八年级上册期中考试英语知识点仁爱版_第1页
八年级上册期中考试英语知识点仁爱版_第2页
八年级上册期中考试英语知识点仁爱版_第3页
八年级上册期中考试英语知识点仁爱版_第4页
八年级上册期中考试英语知识点仁爱版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上册期中考试英语知识点仁爱版导语】学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的理想。祝你学习进步!下面是为您整理的《八年级上册期中考试英语知识点仁爱版》,仅供大家参考。【篇一】Unit1wheredidyougoonvacation?【短语归纳】1.eup【语法】1.buyanythingspecial买特别的东西buysth.forsb.=buysb.sth.anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。表示“任何事;任何东西”时,主要用于肯定句。anythingspecial特别的东西,形容词修饰不定代词时应后置Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样?=whatdoyouthinkof...?Didyougoshopping?你们去购物了吗?go+doing表示去做某事,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动gofishinggoswimming...Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.的问题是晚上除了读书没什么事情可做。Nothingmuchtodo没什么事可做nothing...but...除….之外什么也没有,but后可接名词或动词原形。5.Stillnooneseemedtobebored仍然没有人看起来无聊seem可作不及物动词或连系动词,意为“好像,似乎,看来”seem+形容词看起来。youseemhappytoday.seem+todosth.似乎,好像做某事Iseemtohaveacold.Itseem/seemed+从句看起来好像;似乎Itseemsthatnoonebelievesyou.Seemlike好像,似乎Itseemslikeagoodidea.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.Arrive不及物动词,意为到达,arrivein表示到达较大的地方,如国家,省,市;arriveat表示到达较小的地方,如机场,商店,广场,村庄等。Sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.decidetodosth.Idecidedtobuyanewcar.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。trydoingsth.尝试着做某事,表示一种尝试,做做看的想法,不一定付出很多努力。trytodosth.尽力,设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出一定的努力设法去完成。9.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.enjoy后接名词,代词或动名词作宾语Whatadifferenceadaymakes!What引导的感叹句,what+名词+主语+谓语!此句式强调的部分是what后面的名词。面的名词。面的名词。面的名词。Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.toomany意为太多,其后接可数名词复数toomuch修饰不可数名词,意为太多,还可修饰动词作状语muchtoo修饰形容词或副词,意为”太”Myfatherdidn'tbringenoughmoney…我爸爸没带足够的钱…Bring:指从别处带到说话者所在地take:指从说话者所在地带到别处去enough形容词,意为足够的,充分的,作定语修饰名词。Enough还作副词,意为足够地,充分地,用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。Becauseweforgottobringanumbrella...因为我们忘记带雨伞forgettodosth.忘记要做某事(事情还没做)forgetdoingsth.忘记做过某事(事情已经做过了)Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.Stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下来去做另一件事Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.①tellsb.todosth.②keepdoingsth.继续做某事,一直做某事【篇二】Unit2Howoftendoyouexercise?本单元的话题:谈论生活习惯,复习一般现在时。本单元的语法:1.复习一般现在时;2.学习表示频率副词的用法。主要频率副词的等级排序:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)hardlyever(很少)never(从不)这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为动词之前。即:“行”前“助(系)”后。Peterisalwayslateforschool.Peter上学总是迟到。动词用单数形式。动词用单数形式。Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作业。提问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用HowoftenIwatchTVeveryday.我每天都看电视—HowoftendoyouwatchTV?(你多长时间看一次电视?)本单元的短语和知识点:l.onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwithhousework帮助做家务howoften多久一次hardlyever几乎从不2.onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday每天usetheInternet用互联网befree有空Areyoufreeonweekends?你周末有空吗?stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动afterschool放学后6.wantsth:需要某物Hewantsanewpen.他想要一支新钢笔。wanttodosth:想做某事HewantstowatchTVafterschool.放学后他想去看电视。wantsbtodosth:让某人做某事Mymotherwantsmegetupearly.妈妈让我早起。begoodfor对……有好处bebadfor对……有害处playcomputergames打电子游戏gocamping去野营9.asksbaboutsth:问某人某事Myparentsoftenaskmeaboutmystudy.我的父母经常问我的学习情况。10.inone'ssparetime在某人业余时间HestudiesEnglishinhissparetime.ll.(P13,2b)”数字+percentof+名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的Inourclass,twentyofstudentsareboys.Thirtyofwaterisdirty.not...atall:一点儿也不(not构成否定句)1don'tlikethemovieatall.goonline上网=surftheInternet14.theanswerto+名词:…的答案the(best)waytodosth:做某事的()方式ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.学习英语的方法是说英语.suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句子)Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon.他喜欢水果,例如苹果、香蕉等。HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,heoftenlistenstotapes.19.morethan(=over)超过,多余gotothedentist去看牙医【篇三】Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.本单元的话题:谈论事物对比,学习形容词比较级。本单元的语法:学习形容词比较级。(语法:见课本第113页至115页)本单元的短语和知识点:1.play+the+乐器playthedrums打鼓比较play+球类playbasketball打篮球both...and...两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents.3.begoodat+名词\代词\Ving:擅长,在某方面做得好belike:像…Thebooksarelikefriends.书像朋友。makefriends(withsb):(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事bedifferentfrom与…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。1O.helpsbto(do)sth:帮助某人做某事常与helpsbwithsth(在某方面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论