一年级上册语文园地三教案

—一年级上册语文园地三教案你明白怎么写一班级上册语文园地三教案吗？在游戏中，了解磁铁同极排斥、异极相吸的特性。能在主动探究、反复尝试中找出磁扣的南北极。一起看看一班级上册语文园地三教案!欢送查阅!一班级上册语文园地三教案1教学目标：1.在游戏中，了解磁铁同极排斥、异极相吸的特性。2.能在主动探究、反复尝试中找出磁扣的南北极。3.在合作游戏和探究活动中感受玩磁铁的乐趣。教学准备：条形磁铁、U形磁铁若干，磁扣人手一个，磁铁玩具教学过程：一、探究磁铁同极排斥、异极相吸的特性1.情境导入，激趣师：小队员们，又到了我们一起“学科学，大闯关”的活动了，大家有没有信念闯关胜利？别忘了我的口号是“科学泡泡，动手动脑；玩转磁铁，探究微妙!”大家准备好了吗？有没有信念们？好，让我们一起进入今天的闯关游戏。2.探究明白新问题师：同学们，我们观看一下磁铁。请同学们来介绍一下，磁铁是什么样的？有什么特点？同学：（1）磁铁的外形：方块磁铁、瓦形磁铁、圆柱形磁铁、圆环磁铁、圆片磁铁、条形磁铁、U形磁铁。（2）磁铁两端有蓝色，一端红色。（3）磁铁能够吸引铁磁性物质。师：同学们说的都很对。3.游戏：变身小磁铁师：同学们很棒，请你们任选蓝色和红色小标志的两头，相互对碰会有什么现象？（同颜色的两端相斥，不同颜色的两端相吸。）二、探究磁铁的应用1.激趣师：玩过了游戏，我们休息一下，进行我们的终极挑战。2.同学探究，磁铁还可以吸引那些物体？（老师适时引导，并观看同学试验情况。）3.共享试验结果。4.老师小结，简介磁铁在生活中的应用。一班级上册语文园地三教案2教学目标：1.彩泥制作学会揉、压、搓等技巧，提高同学的动手力量，培育同学的思索力和制造力。2.能任意取橡皮泥，通过分泥、团聚、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵外形。3.通过同学用彩泥制作花朵，激发同学爱惜植物和对大自然的热爱。教学准备：课件、彩泥、硬纸板、彩泥制作工具教学过程：一、开头部分：1、师：让我们一起拍拍小手吧!2、小好友们，今天老师给你们带来一个好好友，它的名字叫圆圆，它想和大家一起玩游戏。你们情愿吗？二、根本部分：1、游戏：《彩泥变变变》①揉一揉：彩泥变成汤圆②压一压：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。③搓一搓：汤圆变面条，比一比谁的面条长。让幼儿自己变一变，说一说变成了什么。2、同学们，彩泥好玩吗？今天是圆圆的华诞，圆圆有一个华诞愿望？圆圆：我最喜爱夏天五彩缤纷的花朵，可是如今是冬天，花朵都枯萎了，我想看怒放是漂亮花朵，你们能帮我完成华诞愿望吗？3、老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程。讲解彩泥花朵的制作的过程：制作一个黄色的小球，五个红色的小球，两个绿色的小球和绿色的长条。根据挨次粘在白纸板上。师：让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵，帮小彩泥完成愿望把!4、同学自己动手制作，老师巡察指导。三、结束部分：1、让大家和老师来赏识一下你们的作品。2、我们一起去洗洗小手吧!一班级上册语文园地三教案3教学意图：玩具是每一个小同学的最爱，并且各种各样的颜色对于他们来说也充满了好奇，这节活动课就是通过让同学在玩小汽车的过程中，使同学产生对颜色的爱好，感受和伙伴一起玩的乐趣。教学目标：1.对颜色感爱好。2.会将小汽车车轮或其他圆形的东西蘸颜色在白纸上滚。教学准备：为每个宝宝准备一辆玩具汽车，拉链等。教学过程：一、导入：1.师：小好友们，今天老师给你们带来了很多好玩的玩具，你们猜猜是什么？2.在同学自由推测时，老师掀掉布，给同学一个惊喜：（师：“看，是什么？”）（小汽车）师生一起说说小汽车的种类和作用，激发同学的主动性。3.“这么多好玩的小汽车，你们想不想玩一玩啊？”（老师讲清晰要求，同学自由选择自己宠爱的玩具汽车玩。）二、引发爱好，老师进行示范演示。1.师：小好友们，快来看呀，老师的汽车会变魔术!老师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过，边开汽车边念儿歌“小汽车，嘀嘀嘀，真好玩。”2.引导同学观看小汽车滚出来的画，师：厉害吧，老师的小汽车还会画画呢，看，是什么颜色的？像什么？（同学自由答复，在同学答复像什么时，老师要给与肯定。）3.师：同学们，你们的