班级环保活动方案

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年级环保活动计划精选篇1

一、序言

随着社会的长进，经济的进展，人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的进展当地教导的长进和国家将来的进展，为了使我们可以拥有一个舒服整洁的学习和工作环境，所以我们要注意环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教导体系需要我们从身边的点滴做起。基于此缘由我们专门进行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景：

__山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的便利，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，倡导绿色旅游，文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为高校生，我们很有须要参加到这么一项全民活动中来，鼓舞用暑假的时光推出这么一项公益活动。

活动目的：

1、利用制作千纸鹤，带动气氛，宣扬环保节省的的绿色旅游理念;

2、利用对游客赠送礼物，传递祝愿，沟通等活动，拉近距离，达到“攻心”的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、利用景点管理部门的的支持，引起大的反响，达到“文明岳麓，文明长沙”的目的;

4、利用用废纸举行写毛笔字，争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们利用手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参加的主题

6、利用活动宣扬，增加中南高校社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来，随着民众出行频率上的升高，旅游景点的管理日益成为一个严峻的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因而引起各个部门的关注与重视，利用一些措施，民众的环保意识日益增加，因而此次活动正巧为游客环保理念打一针强心剂;其它，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然体面，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会受到排斥;经费花费比较少，详细可行。

四、活动大致支配

活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼!

活动主题：绿色旅游

活动时光：20__年7月10日

活动地点：__山

主办单位：__高校社会实践俱乐部

协办单位：__山管理部门

活动内容：

活动宣扬阶段(20__年7月5日)：一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语，提示上山的游客活动的地点和时光，同时宣扬环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤，千人大比拼”，引起游客的注重;三.同时通过多媒体播放一些关于岳麓山，关于环保的歌曲民谣，为活动造势。

活动实施阶段：一.通过日常收集的废纸制作千纸鹤，挂在屋檐或者树枝上，并带动游客们叠制千纸鹤，同时宣扬环保理念;二.进行“环保学问有奖竞答”的嬉戏，进一步宣扬环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言，提出在旅游景点管理上的看法和建议。

五、活动所需资源

人力资源：3人，充当活动各环节主要负责人

中南高校生若干，帮助本组织完成各环节工作

物力资源：大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动详细实施

1、活动前期预备：与活动相关的单位举行交流、组织宣扬(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组，由三人组成，用于应对突发情况。

(1)7月5日10点，开头张贴宣扬单，悬挂横幅四条，横幅内容为“环保小纸鹤，千人大比拼”。详细支配是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士，横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责执行。

(2)7月5日11点，在遮阳伞附近设置一个绿色驿站，制作并挂制千纸鹤，并放音乐吸引人参加，分离由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点，第一项活动：宣扬绿色环保，千人制作纸鹤送祝愿，在我们的带领和宣扬下，发动游客制作千纸鹤，并送祝愿。

(2)其次项，环保学问有奖竞答。宣扬带动游客乐观参加，提升其环保意识;

(3)第三项

活动留言：穿插在前两个活动中举行，在游客想离开时，对我们此次活动写下自己的看法和建议。

3、后期活动：

(1)开会总结

(2)张贴谢谢信

(3)写活动总结

(4)举行活动成绩出示

若为阴雨天气则推迟出示时光。

年级环保活动计划精选篇2

活动名称：“做文明的环保使者”

参与者：学校生、中同学

时光：随时都能够开头

详细计划：

1、首先在各自校内中开展“爱我校内”活动。

内容：每个学生乐观投入。

一、保持自己书桌的干净；

二、保持教室干净美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

三、保持校内干净，美化校舍，净化食堂、厕所；

四、各班定期（如每周一次）考察环保小学问；

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参与校外活动。

1、第二在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容：先将小使者分组，学校与中学联手。每个小组中各班级都有一名成员，由最高班级小使者带领。然后组长对组员举行学问教导，对工作举行号召。各组举行已分配好的不同目标。“小小清道夫”、“花草庇护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，按照实际时节环境而定。完成目标后由组长组员谈体味与引发，并作出书面表述（加、调查报告、等体裁不限），参与评选。

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参与演出，举行评选。节目要突出主题，故意义，争取每人都参与。

3、“环保使者的阶段成绩”活动。对前面各项活动举行评选，分离评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动内容而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分离赋予表扬与嘉奖（如具环保意义小纪念品）；制定下一阶段的。每个参与者都可得到自己参与活动时的照片留念。

4、第一轮结束了，“再接再厉”！

年级环保活动计划精选篇3

一、活动背景

环境庇护，__争先。然而__的校内环境并不抱负，同学的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为协助__高校建设“绿色校内”，还__学子一舒服的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。

二、活动目的及意义

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体悟清洁工工作的艰辛。

3、宣扬环保，提升__学子的环保意识。让__校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒服的学习和生活环境。

三、活动主题

净化校内环境，共建绿色校内。

四、活动时光和地点

活动地点：__广场

活动时光：20__年10月22日9：00-11：00。(实际时光可能会因__物业中心绿化清洁部或天气情况有所调节)

五、活动流程

(一)前期预备：

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门详细工作。

2、宣扬部在10月21日之前制作出以“庇护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(50份)。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。

4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与__物业中心绿化清洁部工作人员正式约定活动时光(活动时光尽量定到10月22日，即第七周周六)。

6、10月20日召集环保协会全体味员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组，确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生)，明确各组职责，并做好相关预备工作。

(二)活动开展：

(各小组工作同时举行)

1、领导小组：协调各组工作并催促会员仔细工作。

2、环保宣扬组：宣扬环保学问，向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组：自带扫把，下池和__物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：仔细负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组：自带打扫工具，对__广场及周边举行垃圾清理。

(活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要仔细负责，听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。)

(三)后期宣扬与总结：

后期宣扬：借助网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责)

1、在__高校BBS上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结：

1、组织参与活动的会员每人写一份活动收获体味(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历，不足之处则作为教训。

六、活动材料

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣扬册。卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。

年级环保活动计划精选篇4

活动主题：

借助“地球一小时”活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”，我们捐时光，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。

活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时光，时光人人都有，利用虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。

捐出的“一小时”这个虚拟的平台能够让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一囫囵小时用来让企业竞标成为某某环保时光，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时光，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，，自己为“环保基金”捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力气。

对于企业，“捐助”自己“一小时”的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参与竞拍某某时光，做公益的同时宣扬推广了自己的品牌。

捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参加捐助竞拍环保时光，筹建环保基金，挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。

大连高校内活动组织详细的流程：

1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大学生的签名支持，签名两个保证A承认并关注自己捐出的“这一小时”，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台B同意将在3月26号之前进行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校园共享，利用潜在的可能在其他小学学生之中产生快速共享的爆炸效应达到宣扬活动本身和宣扬企业的目的，从而弥补我们小学内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

2拿着签名册利用严红教师或者其他途径联系企业家。

3联系校长通过中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时光的相对应的分钟数给小学。

活动可行性分析：

对同学举手之劳，签个名字，上传个视频，能够为环保贡献切实的效益。

对企业家第一权当做公益，其次假如活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

年级环保活动计划精选篇5

今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们体贴家园、庇护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动计划：

一、活动目的宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解庇护地球的重要性，让庇护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时光：4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救