2022年下四年级语文期中试卷A

班级：姓名：考号：密班级：姓名：考号：密封线四年级上册语文期中试卷时量：80分钟总分：100分制卷人：罗永辉题号一二三四五六七八九十总分得分看拼音，写词语。（8分）xuèyèzhuāngjiajiāngyìng

xuǎnzé

Yánjiū

tànsuǒ

jūn

yún

shūshì二、用“\”划去带横线字不正确的读音。（4分）1、大水淹没了小村庄，空降（xiáng

jiàng）下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎（zhā

zhá）的人们。2、爬山虎的叶子铺（pū

pù）满了墙面，没留一点儿空（kōng

kóng）隙。三、选择合适的词语填空。(7分)柔弱

柔和

柔软1、（

）的阳光照射在大地上，我们坐在（

）的垫子上休息。2、蟋蟀挖掘的工具很（

）。

只要……就……

不但……而且……

即使……也……3、（

）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（

）照样能自由飞行。4、科学（

）在改变着人类的精神生活，（

）在改变着人类的物质生活。四、把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。(6+2=8分)（

）七（）八

人（

）（

）沸

（

）云（

）雾

山（

）地（

）（）（）而安精（）力（

）

________________________________________________________________五、仿照例子写句子。(6分)例：柳条在风中摇动。蟋蟀在平台上叫着。柳条在风中舞蹈。_______________

例：蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗？蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。

陈老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？

______________________________________________________________六、按要求改写句子。(6分)1、我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_______________________________________________________________2、星星眨眼睛。（你会扩写句子吗？试一试吧）_______________________________________________________________七、将错乱的句子整理成一段话。(4分)（

）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……（

）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（

）植物园正在举办一年一度的菊展。（

）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。积累运用。（13分）（一）日积月累。(5分)

好问则裕，（）。2、（），长河渐落晓星沉。3.八月（），九月（），（）

4、一场秋雨一场寒，（

）（二）按课文内容填空，再作答。(8分)1、将《题西林壁》补充完整，再回答问题。(4+2=6分)①__________，远近高低各不同。②不识庐山真面目，_____________________。③“题”的意思是：______________；“缘”的意思是：_________________。④读完后两句诗句，我明白的道理是：___________________________________________________________________________________________。2.在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：__________________，_________________。（2分）九、快乐阅读。（一）课内阅读普（11分）罗米修斯（节选）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩（chéng

chěng）罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（shù

sù）你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违（wéi

wěi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（jiù）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（xīqī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。(2分)2、请写出下列词语的近义词。（2分）敬佩—（

）惩罚—（

）饶恕——（

）坚定—（

）3、把下面的句子换个说法，意思保持不变。（2分）为人类造福，有什么错？（）4、从画“---”的句子中，你体会到了什么？请谈谈你的理解。（2分）5、你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。（3分）

（二）课外阅读(14分）丢失的东西一天晚上，我从街上(买卖)梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我(敢赶)紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不(禁尽)耳热心跳，回头一看，(幸辛)好没被看见，便站起来走了。梨(已以)稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。拿着梨

我心里老觉得不踏实

手里的梨怎么办呢

吃了

不好意思

扔了它又舍不得怎么办?……我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问:哪儿来的?”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严(历厉)地说:“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说:‘是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。第二天旱晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。(买卖)梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西--诚实。1.将文中括号里不恰当的字画去。（2分）2.在文中第一自然段的空白处补上标点。（2分）3.写出下面词语的反义词。（2分）稳稳当当（)散发()4.用“--”画出文中写“我”心理活动的句子。5.“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!”“丢失的东西”指什么?（）6、写出下面词语的近义词。诚实--()夸奖--()吩咐--()7、读