起来。六、我能够在下边句子中的括号里填入适合的关系词语。（4分）1、福勒（）防止敌手受伤，（）放弃了一次成功的绚烂。2、福勒（）放弃了一次成功的绚烂，（）观众却赐予他热情的掌声。3、鲁本去建筑工地找寻麻袋换钱，（）为自己，（）为母亲买一件心爱的礼品。4、鲁本想：（）我坚持去捡麻袋换钱，（）能筹足为母亲买礼品的钱。七、我能够依据要求不改变句子的意思改写句子。（6）1、《鲁本的奥密》所描绘的故事怎能不感人同学们呢？（改为陈说句）2、福勒的高尚品行和高尚的精神值得我们学习。（改正病句）3、村上的更夫经常看见扬科静静地躲在农村酒店的墙脚下聆听里面传出来的各样乐声。（缩写句子）八、我能依据供给的语句把下边的句子增补完好。（4分）路转溪桥忽见听取蛙声一片七八个星天外清风子夜鸣蝉明月别枝惊鹊，，稻花香里说丰年，。，两三点雨山前，旧时茅店社林边，。第二部分,阅读累积与运用（30分）一.阅读《小音乐家扬科》片断后，我能回答以下问题。扬科很爱音乐（le,yue），不论走到哪里，他总能听到奏乐（le,yue声。他到树林里去采野果，回家来经常是空的，一个野果也没采到。他说∶"妈妈，树林里在奏乐呢，咦！咦！......"

）野外里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。凡是农村里能听到的全部响声，他都注意听着，他觉(jiao,jue)得都是音乐。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神，被监工看见了。监工解下腰带，狠狠地打了他一顿，要他永久记住。大伙儿管他叫小音乐家扬科。春季来了，他经常跑到小河畔去做笛子。夜晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干(gan,gan)，甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河畔静静地听着。1、从括号里选正确的读音划线。（2分）2、“监”字用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（部。（2分）3、用“不论------总------”写一句话。（2分）

）4、按要求写句子。（3分）A、用══画出能归纳中心的句子。B、用──画出拟人句。5、大伙管扬科叫小音乐家的原由是：。6、从什么地方那个看出扬科热爱音乐？（4分）。二、阅读短文，回答以下问题。（15分）今日清晨，我起床时已经有8：00了，吃了一小碗水泡饭，感觉肚子还很饿，妈妈给我一元钱，叫我到市场的小吃店买馒头吃。我拿着一元钱到达小吃店。小吃店的买卖很好，店东忙个不断。我等了很长时间，才买到了想吃的肉包子。回家路上，我一边吃一边看店东找给我的钱，“咦！仍旧是一元钱。”我想回去把钱还给店东，可店东正在给顾客们拿东西，忙得不亦乐乎。我心想，多了五角钱，等一下再买东西吃。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，满认为妈妈会()我几句，没想到，她()地说：“做人要诚实可信，他们赚钱困难，你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话，我感觉(

)极了，马上拿着钱到达小吃店，把钱还给了店东，那个店东连声说：

“感谢，感谢。”旁边的人也用赞成的眼光看着我。我如释重担，内心也舒畅极了，连忙说：

“不用谢。”你看，就是这个五角钱，自己拿了，顶多再吃一个肉包子，可还回去，获得的倒是诚实。1、从下边三组词语中各选择一个最适合的填入文中的括号里。

（3分）奖赏

夸耀

炫耀

严格

严苛

严肃

惭愧

愧疚

羞怯2、“小吃店的买卖真好”表此刻。（2分）3、阅读文中划线句子后自己提出一个问题，而后自己作出回答。（3分）问：答：4、哪句话写出了我退钱后的轻松快乐的心情？（1分）5、你感觉文中哪句话最值得自己牢切记住？在文中画上══线。（2分）6、给短文加上题目。（2分）7、读了这篇短文后你有什么感想？。第三部分：作文（30分）同学们，一个学期就要结束