苏科版八上中考复习练习

九年级物理综合练习一姓名：___________班级：___________选择题题号123456789101112答案1.2022年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。下列说法正确的是（）A．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的D．天宫一号里声音传播的速度为3×108m／s2.太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑，这是因为（）A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3、南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底．天上有行云，人在云里行．”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的（）A．折射现象B．反射现象C．反射现象和折射现象 D．折射现象和反射现象4.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是：（）A．图甲中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼B．图乙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律D．图丁中，日食现象是由于光的反射形成的5.如图所示，某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，该市民在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是（）A.都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合B.都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C.在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像D.各成半个像，合起来成一个完整的像6.如图所示，小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像，下列说法正确的是A．光屏上的像是正立的B．蜡烛在距透镜2倍焦距以内C．利用这个原理可以制成投影仪D．蜡烛靠近透镜，光屏应远离透镜才能得到清晰的像7．如图所示是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）8.细心观察，你会发现生活中的很多现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释正确的是（）A．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时放热C．夏天，上完体育课，回到课室吹风扇感到凉爽是因为风扇转动降低了室温D．开水比温水更容易使冰糖溶解于水中，说明温度越高分子运动越剧烈9.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．微米B．毫米C．厘米D．米10.下列估测的数据中，最接近实际的是A．1月份盐城地区的平均气温约为20℃B．普通教室的室内高度约为20mC．完整播放一遍眼保健操乐曲所需的时间约为300sD．某校秋季运动会上男子100m比赛冠军的平均速度约为30m/s11.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象中的信息，判断下列说法正确的是A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80℃C．第3min时物质已全部熔化D．第5min时物质处于液态第11题图第12题图12.小东从家出发去学校，其中一半路程步行，另一半路程骑自行车，小东运动的路程与时间图像如图所示．由图像可知A.前半程和后半程都做加速运动B.后半程运动的路程是3600mC.后半程所用时间是30minD.后半程的速度是前半程的5倍二、填空题13.小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明能够传声．李红用力拨动古筝弦可以提高声音的。14.控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅南昌”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了如图1所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”或“音色”）．15.课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；部分近视同学为看到黑板上的字，他们戴的是近视眼镜，该近视眼镜是（选填“凸”或“凹”）透镜。16.如图所示，物体甲的长度为cm，停表乙的示数为s。17.一束太阳光通过棱镜后可以分解为多种色光，这是光的_________现象；太阳的热主要是以___________（红外线/可见光/紫外线）的形式传播到地球的；太阳下晒衣服能杀菌主要是利用太阳光中的___________．18.人站在岸边看到池水中的鱼比鱼的实际位置要些（深/浅），这是由于光从中射向时发生折射的缘故．19.2022年6月23日，我市阜宁、射阳县的部分地方发生了严重的龙卷风冰雹灾害，造成了很大的损失．冰雹的形成过程需要热量，下落过程中，以地面为参照物，冰雹是（运动/静止）的．鸽子蛋大小的冰雹打在露天停放的汽车玻璃上，致使玻璃被砸破，报警声不断，这说明运动的物体具有．如图，小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从C点运动到F点的路程为cm，该过程的平均速度为m/s，该小球做的是运动（匀速直线/变速直线）．第20题图三、作图题21．如图所示，一束光垂直射向一顶角为30°的玻璃三棱镜，请在图中画出光通过三棱镜的光路图。22.小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图。请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜23.如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置，请画出：（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；（2）A2发出的光进入人眼的光路图四、解答题24.小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为cm．（2）由1、2次的实验可得出的结是：．（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，光入射时焦距小些．（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：．次数123材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm8.04.025．小刚与小健在家用电冰箱研究物态变化现象．制作冻豆腐．将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与下面第幅图相似，这是因为水在凝固后体积．（2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是（正确/错误）的，这杯盐水的凝固点是．另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计的示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是．（3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是过程．小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更（容易/不容易）产生霜．小刚觉得这些霜会影响冰箱的工作，他就关闭冰箱的电源，取出食物，再打开原理如图⑥所示的电吹风，将开关拨到之间，将风吹向霜，可以较快地化霜．26.（6分）利用如图装置探究平面镜成像的特点．（1）现有浅茶色透明玻璃板和无色透明玻璃板，实验时应选择透明玻璃板来代替平面镜．利用透明玻璃的目的是．（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此说明：．（3）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．表中“B到玻璃板的距离”应是B到玻璃板（靠近A一侧/靠近B一侧）表面的距离．分析表中数据，可以得到结论：．（4）实验中如果观察到棋子A的虚像太暗，可以用手电筒照射（棋子A/玻璃板前表面）的方法改善效果．27（7分）测量是实验探究的重要环节，研究物体的运动更离不开测量（1）为了测量物理课本中一张纸的厚度，某同学设计了如下数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：和．某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为：0.086mm、0.088mm和0.087mm，则课本中一张纸的厚度可记录为mm．实验序号一张纸的厚度/mm平均值/mm①②③甲甲乙（2）测量纸锥下落速度的实验中，所选用的基本测量器材是和．（3）研究气泡运动规律的实验中，为了有利于实验的研究，气泡的运动不宜过（快/慢），本实验需要对路程和时间同时进行测量，难度较大．为解决这一困难，你的建议是：28.（10分）阅读短文，回答问题：高速公路区间测速江苏省已正式启用了高速公路机动车全程区间测速系统，实现了由“定点测速”向“区间测速”的转换．定点测速是指在道路上的一个固定位置布设监控点，测出汽车经过该监控点时的行驶速度，比较该行驶速度与限速标准判断是否超速．若行驶速度超过限定速度，将实时抓拍，作为处罚的的证据．区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速．比如，某高速路段两个测速点之间的距离是120公里，该路段限速每小时120公里，车辆如果在1小时内跑完，那它就超速了．《道路交通安全法》规定，车速超过规定时速的10%以内，暂不处罚，只给予警告．若超过规定时速的10%以上，将会根据超速的程度受到不同的处罚．区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍，对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍、以获取车辆行驶速度、交通流量、车辆的牌照号码、颜色、大概尺寸以及驾驶员特征等信息，再将信息通过网络传输到指挥中心的数据库中进行数据存储、查询、比对等处理．为有效打击违章超速等违法行为提供技术支持．道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布，以告知及警示更多的车辆．以往的定点测速，在司机熟知测速点的情况下，可以通过刹车降低车速逃避处罚，很容易造成追尾事故．而区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速，堵住了司机投机取巧的手段，更加科学公正．甲乙丙（1）某路段限速100km/h，若汽车以30m/s的速度行驶，该汽车（超速/不超速）．（2）如图乙所示为测速系统中的测速和拍照装置，拍照所用的摄像机的镜头是一个（凸/凹）透镜，成的是（放大/缩小）的像．（3）关于区间测速，被认定为超速的理解正确的是（）A.汽车经过前一个监控点时速度超过限定值